Engelli Psikolojisi Ara 15. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bitişiklik ilkesinin istenmeyen davranışları değiştirme amacıyla kullanılabileceği yöntemlerden biridir?
Eşik yöntemi |
Ödül yöntemi |
Ceza yöntemi |
Tepki çekme yöntemi |
Zorlama yöntemi |
Bu yöntemler; yorma, eşik, zıt tepkiler yöntemleridir.
2.Soru
Beynin bölümlerinden hangisi temel ihtiyaçları karşılayan hareketlerle duygu ve heyecanlarla ilgilidir.
Beyincik |
Talamus |
Hipotalamus |
Limbik sistem |
Korteks |
Bir diğer katman olan limbik sistem, temel ihtiyaçları karşılayan hareketlerle duygu ve heyecanlarla ilgilidir.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi "duyusal adaptasyon" kavramına örnek olarak verilebilir?
Markette 100 gramlık bir simiti elle kaldırdıktan sonra ardından 105 gramlık simiti kaldırınca aradaki 5 gramlık farkı algılama |
Sessiz bir odada bir kol saatinin sesinin yaklaşık olarak 6 metre uzaklıktan duyulması |
Güneşli bir günde etrafta dolaştıktan sonra sinemaya girildiğinde, önce bu ortamda neredeyse hiçbir şey görülemezken bir müddet sonra en yakındaki kişinin yüzündeki ayrıntıların bile görülmesi |
Radyoda haberleri dinlerken arada sırada frekansların karışmasıyla oluşan cızırtıları duyma |
Bir restoranda servis elemanının söylediklerine dikkat verip etraftaki diğer sesleri veya konuşmaları filtre etme |
Duyu sistemlerinin en önemli özelliklerinden biri çevredeki uyaran şiddetindeki değişikliklere duyarlı olmasıdır. Güneşli bir günde etrafta dolaştıktan sonra karanlık bir ortama (örn. Sinema) girildiğinde, öncelikle bu ortamda neredeyse hiçbir şey görülememektedir. Bir müddet sonra (~25 dakika) en yakındaki kişinin yüzündeki ayrıntılar bile görülür. Bu olgu duyusal adaptasyon olarak adlandırılır.
4.Soru
Yazmayı yeni öğrenen bir çocuğun ilk çizgilerinin satır arasında düzgün olmaması ancak denemeye devam ettikçe daha düzgün ve istenilen çizgileri çekebilmesini nöronlar arası bağın oluşmasıyla açıklayan aşağıdakilerden hangisidir?
Skinner |
Thorndike |
Guthrie |
Watson |
Pavlov |
Thorndike, aynı zamanda öğrenmenin nöronlar arasında oluşan bağ sonunda
ortaya çıktığını söylemiştir. Bu bağ, henüz kurulmamışken birey zorlanır, her defasında aynı köprü kullanıldığında yol giderek açılır ve geçiş giderek kolaylaşır.
5.Soru
I.BeyinII. Otonom Sinir SistemiIII. Somatik Sinir SistemiIV. OmurilikV. Parasempatik Sinir Sistemi Yukarıda verilen sinir sistemlerinden hangisi ya da hangileri periferik sinir sistemine dahildir?
I,II,III |
II,III,V |
II,IV,V |
I,III,IV |
I,II,III,IV,V |
Sinir sisteminde; Beyin ve omurilik merkezi sinir sistemini oluştururken, periferik (çevresel) sinir sistemi, somatik ve otonom sinir sistemi olarak iki alt sistemden oluşur. Bu sistemlerden otonom sinir sistemi ise sempatik ve parasempatik sinir sistemini kendi içinde barındırır (Feldman, 1996; Gleitman, 1996; Morris, 1996).
6.Soru
Barış öğretmen, öğrencilerinden Ece’nin tırnak yediğini fark ediyor. Bu davranışı söndürmek için de Ece’nin tırnak yemediği her durumdakendisine küçük bir şeker veriyor. Barış öğretmen hangi pekiştirme tarifesini kullanmaktadır?
Sabit aralıklı pekiştirme |
Sabit oranlı pekiştirme |
Yüksek dereceden pekiştirme |
Sürekli pekiştirme |
Değişen oranlı pekiştirme |
Oranlı pekiştirmede davranış oranı, aralıklı pekiştirmede zaman önemlidir. Öğretmen burada istenmeyen davranışı söndürmek için o davranışın yapılmadığı “her” durumu pekiştirmektedir. Yani pekiştirmeyi sürekli olarak yapmaktadır. Dolayısıyla aslında özellikle davranış oranı ya da zaman ile ilgili değildir. İstenmeyen davranışın her yapılmadığında pekiştirme söz konusu olduğundan sürekli pekiştirme vardır. Doğru yanıt D seçeneğidir.
7.Soru
İç salgı bezleri ile sinir sistemi arasında uyumu sağlayan hormonu salgılayan salgı bezleri aşağıdakilerden hangisidir?
Tiroid |
Pankreas |
Yumurtalık |
Hipofiz |
Testis |
Hipofiz en önemli iç salgı bezlerinden biridir. Temel bez de denen hipofiz diğer iç salgı bezlerinin salgılamasını da denetlemektedir. İç salgı bezleri ile sinir sistemi arasında uyumu sağlayan hormonu ve büyüme hormonunu hipofiz üretmektedir.
8.Soru
- Frontal lob ile parietal lob arasındaki motor korteksi ya da alanı vücudun istemli hareketlerinin kontrol edildiği alandır.
- Vücudun sağ tarafının hareketleri sol yarım kürenin motor korteksinden, sol tarafının hareketleri ise sağ yarım kürenin motor korteksinden yönetilir.
- Parietal lobda farklı duyumlara (sıcak, soğuk, dokunma, acı gibi) ilişkin süreçleri kapsayan somatik-duyusal (bedensel-duyusal) alan bulunur.
- Temporal loblar özellikle işitme ve konuşma ile ilgili işlevlerde önemli rolleri üstlenir.
- Sol yarım küredeki yan lobda yer alan Wernicke alanı dili anlama becerisi ile ilgilidir.
Yukarıda yer alan ifadelerden hangisi veya hangileri doğrudur?
Yalnız II |
II ve III |
II, III, V |
II, III, IV, V |
I, II, III, IV, V |
Frontal lob ile parietal lob arasındaki motor korteksi ya da alanı vücudun istemli hareketlerinin kontrol edildiği alandır. Vücudun sağ tarafının hareketleri sol yarım kürenin motor korteksinden, sol tarafının hareketleri ise sağ yarım kürenin motor korteksinden yönetilir. Bu loblardan arka lob, görme alanı olarak da adlandırılıp görme işlevini kontrol ederken, parietal lobda farklı duyumlara (sıcak, soğuk, dokunma, acı gibi) ilişkin süreçleri kapsayan somatik-duyusal (bedensel-duyusal) alan bulunur. Yan loblar özellikle işitme ve konuşma ile ilgili işlevlerde önemli rolleri üstlenir. Sağ yarım küredeki yan lob bazı dil işlevlerinde sorumluluğu paylaşırken, çoğu insanda beynin sol yarım küresindeki yan lob dile ilişkin işlevleri yerine getirir. Sol yarım küredeki yan lobda yer alan Wernicke alanı dili anlama becerisi ile ilgilidir.
9.Soru
Psikolojide davranışların genetik faktörler, hormonlar ve beyin gibi biyolojik öğelerin psikolojik süreçleri etkilemesi sonucu farklılaştığını ileri süren bakış açısı aşağıdakilerden hangisidir?
Nörobilimsel Yaklaşım |
Biyolojik Yaklaşım |
Bilişsel Yaklaşım |
İnsancıl yaklaşım |
Psikodinamik Yaklaşım |
Biyolojik yaklaşım, zihinsel süreçler ve davranışların büyük oranda biyolojik süreçlerle belirlendiğini varsayar. Bu yaklaşım, genetik faktörler, hormonlar ve beyin gibi biyolojik ögelerin psikolojik süreçleri etkilemesi üzerine kuruludur
10.Soru
Kendi kendini denetleyen sinir sistemi yapısı aşağıdakilerden hangisidir?
Otonom sinir sistemi |
Santral sinir sistemi |
Periferik sinir sistemi |
Sempatik sinir sistemi |
Parasempatik sinir sistemi |
Otonom sinir sistemi, kalbin atması ve sindirim gibi istemsiz işleyen vücut organlarının temel yaşam fonksiyonlarını yerine getirme işlevini kontrol eder. Kendi kendini denetleyen ya da düzenleyen faaliyetlerle ilgilendiği için otonom adını alır ve salgı bezlerini, kalp, kalp damarları, mide ve bağırsakların iç çeperlerinde bulunan düz kasları denetler. Doğru yanıt "A" seçeneğidir.
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisinin görevi nöronları birbiriyle ilişkilendirmektir?
Aşağıdakilerden hangisinin görevi nöronları birbiriyle ilişkilendirmektir?
Bağlantı nöronları |
Verici nöronlar |
Alıcı nöronlar |
Motor nöronlar |
Duyu nöronlar |
Bağlantı nöronlarının görevi nöronları birbiriyle ilişkilendirmektir.
12.Soru
"Bir deneyimin bütünü onun parçalarının toplamıyla aynı değildir. Bilinci anlamanın yolu, parçaları değil, tüm deneyimi bir bütün olarak çalışmaktan geçmektedir" görüşüne dayanan akım aşağıdakilerden hangisidir?
Yapısalcılık |
İşlevselcilik |
Davranışçılık |
Gestalt Psikolojisi |
Psikanaliz |
Gestalt akımına göre, bir deneyimin bütünü onun parçalarının toplamıyla aynı değildir. Bilinci anlamanın yolu, parçaları değil, tüm deneyimi bir bütün olarak çalışmaktan geçmektedir.
13.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sinir sisteminin en küçük ve temel birimi nedir?
Aşağıdakilerden hangisi sinir sisteminin en küçük ve temel birimi nedir?
Hücre |
Nöron |
Lif |
Akson |
Dentrit |
Sinir sisteminin en küçük ve temel birimi nörondur.
14.Soru
Araç kullanırken telefonla konuşmanın araç sürme becerisini azalttığı sonucuna ulaşmışsanız aşağıdakilerden hangisine yönelik bir çalışma yürütmüşsünüzdür?
Ortak dikkat |
Kısa süreli dikkat |
Bölünmüş dikkat |
Uzun süreli dikkat |
Eşit dikkat |
Bölünmüş dikkat çalışmaları aynı anda iki görevin nasıl yapıldığını inceler.
15.Soru
Çivi çakmak, yemek yemek, çorap giymek gibi sayısız davranışı bize kimsenin özel olarak öğretmediğini savunan öğrenme biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
Pekiştirme yoluyla öğrenme |
Sosyal öğrenme |
Bilişsel öğrenme |
Deneme yanılma yoluyla öğrenme |
Gözlem ve taklit yoluyla öğrenme |
Bandura; çivi çakmak, yemek yemek, çorap giymek, resim yapmak, çamaşır yıkamak gibi sayısız davranışı bize kimsenin özel olarak öğretmediğini, bunların sadece çevreyi gözleyerek ve diğer insanların davranışlarının sonucuna göre taklit edilerek öğrenildiğini savunmaktadır.
16.Soru
Yağ ve proteinden oluşan beyaz yapılar olarak aksonları çevreleyen yapı aşağıdakilerden hangisidir?
Korteks |
Miyelin kılıfı |
Hücre |
Nöron |
Akson |
Yüzlerce ve binlerce etkileşim hâlinde olan nöronların aksonlarını birbirinden izole eden, mesajların hızlı ve doğru bir şekilde yerine ulaşmasına yardımcı olan miyelin kılıfı (myelin sheath) bulunur. Tüm aksonlarda miyelin kılıfı bulunmazken, miyelinli aksonlar vücudun değişik bölgelerinde oldukça yaygın olarak görülür. Miyelin kılıfı yağ ve proteinden oluşan beyaz yapılar olarak aksonları çevreler. Doğru cevap B seçeneğidir.
17.Soru
I-Davranışçılar öğrenme sürecini uyaran-tepki mekanizması ile açıklar.
II-Yaklaşımın öncüsü olarak John Locke kabul edilir.
III-Davranışçılar insan davranışlarını kontrol etmenin mümkün olmadığını savunurlar.
IV-Davranışçılara göre "kalıtım" dışında geri kalan her şey öğrenilmiştir.
V-Edward Tolman ve Wolfgang Köhler davranışçı yaklaşımın diğer kuramcılarıdır.
Davranışçı öğrenme yaklaşımına göre yukarıdaki maddelerden hangisi ya da hangileri yanlıştır?
Yalnız II |
Yalnız V |
III ve V |
I ve IV |
II-IV-V |
Davranışçılara göre kalıtım bizim fiziksel yapımızı, iç organlarımızın çalışmasını belirler, ancak geri kalanı öğrenilmiştir. Bu varsayımla tutarlı olarak davranışlarımızdan sorumlu olmadığımız söylenebilir. Yanlış da olsa uyaranlara öğrendiğimiz biçimde tepki veririz. Bu bağlamda davranışçılık, insan davranışını kontrol etmenin güç olmadığını öne sürer. Sadece anlama, öngörme ve kontrol etme değil aynı zamanda davranışı “biçimlendirmenin” de olası olduğunu savunur. Edward Tolman ve Wolfgang Köhler "bilişsel yaklaşım" kuramcılarıdır. III ve V. maddeler davranışçı öğrenme yaklaşımı için geçerli değildir.
18.Soru
Algılama, öğrenme, hafıza, zekâ, bilinç gibi zihinsel süreçler ve yetilerle ilgilenen psikoloji alt dalı aşağıdakilerden hangisidir?
Biyolojik Psikoloji |
Klinik Psikoloji |
Bilişsel Psikoloji |
Gelişimsel psikoloji |
Sosyal Psikoloji |
Bilişsel psikologlar, algılama, öğrenme, hafıza, zekâ, bilinç gibi zihinsel süreçler ve yetilerle ilgilenirler. Bilişsel psikologlar, gözle görülemeyen zihinsel süreçleri, gözlemlenebilen tepki ve davranışlar üzerinden anlamaya çalışırlar. Doğru cevap C seçeneğidir.
19.Soru
Gök gürültüsü ve şimşek eşliğinde yağan bir yağmurdan sonra her yağmur yağdığında ağlamaya başlayan çocuğun tepkisi aşağıdakilerden hangisinin olmaması durumunda da tepkisel koşullanmanın olabileceğini gösterir?
Kendiliğinden geri gelme |
Pekiştirme |
Ayırtetme |
Genelleme |
Sönme |
Pekiştirme: Koşullu ve koşulsuz uyaranın birlikte verilmesine pekiştirme denir. Koşullu uyaran- koşullu tepki bağını kurmak için koşullu ve koşulsuz uyaran
arasındaki bağı canlı tutmak gerekir.
Watson, pekiştirme olmadan da öğrenmenin gerçekleşeceğini söylemiştir. Ona göre bir uyarıcıya en son ve en sık verilen tepki öğrenilir. Buna “en son
ve en sık tepki ilkesi” adı verilmektedir
20.Soru
I. Tüm davranışlar koşullanmalar yoluyla elde edilirII. Nesnel ve gözlenebilen davranışlar ile ilgilenirIII. Öğrenme bilişsel/nörolojik bir süreçtirIV. Öğrenme süreci "uyaran-tepki" mekanizması ile açıklanırYukarıdakilerden hangisi ya da hangileri "Davranışçı Öğrenme Yaklaşımı"nın temel ilke ve özellikleri arasındadır?
I ve II |
I ve III |
II ve III |
I, II ve IV |
II, III ve IV |
Davranışçı Öğrenme Yaklaşımına göre tüm davranışlar koşullanmalar yoluyla elde edilir. Bu yaklaşım, nesnel ve gözlenebilen davranışlar ile ilgilenir ve öğrenme süreci "uyaran-tepki" mekanizması ile açıklanır. Öğrenmenin bilişsel/nörolojik bir süreç olduğu bu yaklaşımın değil Bilişsel Öğrenme Yaklaşımının temel görüşüdür.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ