Yanıt Açıklaması:

Dindarlık, en genel anlamıyla bireyin bağlandığı dinin kendi hayatındaki özel yansımasıdır. Yani dindarlık, bireyin kendine has din algısı ve yorumuna dayanır.

Yanıt Açıklaması:

Âyin kelimesi bazı tarikat törenleri dışında İslam kültüründe fazla yer
tutmayan bir dinî uygulamayı ifade eder. doğru cevap C'dir.

Yanıt Açıklaması:

İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin büyük bir çoğunluğunun İmam-Hatip Lisesi kökenli oldukları görülür. Daha lise öncesinde din eğitimi almaya başlayan, bu çerçevede dini anlamaya ve yaşamaya çalışan, nihayet yüksek seviyede din eğitimi alarak dinî inanç ve değerleri benimseme düzeyi artan gençlerin hem genel anlamda dinî duyarlılıklarının güçlü olması, hem de dinî pratikleri daha fazla yerine getirme eğilimi göstermeleri beklenen bir durumdur. Bireysel ilgi ve amaçların dışında ayrıca başta aile olmak üzere, ders programı farklılığının, yaşanan ve öğrenim görülen sosyo-kültürel çevrenin yönlendirici ve biçimlendirici etkisine de dikkat çekmek gerekir.

Yanıt Açıklaması:

Fowler’ın inanç aşamaları yaşa göre şu şekildedir; aşama öncesi dönem veya temel inanç (yaklaşık 0–3/4 yaşlar), sezgisel-yansıtıcı inanç (yaklaşık 3/4–7/8 yaşlar), öyküsel-lafzî inanç (yaklaşık 6/7–11/12 yaşlar), yapay-geleneksel inanç (yaklaşık 11/12–17/18 yaşlar), bireysel-düşünceye dayalı inanç (yaklaşık 17/18 yaş ve sonrası), birleştirici inanç (30 yaş sonrası).

Yanıt Açıklaması: A, B, C ve D şıklarında yer alan seçenekler ergenlik döneminde dini gelişimi belilrleyen faktörlerken E şıkkında yer alan faktör çocukluk dönemi din gelişiminin bir özelliğidir. Bu durumda sorunun doğru cevabı E şıkkıdır.

Yanıt Açıklaması:

Baba, oğul ve kutsal ruh üçlemesi, Tanrı’nın “baba”lık sembolüne büyük bir ayrıcalık tanınması ve peygambere de tanrısallık atfedilmesi Hristiyanlıktaki tanrı tasavvurunda yer alırken Allah’ın bütün insanlığa hitap etmesi İslam’daki Tanrı tasavvurunda yer almaktadır. Yahudilikte Tanrı ise, sadece Yahudilerin Tanrısıdır.

Yanıt Açıklaması:

Tövbe, dinî değerlere aykırı, din dışı davranıştan vazgeçiş ve dinî değerlerle uyumlu bir tutumu benimseyiş ve yeniden dine dönüş hareketidir. Yani dine dönüş, dinin onaylamadığı bir davranıştan dinin istediği davranışa dönüşü ifade ettiği gibi, dine tamamen aykırı, din dışı bir hayat sürdürürken bu hayattan vazgeçerek dine yönelişi de belirtir.

Yanıt Açıklaması:

Din Psikolojisi, yöntemi gereği “aşkın (müteâl) olanı araştırma dışında tutar”. Yani Tanrı’nın varlığı, yokluğu, tanımı, tavsifi, tasviri gibi konularda yetkisiz veya tarafsızdır. Dolayısıyla Din Psikolojisi ancak ve sadece insanın Tanrı, Mutlak Varlık veya Nihaî Hakikat olduğuna inandığı şeyle ilişkisine yoğunlaşabilir. Din Psikolojisi’nin görevi, Tanrı’yı ispat etmek, tanımlamak, tavsif veya tasvir etmek ya da insanın bu konudaki yeterliliğini iddia etmek değil; Tanrı-insan ilişkisi çerçevesinde, insanın inanıp bağlandığı Tanrı tasavvurunu anlamaya çalışmaktan ibarettir.

Yanıt Açıklaması:

Piaget teorisinin temel görüşü, çocukların her biri bir öncekinden daha karmaşık ve nitelik olarak birbirinden farklı olmak üzere birbirini izleyen bilişsel evrelerden geçerek gelişmeleri ile ilgilidir. 7-11 yaş arasında bulunan çocuklar, somut işlem aşamasındadırlar. Bu evrede çocuklar, mantıksal kuralları ve sınıflandırmaları kullanabilmektedir. Ancak bunlar sadece somut olay ve objelere uygulanabilir. Zihinsel kabiliyetlerin tam olarak gelişmesi ise, 11 yaşından sonra ortaya çıkmaktadır.

Yanıt Açıklaması:

Duada Allah’a karşı duyulan samimi inanç, bağlılık ve güven, içtenlik oldukça önemlidir. Sözlerin kalp tarafından onayı gereklidir. Kur’an’da insanların tabii özelliği olarak, başlarına bir sıkıntı geldiğinde, darda kaldıklarında Allah’a yalvardıkları, kurtulup nimete kavuştuklarında ise, Allah’ı unutarak kendi çabalarıyla bunları elde ettikleri gibi çelişkili bir tutum takındıklarından bahsedilmektedir.

Yanıt Açıklaması:

Dini hayatta bir dengelenme, yeniden yapılanma, eski inanç ve alışkanlıkları gözden geçirip düzenleme yönünde gelişmeler genç yetişkinlik döneminde yaşanır.

Yanıt Açıklaması:

Boşanmış bireylerin değerler sistemi

Yanıt Açıklaması:

Her kültür, inanılan dinin izlerini taşır. Kültürün ayrılmaz bir öğesi olan din, diğer kültür öğeleri üzerinde büyük bir etkiye sahiptir. Hepsinin yapısında dinin izleri mevcuttur. Bu izleri somut olarak, ibadethanelerde, tarihi eserlerde ya da sanat eserleri üzerinde süsleme ve işleme olarak görmek mümkündür. Bunlar bazen resimler, bazen de yazılar halinde aktarılır. Aynı şekilde dinin soyut ya da manevi izleri de; dinî ve edebî törenlerde, örf ve ananelerde kutsal metinleri okuma, ilahiler, dualar şeklinde icra edilen uygulamalar olarak görülebilir.

Yanıt Açıklaması:

Yanıt Açıklaması: Fowler’in öne sürdüğü inanç aşamaları düşünüldüğünde A, B, C ve E şıklarının doğru olduğu görülürken "Benmerkezciliğe dayalı inanç " seçeneğinin " doğru olmadığı görülmektedir. Bu sorunun cevabı D şıkkıdır.

Yanıt Açıklaması:

Yanıt Açıklaması:

Yanıt Açıklaması: Psikolog J. Piaget tarafından ileri sürülen ve genel kabul gören teorilerden biri olan “bilişsel gelişim modeli”dir. Günümüzde dinî gelişimle ilgili olarak ileri sürülen teorilerin büyük çoğunluğu, bu teorinin entelektüel uzantıları olarak değerlendirilmektedir. Bu bağlamda doğru cevap A şıkkıdır.

Yanıt Açıklaması: