Eğitim Bilimine Giriş Final 8. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Yaşam boyu eğitim aşağıdakilerden hangisini kapsamaz?
Aile Eğitimi |
Geleneksel Yetişkin Eğitimi |
Uzaktan Eğitimle Yapılan Yükseköğretim |
Genel zorunlu eğitim sonrası yapılan eğitim etkinlikleri |
Örgün Eğitim |
Yaşam boyu eğitim; ailenin eğitimini, toplumun eğitimini, geleneksel yetişkin eğitimini, uzaktan eğitimle yapılan yükseköğretimi ve genel olarak zorunlu eğitim sonra sında yapılan eğitim etkinliklerini kapsamaktadır. Bunlar arasında örgün eğitim yer almamaktadır. Doğru cevap E'dir.
2.Soru
Uzaktan eğitim ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
Uzaktan eğitim, örgün öğretimin yanında başvurulan ikinci sınıf bir öğretimdir. |
Uzaktan eğitimin kapsamında öğretim elemanlarının sunduğu herhangi bir akademik etkinliğe ihtiyaç duyulmamaktadır. |
Uzaktan eğitim uygulamalarında özel olarak hazırlanmış ders kitapları; televizyon, radyo ve bilgisayar programları kullanılır. |
Uzaktan eğitimde geleneksel ölçme ve değerlendirme yöntemleri kullanılmaktadır. |
Uzaktan eğitim genellikle geri kalmış, fakir ülkelerin başvurduğu bir öğretim biçimidir. |
Uzaktan eğitim, örgün öğretimin yanında başvurulan ikinci sınıf bir öğretim değildir. Bu anlamda uzaktan eğitim uygulamalarında özel olarak hazırlanmış ders kitapları; televizyon, radyo ve bilgisayar programları kullanılır. Uzaktan eğitimde öğretim elemanlarının sunduğu akademik danışmanlık etkinlikleri bulunmaktadır. Uzaktan eğitimde en yeni ölçme ve değerlendirme yöntemleri kullanılmaktadır. Bununla birlikte uzaktan eğitim geri kalmış, fakir ülkelerin başvurduğu bir öğretim biçimi de değildir. Bu sistemi öncelikle dünyanın gelişmiş, en zengin ve sanayileşmiş ülkeleri uygulamaktadır. Verilen bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap C seçeneğidir.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri Türk Milli Eğitim Sisteminin genel çerçevesi, 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Yasası ile belirlenmiş olan Türk Milli Eğitimi’nin Genel Amaçlarıdır?
- Bütün bireyleri; Atatürk ınkılâp ve ılkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Atatürk Milliyetçiliğine bağlı; Türk Milletinin millî, ahlâkî, insanî, manevî ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan; insan haklarına ve Anayasa’nın başlangıcındaki temel ilkelerine dayanan demokratik, lâik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyeti’ne karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş yurttaşlar olarak yetiştirmek
- Bütün bireyleri; Beden, zihin, ahlâk, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek
- Bütün bireyleri; ilgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi, beceri, davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hayata hazırlamak ve onların, kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak bir meslek sahibi olmalarını sağlamak.
I, II, III |
I, II |
I, III |
II, III |
Yalnız III |
Türk Milli Eğitim Sisteminin genel çerçevesi, 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Yasası ile belirlenmiş olup Türk Milli Eğitimi’nin Genel amaçları 1.,
4.Soru
Ali doktora tezi kapsamında topladığı nicel verilerden çeşitli istatistiksel yöntemler kullanarak araştırmanın bulgularını elde etmiştir. Ali bilimsel araştırma sürecinin aşağıdaki hangi aşamasındadır?
Sistematik veri toplama |
Çözümleme |
Değerlendirme |
Rapor etme |
Yayınlama |
Araştırma kapsamında toplanan verilerin analiz edilmesi çözümleme sürecini ifade etmektedir. Ali topladığı verileri analiz ederek bulgulara ulaşmıştır. Bu durumda Ali bilimsel araştırma sürecinin çözümleme aşamasındadır. Doğru cevap B seçeneğidir.
5.Soru
İktisat, işletme ve Açıköğretim Fakültesi öğrencilerinin istedikleri zamanda ve istedikleri yerde ders çalışmalarını sağlayan bir dizi elektronik öğrenme hizmetinin adı aşağıdakilerden hangisidir?
E-Kitap |
E-Televizyon |
E-Sınav |
E-Destek |
E-Öğrenme Portalı |
İktisat, işletme ve Açıköğretim Fakültesi öğrencilerinin istedikleri zamanda ve istedikleri yerde ders çalışmalarını sağlayan bir dizi elektronik öğrenme hizmeti “Açıköğretim e-Öğrenme Portalı” adı altında sunulmaktadır. İnternet üzerinden ücretsiz olarak sunulan Açıköğretim e-Öğrenme Portalında bulunan hizmetler ise e-Kitap (elektronik ders kitaplar›), e-Televizyon (TV eğitim programları), e-Alıştırma (alıştırma yazılımları), e-Sınav (deneme sınavları), e-Danışmanlık (akademik danışmanlık hizmetleri), e-Sesli kitap (sesli kitaplar) ve e-Destek hizmetleridir.
6.Soru
“Öğretmenin öğrenmeyi kolaylaştırma, öğrenciyi geliştirme ve rehberlik gibi rolleri sınıf dışında da sürmektedir. Öğretmenlerden sınıf dışında bulunduğu ortamlarda beklenen gereksinimleri karşılaması ve bu doğrultuda ………………. rolünü üstlenmesi beklenmektedir.”
Verilen cümlede boş bırakılan yere seçeneklerden hangisinin getirilmesi en uygun olur?
Rehberlik |
Liderlik |
Eğiticilik |
Danışmanlık |
Temsilcilik |
Toplumun bir üyesi olarak öğretmenin sınıf dışında da önemli görev ve sorumlulukları bulunmaktadır. Öğretmenin öğrenmeyi kolaylaştırma, öğrenciyi geliştirmeye rehberlik gibi rolleri sınıf dışında da sürmektedir. Öğretmenlerden sınıf dışında bulunduğu ortamlarda beklenen gereksinimleri karşılaması ve bu doğrultuda rehberlik rolünü üstlenmesi beklenmektedir. Ayrıca öğretmenlerden, toplum içinde değişme ve gelişme süreçlerine önderlik etmesi de beklenmektedir. Özellikle kırsal kesimde görev alan öğretmenler için bu rol çok önemlidir.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Türk Milli Eğitimi’nin temel ilkelerinden birisi değildir?
Toplumsallık |
Laiklik |
Bilimsellik |
Yöneltme |
Eğitim hakkı |
Toplumsallık Türk Milli Eğitimi’nin temel ilkelerinden birisi değildir.
8.Soru
I- Okulöncesi ve ilköğretim öğretmenlerinin eğitiminde eşzamanlı model uygulanmaktadır.
II- Ortaöğretim alan öğretmenliğinde ardışık model uygulanmaktadır.
III- Alan öğretmenliğinde eğitim düzeyi lisans düzeyinden lisansüstü düzeye yükseltilmiştir.
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Yalnız I |
Yalnız II |
I ve III |
II ve III |
I, II ve III |
Genel olarak okulöncesi ve ilköğretim öğretmenlerinin eğitiminde eşzamanlı model, ortaöğretim alan öğretmenliğinde de ardışık model uygulanmaktadır. Ancak, her iki modelde de öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin ağırlığı artırılmıştır. Alan öğretmenliğinde eğitim düzeyinin lisans düzeyinden lisansüstü düzeye
yükseltilmesi çabaları yoğunluk kazanmaktadır. Doğru yanıt E seçeneğidir.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okulların yaygınlaşmasını; demokratik, laik ve pozitif bilimlere ağırlık veren yeni bir eğitim anlayışının gelişmesini hızlandıran faktörlerden değildir?
Rönesans |
Reform |
I.Dünya Savaşı |
Fransız Devrimi |
Sanayi Devrimi |
Avrupa’da Rönesans ve Reform hareketlerini izleyen Aydınlanma Dönemi, Fransız Devrimi ve Sanayi Devrimi laik bir eğitim sisteminin kurumsallaşmasını ve okulların yaygınlaşmasını; demokratik, laik ve pozitif bilimlere ağırlık veren yeni bir eğitim anlayışının gelişmesini hızlandırmıştır.
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitimin amaç ve görevleri arasında değildir?
Çocukların beden, zihin ve duygu gelişmesini ve iyi alışkanlıklar kazanmasını sağlamak |
Çocukları ilköğretime hazırlamak |
Koşulları elverişsiz çevrelerden ve ailelerden gelen çocuklar için ortak bir yetişme ortamı yaratmak |
Öğrencileri, çeşitli program ve okullarla ilgi, yeti ve yetenekleri ölçüsünde ve doğrultusunda yükseköğretime ya da gerek mesleğe gerek yüksek öğretime ya da yaşama ve iş alanlarına hazırlamak |
Çocukların Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamak |
"Öğrencileri, çeşitli program ve okullarla ilgi, yeti ve yetenekleri ölçüsünde ve doğrultusunda yükseköğretime ya da gerek mesleğe gerek yüksek öğretime ya da yaşama ve iş alanlarına hazırlamak" ortaöğretimin amaç ve görevlerindendir.
11.Soru
Mektupla öğretim yapan ilk uzaktan öğretim kurumu aşağıdakilerden hangisidir?
Ümit Burnu Üniversitesi |
İngiltere Açık Üniversitesi |
Almanya Açık Üniversitesi |
Çin Merkezi Radyo ve Televizyon Üniversitesi |
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi |
1873 yılında Ümit Burnu Üniversitesi adıyla yalnızca sınav yapan bir kuruluş olarak kurulmuştur. 1946’da öğretim yapmaya başlamıştır. Mektupla öğretimi uygulayan ilk uzaktan öğretim kurumudur. Doğru cevap A seçeneğidir.
12.Soru
O¨ğretmen eğitimi programlarının içeriği aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
O¨ğretmen eğitimi programlarının içeriği aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
öğretmenlik meslek bilgisi, genel kültür bilgisi, tarih bilgisi |
genel kültür bilgisi, alan bilgisi, vatandaşlık bilgisi |
alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi, matematik bilgisi |
genel kültür bilgisi, alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi |
öğretmenlik meslek bilgisi, genel kültür bilgisi, araştırma bilgisi |
O¨ğretmen eğitimi programlarının içeriği:
genel kültür bilgisi, alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi.
Doğru cevap "d"dir.
13.Soru
Aşağıdaki kuruluşlardan hangisinin uzaktan eğitimin yaygınlaşması ve gelişmesinde etkin rol oynadığı söylenemez?
OECD |
UNESCO |
Avrupa Birliği |
UNICEF |
Dünya Bankası |
Uzaktan eğitimin yaygınlaşması ve gelişiminde küreselleşme eğilimleri önemli bir yer tutmaktadır. O¨rneğin Dünya Bankası, bu eğitim girişimleri için fon sağlamış; OECD (Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği O¨rgütü), UNESCO (Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür O¨rgütü), Avrupa Birliği gibi kuruluşlar da işbirliği içine girmişlerdir. Ayrıca gelişmiş ülke üniversiteleri bilimsel destek sağlamışlardır. UNICEF uzaktan eğitimin gelişmesi ve yaygınlaşmasında etkin rol oynamış bir kuruluş olarak yer almamaktadır. Doğru cevap D seçeneğidir.
14.Soru
- I. Açık düşünceli ve esnek olma
- II. Sevecen ve esprili olma
- III. Başarıya odaklanma/Yüksek başarı beklentisi içinde olma
- IV. Güdüleyici, cesaretlendirici ve destekleyici olma
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri öğretmenin kişisel nitelikleri arasında yer alır?
I-II-III-IV |
II-III-IV |
I-II-III |
II-IV |
I-III-IV |
Öğretmenlerin sahip olmalarI gereken kişisel nitelikler şöyle sıralanabilir (Erden, 2005, ss.39-42):
• Hoşgörülü, sabırlı ve anlayışlı olma
• Açık düşünceli ve esnek olma
• Sevecen ve esprili olma
• Başarıya odaklanma/Yüksek başarı beklentisi içinde olma
• Güdüleyici, cesaretlendirici ve destekleyici olma
Doğru seçenek A'dır.
15.Soru
- Bireylerin yaş, gelir, eğitim düzeyi, doğum yeri, etnik ve ulusal bilgiler gibi demografik özellikleri ve yaşam artalanları gibi değiştirilemez olgular
- Bireylerin içinde bulundukları durumda herhangi bir şeye ilişkin tutumları, düşünceleri, niyetleri, beklentileri ve arzuları
- “Ayda kaç kez sinemaya gidersiniz?” gibi bireylerin yaşamakta oldukları etkinliklere ve alışkanlıklara ilişkin davranışsal bildirimleri
Bireylerin özeliklerine ilişkin yukarıda verilen bilgilerden hangisi ya da hangileri anket aracılığıyla toplanır?
Yalnız I |
Yalnız II |
I-II |
II-III |
I-II-III |
Anket, göreceli olarak hazırlanmasının kolay olması ve kısa sürede çok sayıda bireye ulaşma olanağı sağlaması açısından sosyal bilim araştırmalarında yaygın olarak kullanılmaktadır. Anket aracılığıyla bireylerin şu özeliklerine ilişkin bilgi toplanır:
- Bireylerin yaş, gelir, eğitim düzeyi, doğum yeri, etnik ve ulusal bilgiler gibi demografik özellikleri ve yaşam artalanları gibi değiştirilemez olgular,
- Bireylerin içinde bulundukları durumda herhangi bir şeye ilişkin tutumları, düşünceleri, niyetleri, beklentileri ve arzuları,
- “Ayda kaç kez sinemaya gidersiniz?” gibi bireylerin yaşamakta oldukları etkinliklere ve alışkanlıklara ilişkin davranışsal bildirimleri.
16.Soru
Devletin eğitim politikasını uygulayan, uygulamadaki sonuçları ile bu politikaya yön veren ve eğitim alanında yapılan çalışmalardan yararlanan kişi aşağıdakilerden hangisidir?
Öğrenci velisi |
Öğrenci |
Öğretmen |
Okul müdürü |
Milli Eğitim müdürü |
Devletin eğitim politikasını uygulayan kişi öğretmendir. Sonuçta hangi program olursa olsun, hangi kaynaklar kullanılırsa kullanılsın bunları sınıf içerisinde uygulayacak kişi öğretmendir. Doğru cevap C'dir.
17.Soru
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen öğretmen yeterliliklerinden biri öğretme-öğrenme sürecine ilişkin yeterliliklerdir. Aşağıdakilerden hangisi bu yeterlilik kapsamında yer almaz?
Planlama |
Öğrenciyi tanıma |
Sınıf yönetimi |
İletişim |
Öğretim süreci |
YÖK tarafından belirlenen öğretmen yeterlikleri konu alanı ve alan eğitimine ilişkin yeterlikler, öğretme-öğrenme sürecine ilişkin yeterlikler, öğrencilerin öğrenmelerini izleme, değerlendirme ve kayıt tutmaya ilişkin yeterlikler ve diğer mesleki yeterlikler olmak üzere dört başlık altında toplanmaktadır. Bunlardan öğretme-öğrenme sürecine ilişkin yeterlilikler ise kendi içinde planlama, öğretim süreci, sınıf yönetimi ve iletişim olmak üzere dört alt başlık altında toplanmıştır. Doğru cevap B'dir.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi tarihin işlevlerinden biri değildir?
Geçmişi ve bugünü anlama |
Neden-sonuç ilişkisini bulma |
Toplumu çözümleme ve anlamaya yardımcı olma |
Ulusal kimliği bilme ve ona sahip çıkma bilinci oluşturma |
Evrim kavramını reddederek tarihsel örüntüyü ortaya koyma |
Tarihin işlevleri şu şekildedir;
•Geçmişi ve bugünü anlama, sürekli bir akış içinde yaşadığımızı hissettirme, evrim kavramına ulaşma, neden-sonuç ilişkisini bulma
• Toplumu çözümleme ve anlamaya yardımcı olma
• Ulusal kimliği bilme ve ona sahip çıkma bilinci oluşturma
Doğru cevap E şıkkıdır.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Döneminde yönetici ve devlet adamı yetiştirmek amacıyla açılan bir okuldur?
Sıbyan Mektebi |
Medrese |
Enderun Mektebi |
Hendeshane |
Acemioğlan Kışlaları |
Sıbyan Mektepleri, ilköğretim düzeyindeki okullardır. Medreseler, sıbyan okullarını bitiren erkek öğrencilerin gittikleri okullardı. Hendeshane topçu okulu, Acemioğlan Kışlaları ise devşirme sistemi gereğince Hiristiyan çocuklarının yeniçeri olarak yetiştirilmek üzere
eğitildiği eğitim kurumlarıydı. Enderun Mektebi, saray, ordu ve hükümet işlerinde çalışacak yönetici ve devlet adamı yetiştirmek için saray içinde kurulan okuldur. 1455 yılında Fatih Sultan Mehmet tarafından kurulmuştur. Doğru cevap C'dir.
20.Soru
I- Dünya Bankası
II- OECD
III- NATO
IV- UNESCO
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri uzaktan eğitimin yaygınlaşması ve gelişmesinde etkili olmuştur?
I ve II |
II ve III |
I, II ve IV |
II, III ve IV |
I, II, III ve IV |
1960 yılından sonra meydana gelen küreselleşme eğilimleri, eğitimi de etkilemiştir. Uzaktan eğitimin yaygınlaşması ve gelişmesinde bu eğilimlerin de etkisi olmuştur. Örneğin Dünya Bankası, bu eğitim girişimleri için fon sağlamış; OECD (Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü), UNESCO (Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü), Avrupa Birliği gibi kuruluşlar da iş birliği içine girmişlerdir. Doğru yanıt C seçeneğidir.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ