İşletmelerde Eğitim ve Geliştirme Final 4. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
“Bu kategorideki geliştirme etkinlikleri genellikle çalışanların yapmakta oldukları işler ve görevlerde yetkinleşmelerini sağlamaya dönüktür. Bireyler, işletme içinde çalıştıkları birim, sorumlu oldukları iş ve yaptıkları görevleri daha iyi yapabilmek için eğitim ya da geliştirme olanaklarından yararlanırlar. Sonuçta mesleki konularda yeni bilgi, tutum ve beceriler kazanarak işlerini daha iyi yapma yeterliği kazanmış olurlar. Bu da, performanslarına doğrudan yansır.” Olarak açıklanan olgu aşağıdakilerden hangisidir?
Kişisel Gelişim |
Mesleki Gelişim |
Mesleki Dönüşüm |
Kişisel Dönüşüm |
Kişisel İyileştirme |
Bu kategorideki geliştirme etkinlikleri genellikle çalışanların yapmakta oldukları işler ve görevlerde yetkinleşmelerini sağlamaya dönüktür. Bireyler, işletme içinde çalıştıkları birim, sorumlu oldukları iş ve yaptıkları görevleri daha iyi yapabilmek için eğitim ya da geliştirme olanaklarından yararlanırlar. Sonuçta mesleki konularda yeni bilgi, tutum ve beceriler kazanarak işlerini daha iyi yapma yeterliği kazanmış olurlar. Bu da, performanslarına doğrudan yansır.
2.Soru
I. Sektörde en iyi iş sonuçlarını elde etmek ve yenilikçi çalışmaları yaşama geçirmek üzere bireysel bilgi, beceri ve görgüyü arttırmak
II. Çalışanlar arasındaki iletişimi ve takım çalışmasını iş performansını en verimli hale getirecek şekilde arttırmak
III. İş süreçlerini sürekli iyileştirmek ve müşterilere sunulan hizmeti en iyi hale getirmek için tüm şirkette problem çözme ve iyileştirme bakış açısını bir kültür haline getirmek
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri Eti’deki eğitim ve geliştirme sürecinin hedefleri arasında yer almaktadır?
Yalnız I |
Yalnız II |
I ve II |
II ve III |
I, II ve III |
Her üç seçenekte Eti’deki eğitim ve geliştirme sürecinin hedefleri arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.
3.Soru
Öğrenmenin iş yaşamına transferinin değerlendirildiği aşama aşağıdakilerden hangisidir?
Ön değerlendirme |
Ara değerlendirme |
Son değerlendirme |
İzleme değerlendirmesi |
Başlangıç değerlendirmesi |
Bahsedilen süreç izleme değerlendirmesidir. Doğru cevap D'dir.
4.Soru
Bir eğitim ortamı olarak video projektör hangi grupta yer almaktadır?
Sanal sınıf uygulamaları |
Akıllı taşınabilir ortamlar |
Yansıtma sistemleri |
Sayısal ağlar |
Bilgisayarlı teknolojiler |
Video projektör bir yansıtma sistemi aracıdır.
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kalabalık gruplarda gerçekleştirilen eğitim çalışmalarında yaygın olarak kullanılan bir yöntemdir?
Düzanlatım
|
Tartışma
|
Gösterim
|
İnceleme gezisi
|
Soru-yanıt
|
6.Soru
Web kullanıcılarının içerikte yapılan değişikleri otomatik olarak almalarını sağlayan bir tür güncelleme sistemi olarak tanımlanan kavran aşağıdakilerden hangisidir?
Sosyal Ağlar |
RSS |
Blog |
Wiki |
Anlamsal Ağ |
İngilizce Really Simple Syndication kelimelerinin kısaltmasıdır. Web kullanıcılarının içerikte yapılan değişikleri otomatik olarak almalarını sağlayan bir tür güncelleme sistemidir.
7.Soru
Yaratıcı drama olarak da bilinen eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Rol oynama
|
Gösterim
|
Örnekolay çözümlemesi
|
Tartışma
|
Takım çalışması
|
8.Soru
Öğretme-öğrenme süreçlerinde kullanılacak olan materyallerin tasarımının yapıldığı aşamaya ne ad verilir ?
Tasarımlama |
Geliştirme |
Çözümleme |
Değerlendirme |
Uygulama |
Çözümleme, örgütsel ve bireysel gelişimlerine yanıt verecek eğitim gereksinimlerinin belirlenmesi, hedeflerin saptanması, olanakların gözden geçirilmesi ve önceliklerin belirlenmesi aşamasıdır.
Tasarımlama, saptanan gereksinimleri karşılayacak eğitim amaçlarının belirlenmesi, öngörülen yeterlikleri kazandıracak içeriğin düzenlenmesi, öğretim yöntemlerinin seçilmesi, öğretim stratejilerinin geliştirilmesi ve amaçlara ulaşma düzeyini değerlendirmeye dönük ölçme araçlarının hazırlandığı aşamadır.
Geliştirme, öğretme-öğrenme süreçlerinde kullanılacak olan materyallerin tasarımının yapıldığı aşamadır.
Uygulama aşaması, eğitimlerin sağlıkla yürütülebilmesi için gerçekleştirilecek olan uygulamanın planlanması aşamasıdır.
Değerlendirme aşaması ise, eğitimlerin uygulamada sınanmasına ilişkin çalışmalar ve bu çalışmalardan elde edilen geribildirime dayalı olarak verilen kararlardır
9.Soru
Pilotluk eğitiminde yaygın olarak kullanılan eğitim ortamı aşağıdakilerden hangisidir?
Bilgisayar konferansı |
Maketler |
Modeller |
Kesitler |
Simulatörler |
Simulatörler geliştirilirken ortamın gerçekliğini sağlayabilmek için oldukça ayrıntılı bir biçimde tasarlanırlar. Eğitim için çok pahalı bir teknoloji olmasına karşın, gerçek ortamlarda eğitim yapılmasının zorunluluğu düşünüldüğünde kullanılması gereken bir araçtır. Simulatör kullanılmasına en iyi örnek pilot eğitimleridir. Pilotlar, bilindiği gibi, meslekleri gereği sıfır hata ile çalışmaları gereken bir gruptur. Pilot eğitimlerinde kuramsal bilgiler ayrıntılı olarak hem sözel hem de yazılı biçimlerde verildikten sonra, bilgisayar desteği ile eğitimleri alırlar. Gerçek ortamlara çalışmaya başlamadan önce simulatörlerde uzunca bir süre uçuş eğitimi alırlar.
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ikinci kuşak web hizmetleri arasında yer almaz?
Blog |
RSS (Really Simple Syndication) |
Wiki |
Sosyal ağlar |
Sanal sınıf uygulamaları |
Blog: Türkçe'de İnternet günlüğü olarak adlandırılan (Web Log) teriminin kısaltmasıdır.
RSS: Web kullanıcılarının içerikte yapılan değişikleri otomatik olarak almalarını sağlayan bir tür güncelleme sistemidir.
Wiki: Kullanıcıların web içeriği oluşturmalarına ve düzenlemelerine olanak veren bir tür yazılımdır.
Sosyal Ağlar: Bireyleri İnternet sistemi üzerinden birbiriyle buluşturan ve metin, ses ve video paylaşarak eşzamanlı ve eşzamansız sosyalleşmelerini sağlayan bir tür yazılımdır.
Sanal sınıflar uzaktan eğitim sistemlerinde, başka bir deyişle, eğitimciyle öğrencinin fiziksel olarak bir arada olmadığı durumlarda tasarlanan sınıf ya da gruplara verilen isimdir.
11.Soru
İşletmelerde öğretim tasarımı sürecinde ulaşılan örgütsel kazanımların belirlendiği aşama aşağıdakilerden hangisidir?
Değerlendirme
|
Çözümleme
|
Tasarımlama
|
Geliştirme
|
Uygulama
|
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi koçların tercih edilen eğitim alanlarından birisi değildir?
Yönetim
|
Danışmanlık
|
Eğitim
|
İletişim
|
Finans
|
13.Soru
İşletmelerde çoğu kurum içi eğitim etkinliklerinin yapıldığı sistem olan "intranet" ile ilgili olarak, aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?
İntranet bilgisayarların birbirine bağlı olduğu bir ağdır. |
Intranet, internet gibi dışarıya açıktır. |
Intanet, genellikle kurum içi bilgisayarların veri alışverişi için birbirine bağlanmasından meydana gelir. |
İntranet sistemlerinde genellikle bir sunucu bulunur ve bu ana bilgisayara bağlı kişisel ekran ya da bilgisayarlar vardır. |
Intranet, çalışanların masa başından ya da iş yaptığı yerleri terk etmeden eğitim etkinliklerine katılmalarına olanak vermektedir. |
İntranet bilgisayarların birbirine bağlı olduğu bir ağdır ancak İnternet gibi dışarıya açık değildir. Genellikle kurum içi bilgisayarların veri alışverişi için birbirine bağlanmasından meydana gelir. İntranet sistemlerinde genellikle bir sunucu (server -ana bilgisayar) bulunur ve bu ana bilgisayara bağlı kişisel ekran ya da bilgisayarlar vardır. İşletmelerde çoğu kurum içi eğitim etkinlikleri intranet adı verilen bu sistemlerden yapılmaktadır. Bu eğitim etkinlikleri çalışanların masa başından ya da iş yaptığı yerleri terk etmeden eğitim etkinliklerine katılmalarına olanak vermektedir.
14.Soru
Eğitimin sonucunun parasal değeriyle eğitim programının maliyetini karşılaştırdığı beşinci ve son aşamayı hangisidir ?
Davranışların Değerlendirilmesi |
Öğrenmenin Değerlendirilmesi |
Tepkinin Değerlendirilmesi |
Sonuçların Değerlendirilmesi |
Eğitim Yatırımının Değerlendirilmesi |
Eğitim Yatırımının Değerlendirilmesi Jack Phillips, eğitimin sonucunun parasal değeriyle eğitim programının maliyetini karşılaştırdığı beşinci ve son aşamayı eklemiştir. Doğru cevap E'dir.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi eğitmene sözel olarak anlattığı konuları görsel olarak destekleme olanağı sunan teknolojik ortamdır?
Yazı Tahtası |
Ders Kitabı |
Afiş |
Başvuru Kitabı |
Video Projektör |
Projeksiyon cihazları eğitmene sözel olarak anlattığı konuları görsel olarak destekleme olanağı sunan teknolojik ortamlardır.
16.Soru
Saptanan gereksinimleri karşılayacak eğitim amaçlarının belirlenmesi, öngörülen yeterlikleri kazandıracak içeriğin düzenlenmesi, öğretim yöntemlerinin seçilmesi, öğretim stratejilerinin geliştirilmesi ve amaçlara ulaşma düzeyini değerlendirmeye dönük ölçme araçlarının hazırlandığı aşama aşağıdakilerden hangisidir?
Çözümleme |
Geliştirme |
Tasarımlama |
Uygulama |
Değerlendirme |
Tasarımlama, saptanan gereksinimleri karşılayacak eğitim amaçlarının belirlenmesi, öngörülen yeterlikleri kazandıracak içeriğin düzenlenmesi, öğretim yöntemlerinin seçilmesi, öğretim stratejilerinin geliştirilmesi ve amaçlara ulaşma düzeyini değerlendirmeye dönük ölçme araçlarının hazırlandığı aşamadır.
Doğru cevap c'dir.
17.Soru
Genellikle güçlü bir mentor ile yeterince uyanık/eleştirel olmayan bir çırağın eşleşmesinin söz konusu olduğu mentorluk modeli aşağıdakilerden hangisidir?
Klonlama modeli
|
Besleme modeli
|
Arkadaşlık modeli
|
Çıraklık modeli
|
Ustalık modeli
|
18.Soru
Katılımcıların içerik hakkında temel bilgileri edindikten sonra öğrenilenleri pekiştirmek, çeşitlendirmek ya da kalıcılaştırmak amacıyla sunulan uyarıcılara öğrencilerin tepki vermesine dayalı eğitim yöntemi hangisidir?
Katılımcıların içerik hakkında temel bilgileri edindikten sonra öğrenilenleri pekiştirmek, çeşitlendirmek ya da kalıcılaştırmak amacıyla sunulan uyarıcılara öğrencilerin tepki vermesine dayalı eğitim yöntemi hangisidir?
Alıştırma |
Örnek olay |
Düzanlatım |
Gösterim |
Tartışma |
Alıştırma yöntemi, katılımcılar içerik hakkında temel bilgileri edindikten sonra öğrenilenleri pekiştirmek, çeşitlendirmek ya da kalıcılaştırmak amacıyla sunulan uyarıcılara öğrencilerin tepki vermesine dayalı bir yöntemdir. Bu yöntemde önce eğitimcinin yaptığı açıklamalardan ya da basılı-yazılı kaynaklardan ön bilgileri edinmek gerekir. Söz konusu bilgiler çoğu zaman ezbere dayalı sözel bilgiler niteliğindedir. Ancak edinilen bilgiler anlamlı ya da kalıcı bir öğrenme için yeterli olmadığı için bunları pekiştirmek amacıyla alıştırmalara/uygulamalara başvurulmaktadır. Alıştırmalar ya eğitimcinin denetimi altında tamamlanır, ya öğrencilerin birlikte ve dönüşümlü çalışmalarına dayalı olarak gerçekleştirilir ya da teknoloji destekli uygulamalar biçiminde yapılır. Bu açıklamalardan da anlaşılacağı üzere, öğrenciler konu hakkında belirli bilgileri edinmeden alıştırma yapılamaz, yapılsa da istenen sonuçlar alınamaz.
19.Soru
Özü Sokratik sorgulama tekniği olan öğretim yöntemi hangisidir?
Özü Sokratik sorgulama tekniği olan öğretim yöntemi hangisidir?
Düzanlatım |
Soru-Yanıt |
Tartışma |
Gösterim |
Alıştırma |
Soru-yanıt yöntemi eski çağ düşünürlerinden Sokrates tarafından yaygın ve başarı biçimde kullanıldığı için bu yönteme “Sokratik yöntem” de denilmektedir. Bilindiği üzere, Sokrates’in en önemli özelliği sürekli sorular sorması, aldığı yanıtlara bağlı olarak yeni sorular üretmesi, her sorunun düşünmeye yeni bir boyut katması ve çoğunlukla karşısındaki kişinin başlangıçta verdiği yanıttan vaz geçilerek çok farklı ve yeni bir yanıta ulaşmasını sağlamasıdır. İşin sırrı, düşünmeyi öğretmek ya da düşünmeye aracılık etmektir.
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kişisel gelişimin amacıdır?
Çalışanların yapmakta oldukları işler ve görevler konusunda yetkinleşmelerini sağlamak
|
Mesleki konularda bilgi, tutum ve beceri kazandırmak
|
Bireylerin öğrenme ve gelişim gereksinimlerini karşılamak üzere yeni bilgi, beceri ve tutum kazandırmak
|
Çalışanların kuruma oryantasyonunu sağlamak
|
İşin gerektirdiği temel yeterlikleri kazandırmak
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ