Etkili İletişim Teknikleri Ara 6. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
I-Mobbing terimi ilk olarak, hayvanların bir yabancıyı veya avlanmakta olan bir düşmanı kaçırmak için yaptıkları davranışları tanımlamak için kullanılmıştır.
II-Peter-Paul Heinemann, çocuklarda zorbalık içeren davranışları araştırırken mobbing terimini kullanmıştır
III-1980’li yıllarda ise Dr. Leymann terimi işyerinde yetişkinler arasında, çocuklarda olduğu gibi benzer zorbaca davranış özelliklerini tanımlamak için kullanmıştır.
IV-Ascenzi ve Bergagio, ülkeden ülkeye değişkenlik gösterse de erkeklerin kadınlardan daha fazla mobbing mağduru olduğunu belirtmişlerdir.
Mobbing konusunda doğru açıklamanın numaralarının tümünün yer aldığı seçenek hangisidir?
III. ve IV. |
I. II. III. |
I. ve II. |
I. II. IV. |
I. II. III. IV. |
Ascenzi ve Bergagio kurumların niteliğine, ekonomik koşullara ve ülkeden ülkeye var olan farklılıklara bağlı olarak değişkenlik gösterse de kadınların erkeklerden daha fazla mobbinge uğradığını bulgulamışlardır. İlk 3 maddede yer alan açıklamalar doğrudur.
2.Soru
İletişim ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
Toplumun temelini oluşturan bir sistemdir
|
Anlaşılması zor ve karmaşık bir süreçtir
|
Bireysel davranışları görüntüleyen ve etkileyen bir tekniktir
|
Sosyal süreçler bakımından zorunlu bir bilimdir
|
Sosyal uyum için gerekli bir sanattır
|
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi yeni medya araçlarından biri değildir?
PDA |
Tablet Bilgisayar |
GSM |
Sayısal Ağlar |
Gazete |
Bir basılı yayın olan ve kitle iletişimi için kullanılan gazete geleneksel medya olarak adlandırılmaktadır.
4.Soru
Karşımızdaki kişiyi önemsediği bir şeyden mahrum bırakma şeklinde kızgınlığımızı göstermemiz nasıl adlandırılır?
Suçlu hissettirmek |
Akıl okumak |
Tuzak kurmak |
Öç almak |
İma etmek |
Kızgınlığımızı ifade ederken kullandığımız bazı sağlıksız dışa vurma yöntemlerinden bazıları şunlardır:
-Suçlu hissettirmek: İmalı yollarla karşımızdaki kişiye bizi neden mutsuz ettiğini ya da kızdırdığını suçlu hissettirerek anlatmaya çalışırız.
-Akıl okumak: Karşımızdakinin “aslında ne demek istediğini” bildiğimizi zanneder, bunu ona öğretmeye çalışırız.
-Tuzak kurmak: Karşımızdakini “açık konuşmaya” davet eder, o bunu yapınca da alınır ve bozuluruz.
-Kaçınmak: Konuşmaktan kaçmak için uyumak, başka şeylerle meşgul olmak gibi davranışlar gösteririz.
-İma etmek: Karşımızdaki kişiye neden kızdığımızı imalı yollarla belli ederiz, ama neden kızdığımızı söylemeyiz.
-Eleştirmek: karşımızdakini hırpalamak amacıyla onun farklı davranışlarını eleştiririz.
-Öç almak: karşımızdaki kişiyi önemsediği bir şeyden mahrum bırakma.
5.Soru
Bilgi toplumu fikrini geliştiren ve bu tanımlamayı ilk kez kullanan önemli bir kuramcıdır. Kuramcı, bilgi ve enformasyon miktarındaki hızlı değişimi ve bu değişime bağlı olarak toplumun karşılaşacağı değişiklikleri önceden kestirme ve belgeleme yeteneği açısından öne çıkan bir sosyologdur.
Sözü edilen kuramcı, aşağıdakilerden hangisidir?
Peter Drucker |
Tom Stonier |
Adam Smith |
Joseph Schumpeter |
Daniel Bell |
Sözü edilen kuramcı Daniel Bell’dir. Aslında Bilgi toplumu kuramını Bell’den önce düşünenler de vardır ancak doğrudan bu terimi kullanmamışlardır. Adam Smith’de bu isimlere örnektir.
6.Soru
“Ne biçim rapor, bir sürü eksiklikler ve yanlışlar var, doğru dürüst yap getir şunu” demek yerine “Raporun şurası iyi olmuş, devamı da böyle olsun” diyen bir amir karşısındakine nasıl davranmıştır?
Ben dili kullanmıştır. |
Sen dili kullanmıştır. |
Suçlu hissettirmiştir. |
Olumlu ilgi göstermiştir. |
Aklını okumuştur. |
Hataları düzeltmek, eksiklikleri tamamlamak için doğruları yakalamak, konuşmaya doğruları vurgulayarak başlamak gerekir. Örnek vermek gerekirse, “Ne biçim rapor, bir sürü eksiklikler ve yanlışlar var, doğru dürüst yap getir şunu” demek yerine “Raporun şurası iyi olmuş, devamı da böyle olsun” demek arasında çok fark vardır. Birinci konuşma sadece yanlışlar ve eksiklikler üzerine odaklanmışken; ikinci konuşma önce işin iyi ve başarılı yanlarını vurguluyor, sonrasında da eksiklikleri dile getiriyor. Yani olumlu ilgi gösteriliyor. Olumlu ilgili, karşımızdakinin olumlu yönlerini görmek ve bunu onunla paylaşmaktır. Olumlu ilgi göstermek, hataları eksikleri görmezden gelmek değil, bu hataları ve eksikleri doğrulardan sonra söylemektir.
7.Soru
İmalı yollarla karşımızdaki kişiye bizi neden mutsuz ettiğini ya da kızdırdığını suçlu hissettirerek anlatmaya çalışmak hangi dışa vurma yöntemidir?
Öç almak |
Kaçınmak |
Tuzak kurmak |
Suçlu hissettirmek |
Akıl okumak |
Suçlu hissettirmek: İmalı yollarla karşımızdaki kişiye bizi neden mutsuz ettiğini ya da kızdırdığını suçlu hissettirerek anlatmaya çalışırız.
8.Soru
Karşımızdakini “açık konuşmaya” davet edip, o bunu yapınca da alınıp ve bozulma aşağıda verilen hangi kızgınlığı ifade etmede kullanılan sağlıksız dışa vurma yöntemlerindendir?
Suçlu hissettirmek |
Akıl okumak |
Tuzak kurmak |
Kaçınmak |
İma etmek |
Kızgınlığımızı ifade ederken kullandığımız bazı sağlıksız dışa vurma yöntemlerinden biri olan tuzak kurmak; karşımızdakini “açık konuşmaya” davet edip, o bunu yapınca da alınıp bozulmadır.
9.Soru
“Toplumsal öğrenme yoluyla, çocukların anne ve babalarını gözlemleyerek ve onlardan aldıkları olumlu ve olumsuz tepkilerden yola çıkarak cinsel rolleri öğrendiklerini ileri süren bilim insanı hangi seçenekte yer almaktadır?
J.Piaget |
S. Freud |
A.Bandura |
L.Navaro |
E.Fromm |
Bandura toplumsal öğrenme kuramı yoluyla, çocukların anne ve babalarını gözlemleyerek ve onlardan aldıkları olumlu ve olumsuz tepkilerden yola çıkarak cinsel rolleri öğrendiklerini ileri sürer. Kuramda, cinsel rollerle ilgili davranışların edinilmesinde çocuğun anneyle babayı iki ayrı model olarak ele alıp özdeşlik kurmasının ve onlara benzemeye çalışmasının belirleyici olduğu ileri sürülmektedir. Piaget’nin bilişsel gelişim kuramı ise toplumsal öğrenme kuramından farklı olarak, çocukların dünyayı algılayıp kavramalarının bilişsel gelişim sürecine bağlı olduğuna, dolayısıyla çocukların edilgin bir konumda olmadığına dayanmaktadır.
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kendine saygı duyan bireylerde gözlenen özelliklerdin değildir?
Daha az savunucu olma |
Daha fazla savunucu olma |
Olumlu özelliklerini daha iyi görebilme |
Olumsuz özelliklerini daha iyi görebilme |
Diğer insanları daha kolay kabul etme |
Kendine saygı duyan bireyler daha az savunucu olurlar.
11.Soru
Toplumsal cinsiyet kalıplarının oluşması sürecinde, aşağıdakilerden hangisi “sosyal sürecin” bir parçasıdır?
Anatomik yapıların farklılığı |
Hormonsal dönüşümlerin ayrışması |
Çevrenin kadın ve erkekten bekledikleri roller |
Kültürün taşıdığı değerler |
Aile tarihinin taşıdığı değerler |
Toplumsal cinsiyet kalıplarının oluşturulmasında etkili olan kimi süreçler bulunmaktadır. Biyolojik, sosyal ve tarihsel süreçler olarak ayrımlanan bu süreçler, kişinin kadın ve erkek olarak içine doğduğu topluma uyumlanması ve kendini olduğu kadar çevresini de anlamlandırmasını sağlar. Sosyal süreç, çevrenin belirlediği kadın ve erkek davranışları, duygu, değer ve düşünce beklentileri ile ilişkilidir. Kadın ve erkek olarak sosyalleşir, çevrenin kadın ve erkek rol beklentilerine göre koşullanırız.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi mobbingin davranışsal boyutları arasında yer alır?
Fiziksel özelliklere yönelik saldırılar
|
Giysilere yönelik saldırılar
|
Saç biçimine yönelik saldırılar
|
İletişime yönelik saldırılar
|
Eğitime yönelik saldırılar
|
13.Soru
Bireyleri internet sistemi üzerinden birbiriyle buluşturan ve metin, ses ve video paylaşarak eşzamanlı ve eşzamansız sosyalleşmelerini sağlayan yazılımlar aşağıdakilerden hangisine karşılık gelir?
Wiki |
Sosyal Ağlar |
RSS |
Blog |
Sayısal Görsel Oyunlar |
Bireyleri internet sistemi üzerinden birbiriyle buluşturan ve metin, ses ve video paylaşarak eşzamanlı ve eşzamansız sosyalleşmelerini sağlayan yazılımlar sosyal ağlardır.
14.Soru
Bir kadının sık sık yakın çevresindeki bir erkeğe ne yapacağını söylemesi erkek tarafından nasıl algılanır?
Özgürleşme
|
Bağımlılık yaratılması
|
Bilinmezliğin artması
|
Bilinmezliğin azalması
|
Özgürlüğün kısıtlanması
|
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kızgınlığımızı bastırdığımızda ortaya çıkabilecek sağlık problemleri arasında sayılamaz?
Yüksek tansiyon |
Baş ağrısı |
Mide ağrısı |
Ritim bozuklukları |
Konuşma bozuklukları |
Konuşma bozuklukları kızgınlığımızı bastırdığımızda ortaya çıkabilecek sağlık problemleri arasında sayılamaz.
16.Soru
Aşağıdakilerden hangisi onaylanan erkek değerlerinden biridir?
Uyum gösteren |
Yargılayıcı |
Edilgen |
Başarı peşinde koşmayan |
Yumuşak |
Yargılayıcı olmak onaylanan bir erkek değeridir.
17.Soru
I. Üniversiteler bilgi toplumunun önemli kurumlarıdır.
II. Bilgi toplumlarında mal üretiminden hizmet üretimine geçilmiştir.
III. Tüm sektörlerde sosyalleşme davranışının yerini ekonomikleşme davranışı almıştır.
IV. Yaşanan değişimler işi uzmanının ya da ustasının yapmasını yani liyakati ön plana çıkarmıştır.
Bilgi toplumunun özelliklerine ilişkin verilenlerden hangileri doğrudur?
I-II-III |
I-III-IV |
I-II-IV |
II-III-IV |
I-II-III-IV |
Üniversiteler bilgi toplumunun önemli kurumlarıdır.Bilgi toplumlarında mal üretiminden hizmet üretimine geçilmiştir. Yaşanan değişimler işi uzmanının ya da ustasının yapmasını yani liyakati ön plana çıkarmıştır. Ancak Bilgi toplumlarında sosyalleşme davranışı ekonomikleşme davranışının yerini almıştır.
18.Soru
Aşağıdaki kavramlardan hangisi bir insanın sahip olduğu duygu ve düşüncelerin aynısına sahip olmayı tanımlamaktadır?
Sempati
|
Empati
|
Özsaygı
|
Duygudaşlık
|
Modernizm
|
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi algının seçicilik filtresinden kurtulmak için dikkati çekecek yöntemlerden biri değildir?
Duygu uyandırma, |
Yeni bilgiler oluşturma, |
Beklenmeyenle karşılaştırma, |
Ses ve ışık gibi güçlü fiziksel uyarıları kullanma, |
Gereksinimlerin karşılanma vaadi sunma. |
Algının seçicilik filtresinden kurtulmak için dikkati çekecek yöntemler;
-Ses ve ışık gibi güçlü fiziksel uyarıları kullanma,
-Duygu uyandırma,
-Beklenmeyenle karşılaştırma,
-Eski bilgileri tamamlama,
-Gereksinimlerin karşılanma vaadi sunma ve bir yarar sağlama,
-Algı yönetimi olarak sayılabilir
20.Soru
I. Kaybetme korkusu II. Karşımızdakini kızdırma ya da kışkırtma korkusu III. Başkaları tarafından “sevilmemek, yalnız kalma” korkusu Yukarıdaki cümlelerden hangisi ya da hangileri kızgınlığı bastırmanın nedenlerindendir?
I ve II
|
Yalnız III
|
I, II ve III
|
I ve III
|
Yalnız III
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ