Etik Ara 1. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Stoalılar'ın belirlediği erdemlerden hangisi "borçlu olunanı verme" bilgisini içermektedir?
Adalet |
Yiğitlik |
Bilgelik |
Ölçülülük |
Sevgi |
Stoalılar'ın belirlediği erdemlerden adalet "borçlu olunanı verme" bilgisini içermektedir. Doğru yanıt A seçeneğidir.
2.Soru
Diogenes kimdir?
Stoa okulunun temsilcisidir.
|
Hazzı temel alan yaklaşımın kurucularındandır.
|
Faydacılığı benimseyen filozoflardandır.
|
Sokrates'in öğrencisidir.
|
Erdemi temel alan Kynik okulu temsilcisidir.
|
3.Soru
I. Erdemli yaşamak doğaya ya da aynı anlama gelen akla uygun yaşamaktır.
II. Haz asla iyi olabilecek bir şey değildir ve yaşamda amaç olarak görülmesi yanıltıcıdır.
III. Haz acısızlık durumudur.
IV. Doğa bilgisi bizim ölüm korkusundan kurtulmamıza yardım eder.
Yukarıdakilerden hangileri Epikourus Okulu’nun benimsediği görüşlerdir?
I-II |
II-III |
III-IV |
I-IV |
I-III |
Epikourus’a göre doğa bilgisi bizim ölüm korkusundan kurtulmamıza yardım eder. Varlık anlayışı bakımından atomculuğu benimsemiş olan Epikouros, ölümün bizim için “bir hiç” olduğunu; ölümle oluşan dağılma durumunda herhangi bir duyumlama olmayacağı için ölümle ilgili kaygının yersiz olduğunu belirtmiştir. Ayrıca Epikouros, Kyrene Okulu gibi, hazzın iyi olduğunu düşünür; iyi yaşam, mutlu yaşam için hazzı amaç olarak görür. Ancak, onun haz anlayışı Kyrene Okulunun anlayışından farklıdır. Epikouros’un hazdan anladığı şey ac sızlık durumudur ve bunu şöyle ifade etmiştir: “Hazzın büyüklüğünün son sınırı, bütün acı veren şeylerin ortadan kalkmasıdır. Gerçekten, hazzın bulunduğu yerde ve onun bulunduğu sürece acının, tasanın ya da her ikisinin birden yeri yoktur”. Diğer iki görüş ise Stoa okuluna aittir.
4.Soru
Aristoteles, iyi ve mutlu yaşamın ne olduğu sorusuna açıklık getirmek için hangi üç kavram arasında bağlantı kurmuştur?
İyi, mutluluk ve erdem.
|
İyi, güzel ve bilgi.
|
Mutluluk, erdem ve ölçülülük.
|
Erdem, bilgelik ve mutluluk.
|
Bilgi, iyi ve mutluluk.
|
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi mutluluk sorununu ilk ele alan filozoftur?
Demokritos |
Kant |
Sokrates |
Platon |
Aristoteles |
Mutluluk sorununu ilk ele alan filozof Demokritos’tur. Doğru cevap A seçeneğidir.
6.Soru
"Yalan söylemek kötüdür" şeklinde bir davranış ölçüsüne göre ahlakın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru davranmanın sadece ölçüsünü vermektir.
|
Doğru davranmayı topluma göre açıklamaktır.
|
Doğru davranmanın ne anlama geldiğini açıklamaktır.
|
Doğru davranmanın her koşul ve durumda ölçüsünün doğru eyleme götürüp götürmeyeceğini sormaktır.
|
Doğru davranmanın ahlak normlarını bilgi nesnesine dönüştürmektir.
|
7.Soru
I. Huzur II. Esenlik III. Dinginlik IV. Hırs Yukarıdakilerden hangileri Demokritos’a göre doğru yaşamın içermesi gereken şeylerdir?
I, II, III
|
I, II, IV
|
I, III, IV
|
II, III, IV
|
III ve IV
|
8.Soru
"Haz yaşamı", "siyaset yaşamı" ve "theoria yaşamı" içinde önemli bir tarz olan siyaset yaşamı ve etkinliği için vazgeçilmez olan düşünür ve alan aşağıdakilerden hangisidir?
Aristoteles-Bilgi alanı
|
Herakleitos-Karanlıklar alanı
|
Platon-Pay alma alanı
|
Sokrates-Duygulanımlar alanı
|
Konfüçyüs-Evren alanı
|
9.Soru
Felsefe tarihinde, 20. yüzyıl felsefenin, kendini, temellerini, çeşitli felsefe anlayışlarını her yönden ele alıp sorguladığı yüzyıl olmuştur. M.Ö 5. yüzyılda Sofistlerin felsefede asıl araştırma konusu olarak insan ve toplum sorunlarına yönelmeleriyle başlayan hareket hızla gelişme göstermiştir. Sokrates, Platon, Aristoteles etiği bir bilgi alanı olarak yüksek bir gelişme noktasına taşımışlardır. Felsefi düşünüşün doğup geliştiği eskiçağda etik hızlı bir gelişme göstermiştir. Yukarıdaki cümlelerden hangisi çıkartılırsa, eskiçağın etiğin altın çağı olduğu anlatılmış olur?
M.Ö 5. yüzyılda Sofistlerin araştırmaları.
|
20. yüzyılda felsefenin durumu.
|
Sokrates, Platon, Aristoteles in katkıları.
|
Eskiçağda etiğin hızlı gelişim göstermesi.
|
Sofistlerin insan ve tolum sorunlarına yönelmesi.
|
10.Soru
Etiğin amacı nedir?
Kültürlerle ilişkili olmaktır.
|
Evrensel nitelikli normlar koymaktır.
|
Bilgiler ortaya koymaktır.
|
Normlar oluşturmaktır.
|
İnsan ilişkilerinde ölçüler belirlemektir.
|
11.Soru
5. Aşağıdakilerden hangisi etiğin psikolojiyle yani insan bilimleriyle kesişen konuları arasında yer alır?
A. Adalet
|
B. Kaygı
|
C. Doğruluk
|
D. Mutluluk
|
E. İyilik
|
12.Soru
Epikouros, Demokritos'un geliştirdiği atomculuğa dayanarak benimsediği doğa anlayışından hareketle etik düşüncelerini ortaya koymuştur. Felsefenin amacını, insanın dinginliğine ve mutluluğa ulaşmasına yardımcı olarak gören, doğa bilgisini bu amaca katkı verdiği oranda önemli bulan düşünce tarzıdır. Matematik ve gramer çalışmaları, tarih araştırmaları diyalektik tanımlama, kanıtlama gibi çalışmalar insanın iyi ve mutlu yaşaması konusunda hiçbir şey katmazlar. Etik görüşünü doğa, insan, akıl birlikteliğinde oluşturmuştur. Aşağıdaki cümlelerden hangisi çıkartılırsa Epikouros Okulu'nun düşünceleri açıklanmış olur?
Atomculuğa dayanarak benimsediği doğa anlayışından hareketle etik düşünceleri ortaya koyması.
|
Felsefenin amacını insanın dinginliğine ve mutluluğa ulaşmasına yardımcı olarak görmesi
|
Matematik, gramer, tarih, diyalektik gibi çalışmaların iyi ve mutlu yaşama hiçbir şey katmaması.
|
Etik görüşünü doğa, insan, akıl birlikteliğinde oluşturmuştur.
|
Doğa bilgisini mutluluğa katkı sağladığı oranda önemli bulması
|
13.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bugün etiğe olan ilginin artmasının nedenlerinden biri değildir?
İnsanın “doğru” ve “iyi” yaşamın ne olduğunu bilmesi
|
İnsanın kendisine ilişkin bilgisinin yetersiz olması
|
Bilimler ile etik arasındaki ilişkinin artması
|
İnsan ilişkilerinde ortaya çıkan sorunlar
|
Etiğe yönelik bir gereksinimin ortaya çıkması
|
14.Soru
Platon aşağıdaki diyaloglardan hangisinde erdemin ne olduğu ve öğretilip öğretilemeyeceği sorusunu tartışmıştır?
Kharmides |
Menon |
Protagoras |
Gorgias |
Kritias |
Platon, daha çok gençlik dönemindeki çalışmalarında, erdem kavramıyla ilgili önemli ipuçları vermiştir. O¨rneğin, Kharmides adlı diyaloğunda bilgeliği, Protagoras adlı diyaloğunda erdemin bilgi olup olmadığını, Menon adlı diyaloğunda da erdemin ne olduğu ve öğretilip öğretilemeyeceğini tartışmıştır.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi etik sözcüğünün anlamlarından biri değildir?
Kural
|
Alışkanlık
|
Huy
|
Yaşama ortamı
|
Karakter
|
16.Soru
''Ahlak, kişilerarası ilişkilerde, davranışlara ilişkin geçerli kılınmış çeşitli değer yargıları sistemleri olarak karşımıza çıkan bir olgudur'' diyen filozof kimdir?
Aristotales
|
Sokrates
|
Demokritos
|
Kuçuradi
|
Descartes
|
17.Soru
Erdemin, düşüne düşüne tercih edilen bir huy olduğu düşüncesi aşağıdaki filozoflardan hangisi tarafından dile getirilmektedir?
Sokrates
|
Platon
|
Descartes
|
Aristoteles
|
Herakleitos
|
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi hazcı okulun kabul ettiği bilgi anlayışını ifade etmektedir?
Nesnenin kendisini olduğu gibi bilemeyiz.
|
Bilen özne ile bilinen nesne arasında bir açıklık yoktur.
|
İnsan için esas olan bilgi için bilgidir.
|
Nesnelerin ortak duyumları vardır.
|
Teorik araştırmalar aracılığıyla nesneleri bilebiliriz.
|
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Platonun etik görüşüne göre önemli değildir?
Erdem
|
Adalet
|
İnsanın ya da ruhun yapısı
|
Devlet
|
Ahlak
|
20.Soru
Metaetik temelli felsefe anlayışı, felsefeyi bir konu dili, deneysel olanla ilgili bir etkinlik olarak değil, bir üstdil, bir meta etkinlik, meta düşünme işi olarak değerlendirir. Yukarıdaki ifade dikkate alındığında metaetik yaklaşımla ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?
Etik, iyi, doğru, mutlu yaşam gibi konuları ele alır.
|
Eylemler bakımından doğru ve yanlışı araştırır
|
Metafizik temelli sorulara inceler
|
Ahlakla ilgili evrensel ölçütler ortaya koyar
|
Etikle ilgili ifadeleri temellendirmeye yönelir
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ