Bu yöntemler; yorma, eşik, zıt tepkiler yöntemleridir. 

Bir diğer katman olan limbik sistem, temel ihtiyaçları karşılayan hareketlerle duygu ve heyecanlarla ilgilidir.

Duyu sistemlerinin en önemli özelliklerinden biri çevredeki uyaran şiddetindeki değişikliklere duyarlı olmasıdır. Güneşli bir günde etrafta dolaştıktan sonra karanlık bir ortama (örn. Sinema) girildiğinde, öncelikle bu ortamda neredeyse hiçbir şey görülememektedir. Bir müddet sonra (~25 dakika) en yakındaki kişinin yüzündeki ayrıntılar bile görülür. Bu olgu duyusal adaptasyon olarak adlandırılır.

Thorndike, aynı zamanda öğrenmenin nöronlar arasında oluşan bağ sonunda
ortaya çıktığını söylemiştir. Bu bağ, henüz kurulmamışken birey zorlanır, her defasında aynı köprü kullanıldığında yol giderek açılır ve geçiş giderek kolaylaşır.

Sinir sisteminde; Beyin ve omurilik merkezi sinir sistemini oluştururken, periferik (çevresel) sinir sistemi, somatik ve otonom sinir sistemi olarak iki alt sistemden oluşur. Bu sistemlerden otonom sinir sistemi ise sempatik ve parasempatik sinir sistemini kendi içinde barındırır (Feldman, 1996; Gleitman, 1996; Morris, 1996).

Oranlı pekiştirmede davranış oranı, aralıklı pekiştirmede zaman önemlidir. Öğretmen burada istenmeyen davranışı söndürmek için o davranışın yapılmadığı “her” durumu pekiştirmektedir. Yani pekiştirmeyi sürekli olarak yapmaktadır. Dolayısıyla aslında özellikle davranış oranı ya da zaman ile ilgili değildir. İstenmeyen davranışın her yapılmadığında pekiştirme söz konusu olduğundan sürekli pekiştirme vardır. Doğru yanıt D seçeneğidir.

Hipofiz en önemli iç salgı bezlerinden biridir. Temel bez de denen hipofiz diğer iç salgı bezlerinin salgılamasını da denetlemektedir. İç salgı bezleri ile sinir sistemi arasında uyumu sağlayan hormonu ve büyüme hormonunu hipofiz üretmektedir.

Frontal lob ile parietal lob arasındaki motor korteksi ya da alanı vücudun istemli hareketlerinin kontrol edildiği alandır. Vücudun sağ tarafının hareketleri sol yarım kürenin motor korteksinden, sol tarafının hareketleri ise sağ yarım kürenin motor korteksinden yönetilir. Bu loblardan arka lob, görme alanı olarak da adlandırılıp görme işlevini kontrol ederken, parietal lobda farklı duyumlara (sıcak, soğuk, dokunma, acı gibi) ilişkin süreçleri kapsayan somatik-duyusal (bedensel-duyusal) alan bulunur. Yan loblar özellikle işitme ve konuşma ile ilgili işlevlerde önemli rolleri üstlenir. Sağ yarım küredeki yan lob bazı dil işlevlerinde sorumluluğu paylaşırken, çoğu insanda beynin sol yarım küresindeki yan lob dile ilişkin işlevleri yerine getirir. Sol yarım küredeki yan lobda yer alan Wernicke alanı dili anlama becerisi ile ilgilidir.

Biyolojik yaklaşım, zihinsel süreçler ve davranışların büyük oranda biyolojik süreçlerle belirlendiğini varsayar. Bu yaklaşım, genetik faktörler, hormonlar ve beyin gibi biyolojik ögelerin psikolojik süreçleri etkilemesi üzerine kuruludur

Otonom sinir sistemi, kalbin atması ve sindirim gibi istemsiz işleyen vücut organlarının temel yaşam fonksiyonlarını yerine getirme işlevini kontrol eder. Kendi kendini denetleyen ya da düzenleyen faaliyetlerle ilgilendiği için otonom adını alır ve salgı bezlerini, kalp, kalp damarları, mide ve bağırsakların iç çeperlerinde bulunan düz kasları denetler. Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Bağlantı nöronlarının görevi nöronları birbiriyle ilişkilendirmektir.

Gestalt akımına göre, bir deneyimin bütünü onun parçalarının toplamıyla aynı değildir. Bilinci anlamanın yolu, parçaları değil, tüm deneyimi bir bütün olarak çalışmaktan geçmektedir.

Sinir sisteminin en küçük ve temel birimi nörondur.

Bölünmüş dikkat çalışmaları aynı anda iki görevin nasıl yapıldığını inceler. 

Bandura; çivi çakmak, yemek yemek, çorap giymek, resim yapmak, çamaşır yıkamak gibi sayısız davranışı bize kimsenin özel olarak öğretmediğini, bunların sadece çevreyi gözleyerek ve diğer insanların davranışlarının sonucuna göre taklit edilerek öğrenildiğini savunmaktadır.

Yüzlerce ve binlerce etkileşim hâlinde olan nöronların aksonlarını birbirinden izole eden, mesajların hızlı ve doğru bir şekilde yerine ulaşmasına yardımcı olan miyelin kılıfı (myelin sheath) bulunur. Tüm aksonlarda miyelin kılıfı bulunmazken, miyelinli aksonlar vücudun değişik bölgelerinde oldukça yaygın olarak görülür. Miyelin kılıfı yağ ve proteinden oluşan beyaz yapılar olarak aksonları çevreler. Doğru cevap B seçeneğidir.

Davranışçılara göre kalıtım bizim fiziksel yapımızı, iç organlarımızın çalışmasını belirler, ancak geri kalanı öğrenilmiştir. Bu varsayımla tutarlı olarak davranışlarımızdan sorumlu olmadığımız söylenebilir. Yanlış da olsa uyaranlara öğrendiğimiz biçimde tepki veririz. Bu bağlamda davranışçılık, insan davranışını kontrol etmenin güç olmadığını öne sürer. Sadece anlama, öngörme ve kontrol etme değil aynı zamanda davranışı “biçimlendirmenin” de olası olduğunu savunur. Edward Tolman ve Wolfgang Köhler "bilişsel yaklaşım" kuramcılarıdır. III ve V. maddeler davranışçı öğrenme yaklaşımı için geçerli değildir. 

Bilişsel psikologlar, algılama, öğrenme, hafıza, zekâ, bilinç gibi zihinsel süreçler ve yetilerle ilgilenirler. Bilişsel psikologlar, gözle görülemeyen zihinsel süreçleri, gözlemlenebilen tepki ve davranışlar üzerinden anlamaya çalışırlar. Doğru cevap C seçeneğidir.

Pekiştirme: Koşullu ve koşulsuz uyaranın birlikte verilmesine pekiştirme denir. Koşullu uyaran- koşullu tepki bağını kurmak için koşullu ve koşulsuz uyaran
arasındaki bağı canlı tutmak gerekir.

Watson, pekiştirme olmadan da öğrenmenin gerçekleşeceğini söylemiştir. Ona göre bir uyarıcıya en son ve en sık verilen tepki öğrenilir. Buna “en son
ve en sık tepki ilkesi” adı verilmektedir

Davranışçı Öğrenme Yaklaşımına göre tüm davranışlar koşullanmalar yoluyla elde edilir. Bu yaklaşım, nesnel ve gözlenebilen davranışlar ile ilgilenir ve öğrenme süreci "uyaran-tepki" mekanizması ile açıklanır.  Öğrenmenin bilişsel/nörolojik bir süreç olduğu bu yaklaşımın değil Bilişsel Öğrenme Yaklaşımının temel görüşüdür.