Eğitim Bilimine Giriş Final 10. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
I. Her düzeyde eğitime olan talebin artması
II. Eğitimde fırsat ve imkan eşitliğinin azalması
III. geleneksel eğitim ortamları ile çözülemeyen eğitim sorunlarının yeni iletişim teknolojileri kullanarak çözülmesi eğilimi
IV. Her isteyene yaşam boyu eğitim sağlama anlayışı
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri uzaktan eğitim sisteminin ortaya çıkmasının nedenlerindendir?
Yalnız I |
I ve II |
I, II ve III |
I, III ve IV |
Hepsi |
Uzaktan eğitim sistemi, kendiliğinden ortaya çıkmış bir uygulama değildir. Bu sistem şu nedenlerin ürünüdür:
- Her düzeyde eğitime olan talebin artması ve örgün eğitimin buna yanıt verememesi,
- Geleneksel eğitim uygulamaları ile aşılamayan eğitim sorunlarını yeni iletişim teknolojileri kullanarak ve çok ortamlı yaklaşımla çözme eğilimi,
- Her isteyene yaşam boyu eğitim sağlama anlayışı Doğru cevap D seçeneğidir.
2.Soru
Felsefe terimini ilk kez kim kullanmıştır?
Pythagoras |
Platon |
Aristoteles |
Marks |
Kant |
Felsefe terimini ilk kez Pythagoras’ın kullandığı belirtilmekle birlikte Philosophia terimi kesin anlamını Platon ve Aristoteles felsefesinde kazanmıştır.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin öğrenciyi tanıma yeterliklerinin altbaşlıklarından biri değildir?
Gelişim özelliklerini tanıma |
İlgi ve ihtiyaçları dikkate alma |
Öğrenciye değer verme |
Öğrenme ortamlarını düzenleme |
Öğrenciye rehberlik etme |
Öğretmen yeterliklerin alt yeterlikleri bulunmakta, ayrıca her alt yeterliğe ulaşıldığını gösteren performans göstergeleri yer almaktadır. Öğrenciyi tanıma alt yeterlikleri şöyle sıralanmaktadır (MEB, 2006, s.13):
Gelişim Özelliklerini Tanıma
İlgi ve İhtiyaçları Dikkate Alma
Öğrenciye Değer Verme
Öğrenciye Rehberlik Etme
4.Soru
Her düzeyde eğitime olan talebin artması ve örgün eğitimin buna yanıt verememesi ile birlikte yeni teknolojileri kullanarak her isteyene yaşam boyu eğitim sağlama anlayışı aşağıdaki uygulamalardan hangisinin ortaya çıkması üzerinde etkili olmuştur?
Uzaktan eğitimin |
Yaygın eğitimin |
Halk Eğitiminin |
Yaşam boyu eğitimin |
Akşam sanat okullarının |
Uzaktan eğitim sistemi, kendiliğinden ortaya çıkmış bir uygulama değildir. Bu sistem şu nedenlerin ürünüdür: Her düzeyde eğitime olan talebin artması ve örgün eğitimin buna yanıt verememesi, geleneksel eğitim uygulamaları ile aşılamayan eğitim sorunlarını yeni iletişim teknolojileri kullanarak ve çok ortamlı yaklaşımla çözme eğilimi, her isteyene yaşam boyu eğitim sağlama anlayışı. Doğru cevap A seçeneğidir. Doğru cevap A'dır.
5.Soru
- Genellik ve Eşitlik
- Yöneltme
- Süreklilik
- Eğitim hakkı
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Yasası'na göre Türk Milli Eğitiminin Temel İlkelerindendir?
Yalnız II |
Yalnız III |
I ve II |
II, III ve IV |
I, II, III ve IV |
Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri:
- Genellik ve Eşitlik
- Bireyin ve Toplumun Gereksinimleri
- Yöneltme
- Eğitim Hakkı
- Fırsat ve Olanak Eşitliği
- Süreklilik
- Atatürk İnkılap ve İlkeleri ve Atatürk Milliyetçiliği
- Demokrasi Eğitimi
- Laiklik
- Bilimsellik
- Planlılık
- Karma Eğitim
- Okul ve Ailenin işbirliği
- Her Yerde Eğitim
olarak sıralanabilir.
6.Soru
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlik mesleğinin özelliklerinden değildir?
Öğretmenlik, tüm ülkelerde en yaygın olarak görülen bir meslektir. |
Öğretmenlik mesleğinin geliri düşüktür. |
Öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsü yüksek değildir. |
Öğretmenlik mesleğinden ayrılma oranı, diğer meslek gruplarına göre daha yüksektir. |
Öğretmenlik mesleği yüksek gelir sahibi grupların tercihidir. |
Doğru seçenek E'dir.
7.Soru
Mehmet sınıfta sürekli hareket halindedir. Öğretmeni nedenini sorduğunda sıkıldığı için bu şekilde davrandığını söylemiştir. Öğretmeni Mehmet'i, daha rahat hareket edebilmesi için ön tarafta kapıya yakın bir yere oturtmuştur. Öğretmenin bu davranışı hangi kişisel niteliğe örnektir?
Açık düşünceli ve esnek olma |
Sevecen ve esprili olma |
Başarıya odaklanma |
Güdüleyici olma |
Cesaretlendirici olma |
Toplumsal değişim ve gelişimin hızlı yaşandığı günümüz toplumlarında öğretmenlerin kendilerini ve öğrencilerini geliştirebilmeleri için farklı düşüncelere açık ve esnek olmaları gerekmektedir. Açık düşünceli ve esnek olan öğretmenler, öğretim etkinliklerinin düzenlenmesinde öğrencilerin ilgi ve gereksinimlerini dikkate alırlar. Doğru cevap A'dır.
8.Soru
Felsefe terimini ilk kez kullanan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
Platon |
Aristoteles |
Pythagoras |
Merchant |
Shiva |
Felsefe terimini ilk kez Pythagoras’ın kullandığı belirtilmekle birlikte Philosophia terimi kesin anlamını Platon ve Aristoteles felsefesinde kazanmıştır. Doğru cevap C şıkkıdır.
9.Soru
Eğitim süreci sonrasında aşağıdaki hangi davranışı gösteren birey için insan ilişkileri gelişmiştir denilebilir?
İnsanlığa saygı duyan |
Türkçe'yi etkili kullanan |
Çalışmaktan haz duyan |
Ulusal kaynakları koruyan |
İyi bir tüketici olan |
Eğitim, bireyin insan ilişkilerini geliştirmesine yardım eder. Böylece birey;
• İnsanlığa saygı duyar.
• Dostluğa önem verir, zengin bir sosyal yaşamı vardır.
• Başkaları ile etkin işbirliği geliştirir.
• Sosyal davranışlarında naziktir.
• Aileyi sayar ve ailede sorumluluklarını yerine getirir.
10.Soru
Birbirine bağlı ve karşılıklı etkileşimde bulunan birtakım alt parçalardan oluşan, aynı zamanda büyük sistemin parçası olarak işlevde bulanan bütün olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Sistem |
Oluşum |
Koordinasyon |
Entropi |
Organizasyon |
Sistem: Birbirine bağlı ve karşılıklı etkileşimde bulunan birtakım alt parçalardan oluşan, aynı zamanda büyük sistemin parçası olarak işlevde bulanan bütündür.
11.Soru
"Öğrencilerin göstermiş oldukları başarı ile öğretmenlerin öğrencilerinden beklediği başarı arasında bir ilişki bulunmaktadır. Bu nedenle öğretmen, öğrencilerin başarılı olabileceğine inanmalı ve onları bu konuda desteklemelidir."
Verilen paragraf, öğretmenin sahip olması gereken kişisel niteliklerden hangisini ifade etmektedir?
Hoşgörülü, sabırlı ve anlayışlı olma |
Açık düşünceli ve esnek olma |
Sevecen ve esprili olma |
Başarıya odaklanma/Yüksek başarı beklentisi içinde olma |
Güdüleyici, cesaretlendirici ve destekleyici olma |
Başarıya odaklanma/Yüksek başarı beklentisi içinde olma: Öğrencilerin göstermiş oldukları başarı ile öğretmenlerin öğrencilerinden beklediği başarı arasında bir ilişki bulunmaktadır. Bu nedenle öğretmen, öğrencilerinin başarılı olabileceğine inanmalı ve onları bu konuda desteklemelidir. Öğrenciler, öğretmenlerin kendileri için öngördükleri beklentilerini çok çabuk anlamaktadırlar; bu nedenle öğretmenlerin öğrencilere karşı düşük beklenti davranışı göstermemeleri gerekmektedir. Yüksek başarı beklentisi içinde olan öğretmenler, öğrencilerinin tam öğrenmeyi gerçekleştirebileceğine inanırlar. Öğretmenler; bu amaçla destekleyici, güvenilir ve özgür bir sınıf ortamı oluştururlar.
12.Soru
- T.C. Anayasası
- Hükümet Programları
- Kalkınma Planları
- Milli Eğitim Şuraları
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri Türk Milli Eğitiminin yasal dayanaklarındandır?
Yalnız l |
Yalnız ll |
l, ll ve lll |
lll ve lV |
I, ll, lll ve IV |
Şıklarda verilenlerin tamamı Türk Milli Eğitiminin yasal dayanaklarındandır.
13.Soru
Bir bilim adamı suyun 100 derecede kaynama noktasına ulaştığını birçok farklı deney yaparak bulmuştur. Bu bilim adamının başvurduğu bilgi kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?
Gelenek |
Bilimsel araştırma |
Bireysel yaşantılar |
Otorite |
Metafizik bilgi |
Bilimsel araştırma, problemlere güvenilir çözümler aramak amacıyla planlı ve sistematik olarak verilerin toplanması, çözümlenmesi, yorumlanarak değerlendirilmesi ve rapor edilmesi sürecidir. Bu durumda soruda verilen örnek bilimsel araştırmayı göstermektedir. Doğru cevap B'dir.
14.Soru
Bir öğrencinin çözmesi gereken bir problemi daha önce kullandığı yöntemlerle çözmeye çalışması bu öğrencinin aşağıdaki bilgi edinme kaynaklarından hangisini kullandığını göstermektedir?
Gelenekler |
Otorite |
Bireysel yaşantılar |
Bilimsel araştırma |
Mantık yürütme |
Bilgi edinmenin kaynakları genelde; bireysel yaşantılar, gelenek, otorite ve bilimsel araştırma biçiminde sınıflandırılmaktadır. Öğrencinin geçmiş yaşantılarına dayanarak problemi çözmeye çalışması, onun bilgi edinme kaynaklarından "bireysel yaşantılar"ı kullandığını göstermektedir. Doğru cevap C seçeneğidir.
15.Soru
"Kökleşik yapıtlar (klasik eserler) eğitimine önem verilmelidir. İnsan doğasının evrenselliği ve en güzel örnekleri bu yapıtlarda gizlidir. Öğrenciler bunları okuyup çözümlemelidir."
Yukarıda verilen bilgi hangi eğitim felsefesi kuramına aittir?
Daimicilik |
Esasicilik |
İlerlemecilik |
Yeniden yapılanmacılık |
Varoluşçuluk |
Soruda verilen bilgi daimicilik kuramına aittir.
16.Soru
I, Türk Milli Eğitimi’nin Amaçları ve İlkeleri
II, Özel Alan Öğretim Programı Bilgisi ve Uygulama Becerisi
III, Özel Alan Öğretim Programını İzleme, Değerlendirme ve GeliştirmeProgram ve içerik bilgisinin yukarıdaki öncüllerden hangileri aşağıda doğru olarak verilmiştir?
Yalnız I |
Yalnız II |
Yalnız III |
I, II |
I, II, III |
Program ve İçerik Bilgisi
• Türk Milli Eğitimi’nin Amaçları ve İlkeleri
• Özel Alan Öğretim Programı Bilgisi ve Uygulama Becerisi
• Özel Alan Öğretim Programını İzleme, Değerlendirme ve Geliştirme
Doğru cevap E'dir.
17.Soru
Rönensans eğitiminin temel özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Din ve Tanrı karşıtı bir eğitim anlayışının benimsenmesi |
Toplum bilincinin oluşmasının ön plana çıkması |
Dindar bireylerin yetiştirilmesine önem verilmesi |
Değerlerin ve inançların ön plana çıkması |
Bireyi ve onun bireysel gelişimini vurgulaması |
Rönesans eğitiminin temel özelliği, bireyi ve onun bireysel gelişimini vurgulamasıdır.Doğru yanıt E'dir.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi gerçekcilik(realisim ) felsefe akımı ile ilgili değildir?
Maddenin gerçeğine inanış gerçekliğinin temelidir. |
Ülkücülüğe karşıt bir görüştür. |
Akılla ilgili kurallar, doğuştan değil yaşantılar yoluyla sonradan |
Akılcılık (rasyonalizm) felsefi görüşü gerçekcilik akımında önemli ölçüde destek görür |
Bu görüşe göre evren, bir düş ya da imge (hayal) değil somut |
"Akılla ilgili kurallar, doğuştan değil yaşantılar yoluyla sonradan kazanılır." düşüncesi yaracılık akımına dayanır. Doğru cevap C' dir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Yasası’nda yer almaz ?
Türk Mill Eğitim Sisteminin genel ve özel amaçları |
Yüksek öğretim kurumları |
Okul bina tesisleri |
Öğretmenlik mesleği |
Eğitim araç ve gereçleri |
Yüksek öğretim kurumları 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Yasası’nda yer almaz
20.Soru
1958 yılında ortaöğretim düzeyinde kimi teknik konuları mektupla öğretmek amacıyla kurulan, tek boyutlu ve sınırlı amaçlı da olsa Türkiye’de bu konudaki ilk uygulamalardan biri sayılan kurumun adı aşağıdakilerden hangisidir?
Mektupla Öğretim Merkezi |
Uzaktan Eğitim Merkezi |
Mektupla Eğitim Kurumu |
Özel İletişim Merkezi |
Mektupla İletişim Merkezi |
1958 yılında ortaöğretim düzeyinde kimi teknik konuları mektupla öğretmek amacıyla kurulan Mektupla Öğretim Merkezi, tek boyutlu ve sınırlı amaçla da olsa Türkiye’de bu konudaki ilk uygulamalardan biri sayılabilir. Bir diğeri de 1956 yılında Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesinde banka çalışanlarına yönelik olarak yapılan bir çalışmadır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ