İslam Sanatları Tarihi Ara 5. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Bir sanatı yapmak için gerekli bilgi ve hünere sahip olan kimseye ne ad verilir?
Bestekar |
Zanaat |
Sanat |
Sanatkar |
Görsel sanat |
Bir sanatı yapmak için gerekli bilgi ve hünere sahip olan kimseye sanatkar,usta veya artist denir
2.Soru
Kalem kalınlığına göre, harf bünyelerinin en ve boyları ile incelik ve kalınlıkları arasındaki uygunluğa ne ad verilir?
Terkip |
Malik |
Tenâsüp |
Sülüs |
İstif |
Tenâsüp kalem kalınlığına göre, harf bünyelerinin en ve boyları ile incelik ve
kalınlıkları arasındaki uygunluktur. Harflerin diğer harflerle ve kelime içinde
birbiriyle uyumu ve yakışmasıdır. Doğru cevap "c" şıkkıdır.
3.Soru
Medenî seviyesi yüksek toplumlarda sanat asil bir duygu olarak insanları ruhen besler ve yüceltir. Eski zamanın büyükleri insanlığın yüzünü güzele ve doğruya çevirmek, özellikle din eğitiminde mâneviyatı yükseltmek ve insanları Allah’a yönlendirmek amacıyla sanatın büyüleyici etkisinden yararlanmışlardır. İlâhî sözleri sanat yoluyla daha etkileyici bir biçimde insanlara bildirdiği ve gönülleri uyardığı bilinen aşağıdakilerden hangisidir?
Âşık Yûnus |
Şeyh Galib |
Mevlânâ Celâleddin-i Rûmî |
Şeyh Hamdullah |
Hz. Dâvûd |
Hz. Dâvûd
4.Soru
Zevvare Cuma Camii, hangi dönemde yapılmıştır?
Selçuklular |
Gazneliler |
Karahanlılar |
Uygurlar |
Emeviler |
Zevvare Cuma Camii, 1135 yılında İran'da yapılmıştır.
5.Soru
- Hacı Ali et-Tebrîzî
- Hüseyin Baykara
- Muhlis b. Abdullah el-Hindî
Yukarıda verilen müzehhiplerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Mesnevî bezemeleri yapmışlardır. |
Şâhnâme-i Firdevsî eseri yazmışlardır. |
Osmanlı dönemi öncesinde çalışmışlardır. |
Foyalı halkârî tekniğiyle çalışmışlardır. |
Kara Memi tekniğini kullanmışlardır. |
Üç müzehhip de Osmanlı dönemi öncesinde eserler ortaya çıkarmışlardır.
6.Soru
.................. motifi, sembolik düşünce mahsulü motiflerdendir. Üçgen şeklini hatırlatan, ikisi altta, biri üstte üç yuvarlak ve iki dalgalı çizgiden meydana gelir. Osmanlı sanatkârları bu motifi güç, kuvvet ve saltanat sembolü olarak kabul etmişlerdir. Bu nedenle padişah ve şehzade kaftanlarında sıkça kullanılmıştır. Üç yuvarlak, pars postundaki beneklere, iki dalgalı çizgi ise kaplan postuna benzetilmiştir.
Yukarıdaki paragrafta noktalı kısma gelmesi gereken motif ismi aşağıdakilerden hangisidir?
Münhani |
Şükufe |
Çintamani |
Sazyolu |
Rumi |
Çintamani motifi, sembolik düşünce mahsulü motiflerdendir. Üçgen
şeklini hatırlatan, ikisi altta, biri üstte üç yuvarlak ve iki dalgalı çizgiden
meydana gelir. Osmanlı sanatkârları bu motifi güç, kuvvet ve saltanat
sembolü olarak kabul etmişlerdir. Bu nedenle padişah ve şehzade
kaftanlarında sıkça kullanılmıştır. Üç yuvarlak, pars postundaki beneklere, iki
dalgalı çizgi ise kaplan postuna benzetilmiştir.
7.Soru
Osmanlı hat ekolünün günümüze kadar bütün İslâm dünyasında hükmünü sürdürecek olan esasların belirlendiği, Osmanlı Hat Ekolü ve Kurucusu aşağıdakilerden hangisidir?
Şeyh Hamdullah |
İbnü’l-Bevvâb |
İbn Mukle |
Ebû Abdullah el-Hasan |
Ahvel el-Muharrir |
Osmanlı hat ekolünün günümüze kadar bütün İslâm dünyasında hükmünü sürdürecek olan
esasları bu dönemde Şeyh Hamdullah tarafından belirlenmiştir.
8.Soru
İslâm mimarisinin Kuzey Afrika ve İspanya’yı etkileyen en önemli mimari eseri aşağıdakilerden hangisidir?
Kubbetü’s suleybiyye
|
Amr Camii
|
Medinetü’z-Zehra
|
Kurtuba Camii
|
Hırbetü’l mefcer
|
9.Soru
Zahriye tezhibinin çoğunlukla daire biçiminde işlenildiği görülen ve münhanî motifine de ayrı bir önem verilen üslûp hangi devirde görülür ve bu üslûpta eser veren en önemli müzehhip kimdir?
Timurlular Devri-Hacı Ali et-Tebrîzî |
Selçuklu ve Beyliker Devri-Muhlis bin Abdullah el-Hindî |
Osmanlı Devri-Baba Nakkaş |
Akkoyunlu ve Karakoyunlu Devri-Ağa Mîr |
Dulkadiroğulları Devri-Kara Memi |
Zahriye tezhibinin çoğunlukla daire biçiminde olduğu ve münhanî motifine de ayrı bir önem veren üslûp Timurlular devrinde görülür ve bu üslûpta eser veren en önemli müzehhip Hacı Ali et-Tebrîzî'dir.
10.Soru
Osmanlı eğitim ve öğretiminde medreseler ağırlığı teşkil etmektedir. Medreselerin ortak özelliği ise öğrenci odalarının yanında bir dershanenin olmasıdır. Osmanlı eğitim müesseseleri içine alabileceğimiz kütüphaneler, önceleri cami içinde dolaplar şeklinde iken kaçıncı yüzyıldan sonra ayrı binalar halinde yapılmaya başlanmıştır?
XV. yüzyıl |
XVI. yüzyıl |
XVII. yüzyıl |
XVIII. yüzyıl |
XIX. yüzyıl |
XVII. yüzyıl
11.Soru
Genellikle Osmanlı İlmiye sınıfı ve Meşihat dairesinin resmi yazısı olarak kullanılan yazı üslubuna ne ad verilir?
Rika
|
Divani
|
Siyâkat
|
Talik (nesta’lik)
|
Celi divani
|
12.Soru
Şeyh Hamdullah ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
II. Bayezid’in desteğiyle yetişen yedi büyük üstattan (esâtîze-i Rûm) biridir
|
Osmanlı hat ekolünün günümüze kadar uzanan esaslarını belirlemiştir
|
Yâkut yazı tarzının yayılmasını sağlamıştır
|
Yâkut el-Müsta‘sımî’den yararlanarak Osmanlı ekolünü oluşturmuştur
|
Yâkut yazılarındaki durgunluk Osmanlı ekolü ile aşılmıştır
|
13.Soru
Osmanlı sanatkârları tarafından güç, kuvvet ve saltanat sembolü olarak kullanılan motif hangisidir?
Bulut |
Penç |
Münhanî |
Rûmî |
Çintamani |
Çintamani motifi, sembolik düşünce mahsulü motiflerdendir. Üçgen şeklini hatırlatan, ikisi altta, biri üstte üç yuvarlak ve iki dalgalı çizgiden meydana gelir. Osmanlı sanatkârları bu motifi güç, kuvvet ve saltanat sembolü olarak kabul etmişlerdir. Bu nedenle padişah ve şehzade kaftanlarında sıkça kullanılmıştır. Üç yuvarlak, pars postundaki beneklere, iki dalgalı çizgi ise kaplan postuna benzetilmiştir.
14.Soru
Osmanlı yapı sanatında, mimarlık teşkilatının ne zaman kurulduğu tam olarak bilinmemektedir. Aslında Anadolu’da her esnafın loncalar şeklinde teşkilatlanması ve gruplaşmasına paralel olarak ehl-i hiref denilen sanat-zanaat grupları içinde inşaatçı sınıfın da bir teşkilatı vardı. Bu kurum, Osmanlı yapısı içinde mimar esnafı adını almaktadır. Bu esnaf da kendi arasında derecelere ayrılmakta ve çok sıkı kanun ve kayıtlara uymak zorunda idiler. Şehirlerde bağlı oldukları aşağıdakilerden hangisidir?
Şâkird |
Mimarbaşı |
Vasat |
Kalfa |
Üstad |
Mimarbaşı
15.Soru
661 yılında halifeliği alan ve ilk cami örnekleri arasında yer alan ordugah camileri inşa eden İslam devleti aşağıdakilerden hangisidir?
Abbasiler
|
Safeviler
|
Dört Halife Dönemi
|
Emeviler
|
Timurlular
|
16.Soru
Dünyanın mimari harikalarından biri sayılan ve Türk mimarisinin etkilerini yansıtan Tac Mahal hangi ülkenin sınırları içindedir
İran |
Mısır |
Hindistan |
Suriye |
İspanya |
Soru hatırlama sorusu olup,metni okumak yeterlidir
17.Soru
Aşağıdaki sanatla ilgili söylemlerden hangisi yanlıştır?
Bir melekedir |
Maddi ihtiyaçları karşılamak için yapılır |
Ruha ait yaratma gücüdür |
Şuurlu bir harekettir |
Disiplinli eğitim sonunda geliştirilir |
Maddi ihtiyaçları karşılamak için yapılır
18.Soru
Osmanlı köprüleri kendinden önceki emsalleri gibi günümüze gelenler kârgir olanlardır. Ahşap köprüler zamanla yok olmuşlardır. Köprüler, geçtikleri nehir ve vadilere, enlerine ve boylarına ve kemer açıklıkları ve kemer sayılarına göre değerlendirilmektedir. Bazılarının tarih köşkleri, kitâbeleri mevcuttur. 100’ün üzerinde miktara ulaşan bu köprülerin içinde en uzun olanlarından biri olan Ergene Köprüsü 174 gözlü 1392 metredir. Adı geçen köprü aşağıdakilerden hangisidir?
Mostar Köprüsü |
Büyükçekmece Köprüsü |
Vişegrad Köprüsü |
Puli Hacu Köprüsü |
Ergene Köprüsü |
Ergene Köprüsü
19.Soru
Osmanlı mimarisinin cami tipolojisinde klasik çağa damgasını vuran tip, hangi dönemde ortaya çıkmıştır?
Klasik Dönem
|
Barok Dönemi
|
Bursa ve Edirne Dönemi
|
Millî Mimarlık Dönemi
|
Ampir Dönemi
|
20.Soru
Özellikle mushaf kitâbeti için seçilmiş olan, düzenli, geometrik, ritmik, yatay ve dikey çizgilerin hâkim olduğu noktasız, harekesiz basit yazı türüne ne ad verilir?
Tevki‘ |
Medenî |
Rika‘ |
Muhakkak |
Reyhânî |
Özellikle mushaf kitâbeti için seçilmiş olan Medenî yazı düzenli, geometrik, ritmik, yatay ve dikey çizgilerin hâkim olduğu noktasız, harekesiz basit bir yazı türüdür.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ