Hadis Tarihi ve Usulü Final 21. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Mevzû haberlere hadis denmesinin sebebi nedir?
Uyduranın onun hadis olduğu iddiası |
Bazı yönlerden sahih hadise benzemesi |
Uydurma da olsa şeklen bir sened ve metne sahip olması |
Uyduranın onun hadis olduğu iddiası ile şeklen bir sened ve metninin olması |
Güzel kurgulanmış bir söz kümesi oluşturması |
Mevzû haberlere hadis denmesinin sebebi uyduranın onun hadis olduğu iddiası ile şeklen bir sened ve metninin olmasıdır.
2.Soru
Bir hadisin zayıflığını gösteren terimlerden kezzâb, aşağıdaki seçeneklerden hangisinde Türkçe olarak verilmiştir?
Râvînin yalancılığı |
Râvînin yalan söylemekle itham edilmesi |
Râvînin çok hata yapması |
Hadisin şiddetli zayıflığı |
Hadisin zayıflık derecesinin hafif olması |
Kezzâb, râvînin yalancılığını gösteren terimlerden biridir.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi hadis öğrenmede öğrencilerin uyması gerekenlerden değildir?
İhlâs ve İyi Niyet |
Öğrendiğiyle Amel Etmek |
Hadisi Ehlinden Almaya Çalışmak |
Hocaya Saygı Göstermek |
Hocalık Ehliyetine Riâyet |
Hocalık ehliyetine riayet hocanın uyması gerekenlerdendir.
4.Soru
Hicrî birinci yüzyılda hadisler genellikle aşağıda verilenlerden hangisi olarak rivâyet edilmekteydi?
Şifahî |
Vasıyyet |
Vicâde |
İ’lâm |
Münâvele |
Hicrî birinci yüzyılda hadisler genellikle şifahî olarak rivâyet edilmekteydi. Hicrî ikinci asırdan itibaren ise hadislerin yazılı rivâyetine geçilmiş ve hadis rivâyetinde yazı hâkim olmuştur.
5.Soru
Aşağıda yer alan coğrafi merkezlerin hangisi ya da hangileri hadisin coğrafi merkezleri arasında yer almaktadır?
- Medine
- Yemen
- Kufe
- Cezire
- Mısır
Yalnız I |
I ve II |
I, II ve III |
I, IV ve V |
I, II, III, IV ve V |
Hz. Peygamber’in vefatının üzerinden henüz yarım asır geçmeden Hicaz merkezli İslâm coğrafyası fetihlerle dört yöne alabildiğince genişliyor, Resûlüllah’a öğrenci olmuş sahâbîler halîfeler tarafından, fethedilen ülkelere değişik görevlerle gönderiliyordu. Vahyin canlı şâhitleri olan bu nesil mensupları, gittikleri yerlerde ilgi odağı oluyor, ilim meraklıları uzak, yakın demeden buralara gelip onlardan nebevî bilgi mirasını almaya çalışıyorlardı. Kısa sürede birer ilim merkezi haline dönüşen bu yerler, İlim Merkezleri veya Hadisin Coğrafî Merkezleri olarak adlandırılır. Bu yerler; Medine, Mekke, Şam, Küfe, Basra, Bağdat, Cezire, Yemen, Mısır, Mağrip ve Endülüs, Horosan ve Maveraünnehir’ dir.
6.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sened ve/veya metninin müşterek özelliklerine göre sınıflandırılan hadis türlerinden biridir?
Mürsel |
Munkatı’ |
Müdelles |
Muzdarib |
Müdrec |
Sened veya metnine, aslında bulunmayan bir şey eklenmiş hadise verilen isim olan E seçeneğindeki Müdrec soruda verilen özelliklere göre sınıflandırılan hadislerdendir. A, B, C ve D seçeneklerindeki hadisler ise Merdûd hadislerdir.
7.Soru
Nesiller arasında güçlü bir iletişim kurulmasını ve hadislerin sonraki nesillere aktarılmasını sağlayan aşağıdakilerden hangisinde doğru verildiği söylenebilir?
Râviler |
Rihleler |
Sahâbîler |
Kırâat |
Müellif |
Rihleler nesiller arasında güçlü bir iletişim kurulmasını ve hadislerin sonraki nesillere aktarılmasını sağlamış, Sahâbe döneminden itibaren başlayan hadis için yapılan yolculuklar V. (XI.) yüzyılda önemli ölçüde sona ermiştir.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi icazet isteyen öğrenciye denir?
Müciz |
Mücazün bih |
Müsteciz |
Muayyen icazet |
Mümeyyiz |
İcâzete konu olan ve rivayetine izin verilen hadis, sahife veya kitaba ise mücazün bih denmektedir. Muayyen icazet, hocanın talebesine rivayetlerinin yazılı olduğu belli bir kitabı rivayet etmesi için izin vermesidir. Mümeyyiz ise temyiz yeteneğine sahip olan kişidir. İcâzet veren hocaya müciz, icazet isteyen öğrenciye müsteciz veya mücazün leh denir.
9.Soru
Zabt kusuru olarak bilinen bazı durumlar vardır. Verilenlerden hangisinin zabt kusuru olduğu söylenebilir?
Mürüvvet |
Cehâlet |
Bid’at |
Vehim |
Delilik |
Zabtı Bozan Kusurlar incelendiğinde verilen seçenekler arasından “vehim”’in zabt kusuru olduğu söylenebilir.
10.Soru
Hangisi zayıf hadis özelliğidir?
Aynı anlam değişik lafızlarla rivayet edilmiştir |
Farklı yerlerindeki değişik hadis kitaplarında aynı |
Haberi bizzat kaynağından işitmeleri |
Sahih ve hasen hadis için aranan şartlardan birini ya da birkaçını taşımaz. |
Sırf teorik varsayımlar nedeniyle yakîn ilim ifade etmez. |
Zayıf teriminin önce güvenilir olmayan râvîleri nitelemek üzere sonra da hadisin kendisi için kullanıldığı söylenebilir. Dini konularda delil olarak kullanılan makbul olan hadis çeşidide hasen hadislerdir.Bu şartlara uymayan hadislere zayıf hadis adı verilmiştir.
11.Soru
Mütevâtir hadis için başlıca gerekli olan özellik(ler) nedir?
- Hadisin kalabalık bir topluluk tarafından rivayet edilmesi ve bu topluluğun her nesilde tevatür sayısının altına düşmemesi.
- Topluluğun yalan üzerine birleşmelerinin aklen ve âdeten mümkün olmaması.
- Haberi nakleden kişilerin o haberi bizzat kaynağından işitmeleri veya olayı kendi gözleriyle görmeleri.
I - II |
I - II - III |
II - III |
I - III |
III |
Tanımından da anlaşılacağı üzere mütevâtir hadis için başlıca üç şart gerekmektedir: 1. Hadisin kalabalık bir topluluk tarafından rivayet edilmesi
ve bu topluluğun her nesilde tevatür sayısının altına düşmemesi. 2. Bu kalabalığın yalan üzerine birleşmelerinin aklen ve âdeten mümkün olmaması. 3. Haberi nakleden kişilerin o haberi bizzat kaynağından işitmeleri veya olayı kendi gözleriyle görmeleri.
12.Soru
Hadis ilminde, birbirlerine zıt olmakla beraber birini diğerine tercih imkânı bulunmayan hadîslerden her birine ne isim verilir?
Mu’dal |
Mu’allak |
Müdelles |
Mu’allel |
Muzdarib |
Hadis ilminde, birbirlerine zıt olmakla beraber birini diğerine tercih imkânı bulunmayan hadîslerden her birine Muzdarib denir.
13.Soru
Zabt imtihanının en meşhur örneği kimdir?
Ebû Ca’fer Muhammed b. Ali |
İbn Cüreyc |
Abdullah b. el-Mübârek |
Hammâd b. Zeyd |
Buhârî |
Buhârî, zabt imtihanının en meşhur örneğidir. Bağdad’a geldiğinde yörenin önde gelen muhaddisleri tarafından sened ve metinleri birbirine karıştırılmış yüz kadar hadis kendisine arz edildiğinde, herbir senedi ait olduğu metne yerleştirerek rivâyetleri düzeltmiş, böylece çevresinin takdirini kazanmıştır.
14.Soru
er- Risale adlı eser aşağıdaki alimlerden hangisine aittir?
İbn Hazm |
Müslim |
Suyüti |
Ali El-Kari |
İmam Şafii |
Er – Risale adlı eser imam Şafii’nin ünlü eseridir.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Adalet Sıfatıyla ilgili kusurlardan değildir?
İttihâmu’r-râvî bi’l-kizb |
Fısku’r-râvî |
Bid’atü’r-râvî |
Cehâlet |
İlim |
İlim Adalet kusurlarının içinde yer almamaktadır.
16.Soru
Hadis öğrenmek amacıyla yapılan yolculuklara ne ad verilmektedir?
Rahhâle |
Cevvâle |
Tavvâfü’l-ekâlîm |
Âlî isnad |
Rihle fî talebi’l-hadîs |
Hadis öğrenmek amacıyla yapılan yolculuklara rihle fî talebi’l-hadîs adı verilmektedir.
17.Soru
Hadis ilminde, bir kusuru veya ekseriya hoş görülmeyen bir özelliği gizlenerek onun bulunmadığını zannettirecek şekilde rivayet edilmiş olan hadîslere ne ad verilir?
Müdelles |
Mütevâtir |
Mu‘dal |
Munkatı |
Mürsel |
Müdelles Arapça’da alaca karanlık anlamına gelen d-l-s kökünden gelir. Karartılmış, kusuru gizlenmiş, üzeri örtülmüş gibi anlamlara gelir. Hadis ilminde, bir kusuru veya ekseriya hoş görülmeyen bir özelliği gizlenerek onun bulunmadığını zannettirecek şekilde rivayet edilmiş olan hadîs demektir. Hadisi bu şekilde rivayet etmeye ise tedlîs denir.
18.Soru
Hadis hocasının rivayet hakkı bulunan hadislerinin tamamını veya bir kısmını yakında ya da uzakta bulunan bir kimseye yazıp göndermesi hangi hadis öğrenme ve öğretme yöntemidir?
Münavele |
Mükatebe |
Vicade |
İcazet |
Vasıyyet |
Mükâtebe sözlükte, yazışmak, mektuplaşmak manasına gelmektedir. Terim olarak ise, hadis hocasının rivayet hakkı bulunan hadislerinin tamamını veya bir kısmını yakında ya da uzakta bulunan bir kimseye yazıp göndermesidir. Hoca göndermek istediği metni bizzat kendisi yazabileceği gibi başkasına da yazdırabilir.
19.Soru
Sened veya metnine, aslında bulunmayan bir şey eklenmiş olan hadîse ne ad verilir?
Müsned hadis |
Müdrec hadis |
Musahhaf hadis |
Muharref hadis |
Mutaâbi’ hadis |
Sened veya metnine, aslında bulunmayan bir şey eklenmiş olan hadîse Müdrec hadis denir.
20.Soru
قال ‘dedi, söyledi’ siğasi din alimlerince aşağıda verilen metotların hangisiyle zikredilmediği söylenilebilir?
İcazet |
Vicade |
Muayyen |
Münavele |
Kıraat |
Bu siğa semâ’, kırâat, icâzet, münâvele ve vicâde metotları ile ilgili kullanılmıştır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ