Göçmen Ve Sığınmacılarla Sosyal Hizmet Final 11. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

Aşağıdakilerden hangisi bütün kültürlerin bir arada var oluşuna saygıyı ve farklı kültürel özelliklere duyarlı olmayı esas alan çok kültürlü eğitimin temel amaçlarından biri değildir?


Bireyin kendisini anlamasını, olumlu benlik geliştirmesini ve kimliğiyle barışık olmasını sağlamak.

Farklı kültürlere ait olan bireylerin değerlerini ve tutumlarını açıklayarak diğer bireylerin bu kültürleri tanımalarını ve saygı duymalarını sağlamak.

Bireylerin, sadece kendi kültürlerini öğrenmesi.

Bireylerin, kültürler arası iletişimi, farklı kültürlerin yapılarını, alternatif bakış açılarını görmelerini desteklemek.

Farklı etnik kökenlerden olan öğrencilerin temel yetenekleri (okuma-yazma, matematik, problem çözme, eleştirel düşünme vb.) kazanmalarına yardımcı olmak.


2.Soru

Vatandaşlık bağı ile bağlı olmadığı bir devlette ücret ödenen bir faaliyette çalıştırılacak, çalıştırılmakta olan ve çalıştırılmış olan kişiye ne ad verilir?


Göçmen işçi

Aile fertleri

Azınlık

Çoğunluk

Çevresel göçmen


3.Soru

Aşağıdakilerden hangisi sivil toplum kuruluşlarının sığınmacılara yönelik çalışma alanlarından biri değildir?


Hukuki yardım

Danışmanlık ve yönlendirme işlevi

Sığınmacılara yönelik entegrasyon rolü

Yabancı yatırımcı yardımı

Ayni ve nakdi sosyal yardımlar


4.Soru

  1. T.C Anayasası
  2. Çocuk Koruma Kanunu
  3. Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu
  4. Geçici Koruma Yönetmeliği

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri sağlık hakkının en temel ulusal hukuki dayanaklarındandır?


Yalnız I

I ve II

I, II ve III

I, III ve IV

Hepsi


5.Soru

Aşağıdakilerden hangisi hasta olmayı önleyen veya hastalıkları erken dönemde teşhis etmeye yönelik faaliyetlere verilen isimdir?


Rehabilitasyon hizmetleri

Tedavi edici sağlık hizmetleri

Sağlığı koruma hizmetleri

Sağlık hizmetinden yararlanma hakkı

Koruyucu sağlık hizmetleri


6.Soru

Sağlığın korunması için, içme sularının denetiminin iyi yapılması, yetiştirilen meyve ve sebzelerin sağlığa zararlı bir madde içermemesi, herkese yetecek kadar konutun olması, çalışılan ortamların sağlığı tehdit edici durumda olmaması, herkse sağlığını nasıl koruyacağı hakkında bilgiler verilmesi ve tüm kişilerin eşit sayılarak sağlık hizmetlerinden faydalanmasını savunan görüş sağlık hakkını niteliği bakımından aşağıdaki yaklaşımlardan hangisiyle değerlendirmektedir?


Sağlığı temel bir insan hakkı olarak gören yaklaşım

Sağlığı kültürel bir hak olarak gören yaklaşım

Sağlığı sosyal bir hak olarak gören yaklaşım

Sağlığı toplumsal bir hak olarak gören yaklaşım

Sağlığı kişisel bir hak olarak gören yaklaşım


7.Soru

Okullarda sosyal hizmet çalışmaları ilk olarak aşağıdaki hangi ülkede görülmüştür?


Kanada

Japonya

Almanya

Amerika Birleşik Devletleri

Fransa


8.Soru

Göçmenlerin düzenli ve sürekli bir biçimde zamanlarının belirli bölümlerini köken ülkelerinde, belirli bölümlerini ise göç ettikleri ülkede geçirmeleri durumunda ortaya çıkan göç türü aşağıdakilerden hangisidir?


Zincirleme göç

Geçici göç

Zorunlu göç

Sarkaç göç

Düzensiz göç


9.Soru

Göçmen, sığınmacı ve mültecilerin maruz kaldıkları riskler ve sorunlar içerisinde en büyük payı aşağıdakilerden hangisi almaktadır?


Eğitim

Şiddet

Sağlık

Kültürel uyumsuzluk

Sosyal dışlanma


10.Soru

Ülkesi Almanya'da ölüm cezasına mahkum edilen bir kişi Türkiye'ye başvurduğunda aşağıdaki statülerden hangisini hak eder?


Geçici Koruma statüsü

Sığınmacı statüsü

Mülteci statüsü

Göçmen statüsü

ikincil koruma statüsü


11.Soru

Aşağıdakilerden hangisi yabancılara verilen çalışma izin türlerinden biri değildir?


Süreli Çalışma İzni

Süresiz Çalışma İzni

Düzenli Çalışma İzni

Bağımsız Çalışma İzni

İstisnai Çalışma İzni


12.Soru

Sağlık hakkının sağlıklı bir yaşam için gerekli olan güvenli içme suyu, yeterli temizlik, güvenli yiyecek, yeterli besin ve konut, sağlıklı çalışma ve çevre koşulları, sağlık ile ilgili eğitim ve bilgilendirme ve cinsiyet eşitliğini kapsadığını öne süren yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir? 


Sağlığı kişisel bir hak olarak gören yaklaşım

Sağlığı temel bir insan hakkı olarak gören yaklaşım

Sağlığı ekonomik bir hak olarak gören yaklaşım

Sağlığı psiko-sosyal bir hak olarak gören yaklaşım

Sağlığı sosyal bir hak olarak ele alan yaklaşım


13.Soru

  1. Yerleşik nüfus tarafından üretilen mal ve hizmetler için talep yaratması
  2. Yerleşik nüfusun düşük mobilitesini kısmen telafi ederek esnekliği koruyucu işlev görmesi
  3. Göç alan ve göç veren ülkelerdeki refaha ve büyümeye katkısı

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri uluslararası işgücü göçünün yaratabileceği olumlu sonuçlar arasındadır?


Yalnız I

I  ve II

I ve III

II ve III

I, II ve III


14.Soru

Aşağıdakilerden hangisi kadın göçmenlerin uğradıkları sömürü ve istismar biçimlerinden biri değildir?


Eğlence ve fuhuş sektöründe çalışmak zorunda kalmak

Uzun çalışma saatleri

Düşük ücret

Cinsel istismar

Barınma sorunları


15.Soru

Çok kuşaklı hane, göçmen yaşlılığının temel boyutlarından hangisi içinde yer alır?


Gelir

Eğitim ve uyum

Sosyal ağlar

Sağlık

Aile ve barınma


16.Soru

Aşağıdakilerden hangisi göç öncesi sığınmacıların sağlıklarını olumsuz etkileyen etmenlerdendir?


Gidilen yol ve süre

Mülteci kamplarına maruz kalma

Geçmiş kayıplar

Aile ilişkilerinin bozulması

Göç sonrası yaşanacaklarla ilgili belirsizlik


17.Soru

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'de uluslararsı ve ulusal yasal düzenlemeler bağlamında Türkiye'de yabancıların çalışma yaşamına ilişkin haklardan biri değildir?


Yalnızca vatandaş olanların çalışma hakkı

Fırsat eşitliği ve eşit muamele hakkı

Çocuk işçi çalıştırma ve işgücünün çalışmaya zorlanmasının yasaklanması

Dernek kurma özgürlüğü

Toplu pazarlık hakkı


18.Soru

Kentsel alanlarda toplanan nüfusun kentli değerlere sahip bireyler haline gelmesini, kentin sunduğu fırsatlardan ve olanaklardan yararlanabilmesi ve kent yaşamıyla bütünleşebilmesini anlatan kavram aşağıdakilerden hangisidir?


Kentleşme

Plansız kentleşme

Kentlileşme

Kentsel dönüşüm 

Kent yaşamı 


19.Soru

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmetler uzmanının eğitim işlevi boyutundaki rolleri arasında yer almaz


Öğretici 

Yargılayıcı

Yetiştirici

Yardımcı-bilgilendirici

Araştırmacı


20.Soru

YUKK md. 89'a göre başvuru sahibi veya şartlı mülteci uluslararası koruma başvurusu tarihinden ne kadar zaman sonra çalışma izni alma amacıyla başvuru yapabilir?


1 ay

3 ay

6 ay

9 ay

12 ay