İçerik Yönetim Sistemleri Ara 4. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bir içerik yönetim sisteminin sahip olması gereken özelliklerden birisi değildir?
İçerik herhangi bir araçla düzenlenebilmeli |
Belli yazarlık uygulamalarını kullanmayı zorunlu kılmamalı |
İçeriği işlemede esnek olmalı |
Farklı tarayıcılarda verimli bir biçimde çalışmalı |
Bütün erişimlere açık olmalı |
Bütün erişimlere açık olmalı
2.Soru
- Apache
- Basekit
- PHP
- HTML
- DITA
- Python
- Linux
- MySQL
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri son 20 yılda yaşanan bilgi yönetimi devrimi sırasında, ücretsiz araçlarla herkesin karmaşık İçerik yönetim sistemleri oluşturma sürecine katılımını kolaylaştıran önemli bileşenlerdir?
I, III, V, VII |
I, III, VII, VIII |
II, IV, VI, VIII |
Yalnız III |
Yalnız VIII |
Son 20 yılda yaşanan bilgi yönetimi devrimi sırasında, ücretsiz araçlarla herkesin karmaşık İYSler oluşturma sürecine katılımını kolaylaştıran dört önemli bileşen, kısaca LAMP olarak adlandırılmaktadır: (L)inux + (A)pache + (M)ySQL + (P)HP.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi WordPress'in özelliklerinden değildir?
Esnek İçerik Yapısı |
Yüksek Maliyet |
Depolama Alanı |
Sayfa Gizliliği |
Uluslararası Dil Desteği |
Genel Kamu Lisansıyla kullanıma sunulan WordPress, ücretsiz olarak kullanılabilmektedir. Wordpess.com’a bağlı bir alt alan adı ve web alanı kullanılarak tamamen ücretsiz bir şekilde kullanılabilir. Kullanıcının tercihine bağlı olarak alan adı, web alanı ve çeşitli tema / eklentiler satın alınarak WordPress’i özelleştirmek de mümkündür. Yüksek maliyetli değildir.
4.Soru
Bir içerik yönetim sisteminde kullanıcı girişi için kullanılacak bir eklenti için temanın uygun bir çerçeve yapısı sunuyor olması temaların kullanılabilirliği ile ilgili özelliklerden hangisidir?
Etkililik |
Verimlilik |
Memnuniyet |
Uyumluluk |
Kullanışlılık |
Kullanıcı girişi için kullanılacak bir eklenti (Widget) için temanın uygun bir çerçeve yapısı sunuyor olması, temaların kullanılabilirliği kapsamında ele alınabilecek bir diğer özellik olan uyumluluktur.
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi son 20 yılda yaşanan bilgi yönetimi devrimi sırasında, ücretsiz araçlarla herkesin karmaşık İYS'ler oluşturma sürecine katılımını kolaylaştıran dört önemli bileşen arasında yer almaz?
Apache |
C++ |
Linux |
MySQL |
PHP |
Özellikle 2000 yılında oldukça geliştirilmiş bir sürüm olan PHP 4.0’ın kullanıma sunulmasıyla gerçek bir İnternet devrimi yaşanmış; ücretsiz işletim sistemi (Linux), ücretsiz web sunucu programı (Apache), ücretsiz veri tabanı yönetim sistemi (MySQL), ücretsiz ve kullanımı kolay programlama dili (PHP) bir araya gelince (LAMP), karmaşık siteleri düşük başlangıç maliyeti ile yaratabilmenin önü açılmıştır. C++ ise başka bir programlama dili olup, büyük projelerde kullanılmasına rağmen LAMP altında yer almamaktadır.
6.Soru
- Açık kaynak kodlu olmaları
- Kullanıcılara mali bir yük oluşturmaması
- İstenildiği gibi kişiselleştirilebilmesi
"Son yıllarda İYS’leri bu kadar popüler yapan, her kesimden kullanıcılar için faydalı unsurlar barındırıyor olmalarıdır."
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri bu faydalar arasında yer almaktadır?
Yalnız I |
Yalnız III |
I ve II |
II ve III |
I, II ve III |
Son yıllarda İYS’leri bu kadar popüler yapan,
her kesimden kullanıcılar için faydalı unsurlar barındırıyor olmalarıdır. Bu faydalar arasında yaygın
kullanılan İYS’lerin çoğunlukla açık kaynak kodlu
olmaları, açık kaynak kodlu İYS’lerin kullanıcılarda mali bir yük oluşturmaması ve istenildiği gibi
kişiselleştirilebilmesi sayılabilir.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kullanım amaçlarına göre öğrenme yönetim sistemlerinin yer aldığı başlıklardan değildir?
Ders yapılandırma |
Açık erişim |
İçerik yapılandırma ve sunum |
İnsan kaynakları yönetimi |
İçerik yaratma |
İçerik yaratma, öğrenme içerik yönetim sistemlerinin bir özelliğidir.
8.Soru
- Öğrenen işbirliği
- Test maddeleri yaratma ve test uygulamaya ilişkin yönetim araçları
- Etkinlik programı araçları (planlama / zamanlama
- İçerik yaratma
- Yeniden kullanılabilir içerik yönetimi
- Dinamik ön test ve uyarlanabilir öğrenme
Yukarıda özellikler dikkate alındığında hem öğrenme yönetim sisteminde hem de öğrenme içerik yönetim sisteminde yer alan özellikler aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
Yalnız I |
Yalnız II |
I ve II |
II ve III |
V ve VI |
Öğrenen işbirliği ve test maddeleri yaratma ve test uygulamaya ilişkin yönetim araçları her ikisinide kapsamaktadır. Etkinlik programı araçları (planlama / zamanlama sadece öğrenme yönetim sistemini kapsamaktadır. İçerik yaratma, yeniden kullanılabilir içerik yönetimi ve dinamik ön test ve uyarlanabilir öğrenme; öğrenme içerik yönetim sistemlerinin kapsamaktadır.
9.Soru
Joomla ekibi Mambo projesinden hangi yılda ayrıldı?
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
Yazılım Özgürlüğü Hukuk Merkezinden aldığı tavsiyelere uyarak kendi sorumlulukları altında Mambo’yu geliştirmeye devam edeceğini duyurdu. Yaşanan bu fikir ayrılığından sonra 2005 yılında Mambo projesini terk eden mühendisler aynı yıl Joomla 1.0’i piyasaya sürdü.
10.Soru
Öğrencilerin bireysel öğrenme gereksinimlerine göre birleştirilebilmesi öğrenme nesnelerinin hangi özelliğini ifade etmektedir?
Uyarlanabilirlik |
Süreklilik |
Modülerlik |
Üretilebilirlik |
Keşfedilebilirlik |
Öğrencilerin bireysel öğrenme gereksinimlerine göre birleştirilebilirlik öğrenme nesnelerinin üretilebilirlik özelliğidir.
11.Soru
"Bilgi paylaşım ortamlarının yapısal tasarımı; organizasyon, etiketleme, arama ve ağ içi gezinti sistemlerinin birleşimi; bilgi ürünlerini ve deneyimleri kullanılabilirlik ve bulunabilirliği kolaylaştıracak şekilde örgütleme bilimidir."
Yukarıda verilen tanım aşağıdaki seçeneklerden hangisini ifade etmektedir?
Bilgi mimarisi |
Site mimarisi |
İçerik Yönetim Sistemleri |
Öğrenme Yönetim Sistemleri |
İçerik Yönetim Çatısı |
Bilgi Mimarisi (Information Architecture),
bilgi paylaşım ortamlarının yapısal tasarımı;
organizasyon, etiketleme, arama ve ağ içi gezinti
sistemlerinin birleşimi; bilgi ürünlerini ve
deneyimleri kullanılabilirlik ve bulunabilirliği
kolaylaştıracak şekilde örgütleme bilimidir
(Morville ve Rosenfeld, 2006).
12.Soru
Eğitim sonuçlarına ilişkin performans değerlendirme raporları öğrenim yönetim sisteminin temel amaçları arasında yer alırken, hangi sistemin ikincil amacı arasında yer almaktadır?
Öğrenme yönetim sistemleri |
Öğrenme içerik yönetim sistemi |
İçerik yönetim sistemleri |
Belge yönetim sistemi |
Ders yönetim sistemi |
Eğitim sonuçlarına ilişkin performans değerlendirme raporları öğrenim yönetim sisteminin temel amaçları arasında yer alırken, Öğrenme içerik yönetim sisteminin ikincil amacını oluşturmaktadır.
13.Soru
- Web sitesini otomatik olarak arama motorlarına göre optimize etmek için kullanılır.
- Herhangi bir şeyi satmanıza yardımcı olan e-ticaret eklentisidir.
- Web sitesinden kullanıcı yorumlarının kapatılmasını sağlayan eklentidir.
- Web sitesi için Slide-show oluşturmakta kullanılan eklentidir.
- All in One SEO Pack
- Woocommerce
- TinyMCE Advanced
- Disable Comments
- Meta Slider
Verilen Wordpress eklentileri ve işlevleri eşletirildiğinde aşağıdaki eklentilerden hangisi dışarıda kalır?
All in One SEO Pack |
Woocommerce |
TinyMCE Advanced |
Disable Comments |
Meta Slider |
TinyMCE Advanced: WYSIWYG mantığıyla çalışan mevcut metin editörüne göre daha fazla özelliği olan bir metin editörü eklentisidir.
14.Soru
Aşağıdakilerden hangisi içerik yönetim sistemlerinde yöneticilere geri bildirim olarak sunulan raporlardan biri değildir?
Güvenlik uygulamalarına ilişkin raporlar |
Kullanıcıların ziyaret ettiği diğer web sayfalarıyla ilgili raporlar |
Kayıtlı kullanıcıların yazı ve yorumlarına ilişkin raporlar |
Kullanılan sürüm raporları |
Kullanım sıklığı ve kullanım sürelerine ilişkin raporlar |
B seçeneği yöneticilere sunulan bir rapor değildir.
15.Soru
“Kullanıcılara öğrenme nesneleri geliştirme, depolama, yeniden kullanma ve yönetme olanağı sunar."
Yukarıdaki bilgileri söyleyen kişi aşağıda sıralanan hangi yönetim sisteminden bahsetmektedir?
Ders Araçları Yönetim Sistemi |
Öğrenme Yönetim Sistemi |
Ders Yönetim Sistemi |
İçerik Yönetim Sistemi |
Öğrenme İçerik Yönetim Sistemi |
Öğrenme içerik yönetim sistemleri (ÖİYS); kullanıcılara öğrenme nesneleri geliştirme, depolama, yeniden kullanma ve yönetme olanağı sunmaktadır. Öğrenme nesneleri, öğrenme süreçlerine destek olmak için farklı bağlamlarda tekrar tekrar kullanılabilen küçük boyutlu öğrenme kaynakları olup; hedef ve gereksinimlere göre farklı biçimlerde kullanılabilmeleri olanaklıdır. Böylece farklı coğrafi bölgelerden eğitimcilerin nesne ambarlarından öğrenme hedeflerine uygun öğrenme nesnelerini seçmesi, geliştirmesi, paylaşması ve yeniden kullanması mümkün olmaktadır.
16.Soru
Verilerin kayıt edildiği, düzenlendiği ve yönetildiği bir koleksiyon olarak tanımlanan Joomla mimari bileşeni aşağıdakilerden hangisidir?
Veritabanı |
Şablon |
Bileşenler |
Modüller |
Framework |
Veritabanı (Database): Veritabanı verilerin kayıt edildiği, düzenlendiği ve yönetildiği bir koleksiyondur.
17.Soru
Joomla ismi, “bir bütün olarak” veya “hep beraber” anlamına gelen hangi dildeki “jumla” kelimesinden gelmektedir?
İngilizce |
Swahili |
Fransızca |
Almanca |
İspanyolca |
Joomla ismi, “bir bütün olarak” veya “hep beraber” anlamına gelen Swahili dilindeki “jumla” kelimesinden gelmektedir. Doğru cevap B'dir.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ÖYS için temel amaç iken ÖİYS için ikincil amaçtır?
Sınıf içi etkinliklerin yönetiminde kullanılabilme |
Öğrenen iş birliği |
İçerik yaratma |
Dinamik ön test ve uyarlanabilir öğrenme |
Eğitim sonuçlarına ilişkin performans değerlendirme raporları |
Eğitim sonuçlarına ilişkin performans değerlendirme raporları ÖYS için temel amaç iken ÖİYS için ikincil amaçtır. Diğer seçenekler bu sistemlerin özelliklerindendir.
19.Soru
Joomla'da oluşturacağınız sitenizde yer alacak yazı, görsel veya çokluortam öğelerine ne ad verilir?
Bölümler ve Kategoriler |
Yapı Formatı |
Yapılandırma |
Bakım |
İçerik |
İçerik (Contents): Sitenizde yer alacak yazı, görsel veya çokluortam öğeleridir. İçerik sabit ya da değişken olarak ikiye ayrılır. Sözleşmeler, kurallar gibi değiştirilmemesi istenen içerik Sabit İçerik, isteğe bağlı olarak üyeler veya editörler tarafından müdahale edilebilen içerik ise Değişken İçerik öğeleridir. Doğru cevap E'dir.
20.Soru
I. Güvenliğe ilişkin önlemlerin otomatik ve standart olarak sunulması
II. Hazır temalar aracılığıyla gezinim ve sayfa yapısı bağlamında tutarlılığın sağlanması
III. Üst düzey programlama becerilerine gereksinim duyulmaksızın kolay ve hızlı içerik yönetiminin kolaylaşması
IV. İçeriğin arama motorlarını kullanan kullanıcılar tarafından kolaylıkla erişilebilecek biçimde örgütlenmesi
Yukarıda verilenlerden hangileri İYS’nin avantajları arasında yer alır?
I, II ve IV |
I, II ve III |
I, II, III ve IV |
II, III ve IV |
I ve II |
Verilenlerin hepsi içerik yönetimi sistemlerinin avantajları arasında yer almaktadır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ