Klasik Sosyoloji Tarihi Final 34. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Proleterya ne demektir?
İşçi sınıfı |
Köle |
Patron |
Burjuva sınıfı |
Köylü |
Proleterya: İşçi sınıfı anlamına gelmektedir.
2.Soru
insanların kendi davranışlarını doğrulamak, meşrulaştırmak ve inandırıcı kılmak için kullandıkları rasyonelleştirmeler, ideolojiler ve entelektüel bahaneler için kullandığı kavram aşağıdakilerden hangisidir?
İdeolojiler
|
Ekonomiler
|
Sayılar
|
Türemler
|
Kümeler
|
3.Soru
Simmel’ e göre bireyin metropol yaşamı içinde kendini yeterince ifade etme olanağı kısıtlıdır. Bu durum çevresinin kısa sürede dikkatini çekmek amacıyla hangi davranış biçimine dönüşür?
Kararsızlık
|
Duygusallık
|
Farklılık
|
Sıradanlık
|
Agresiflik
|
4.Soru
Batı Marksizminin temsilcilerinin çeşitli ortak özellikleri vardır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan birisi değildir?
Teorik, felsefi ve kültürel boyutlar ön plandadır.
|
Stalinizm eleştirilmiştir.
|
Özne, tarih ve eleştiriyi merkeze alan bir anlayış getirilmiştir.
|
Sovyetler Birliğinin devamı için çalışmışlardır.
|
Yöntem tartışmaları ön planda tutulmuştur.
|
5.Soru
Pareto’nun seçkinler teorisi ile ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
Tüm toplumlarda kitle ve seçkin olmak üzere iki temel grup vardır.
|
Seçkinler yetenekli ve başarılı bireylerden oluşurken kitleler yeteneksiz ve duyarsızdırlar.
|
Seçkinler kendi içlerinde yönetici olan ve olmayan olmak üzere iki temel gruba ayrılırlar.
|
Tüm toplumlar özellikle yönetici olan seçkinlerin doğası ile belirginleşir.
|
Pareto yönetici seçkinleri de almış oldukları eğitime göre aslanlar ve tilkiler olarak iki gruba ayırır.
|
6.Soru
I. Prolateryanın bilinci gerçekliği parçalanmış ve bütünlükten uzak bir biçimde algılamaktadır
II. Sınıf olma ekonomik düzeye dayalı bir tanımlamaya sahiptir
III. Sınıf bilinci, psikolojik bilinç ve aşılanmış bilinç olarak ikiye ayrılmaktadır
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi ya da hangileri Lukacs’ın düşüncesi kapsamında yer alır?
Yalnız I |
I ve III |
Yalnız III |
II ve III |
I, II ve III |
Lukacs sınıf bilinci teorisi ile ün yapmıştır. Lukacs, proletaryanın sınıf bilinci ile burjuvazinin sınıf bilinci arasında temel bir ayrım yapar. Bu sınıfların bilinç farklılıklarının söz konusu sınıfların maddi üretim yapısındaki konumlarından kaynaklandığını savunmaktadır. Buna göre, proleteryanın bilinci gerçekliği bütünsel olarak kavrayabilirken, burjuvazi sınıfının bilinci, gerçekliği parçalanmış ve bütünlükten uzak bir şekilde algılama eğilimindedir. Lukacs, sınıf bilincini psikolojik bilinç ve aşılanmış bilinç olarak ikiye ayırmaktadır. Lukacs, psikolojik bilinci işçilerin yanlış olan, bütünü kavrayamayan, ampirik ve gündelik bilincini ifade etmek için kullanmaktadır. İşçi sınıfının toplumsal bütünle ilişkisinin gerekli bilincine sahip olup, kendi tarihsel, durumuna uygun ve akılcı tepki geliştirmesini ise “atfedilen bilinç” olarak ifade etmektedir. Dolayısıyla Lukasc’ta sınıf olma ekonomik düzeye değil atfedilmiş (aşılanmış) bilince dayalı bir tanımlamaya sahiptir.
7.Soru
Comte, toplumu hangi bilim dalına ait kavramlar çerçevesinde incelemiştir?
Fizik |
Biyoloji |
Kimya |
Mimarlık |
Botanik |
Comte’un toplumsal düzen teorisinde sürekli vurgulanan uyum, denge ve toplumsal patoloji kavramları biyolojiden alınarak uyarlanmış kavramlardır. Sosyolojinin kendinden önceki bilimler, özellikle de biyoloji üzerinde temellendiğini düşünen Comte’a göre biyoloji gibi sosyoloji de toplumu bir sistem olarak görmeli ve bir bütün olarak çalışmalıdır.
8.Soru
Aydınlanma düşüncesinde ön plana çıkan ve dini ya da ahlaki inançları ne olursa olsun bütün insanların temel olarak aynı olduğu ve hiçbir medeniyetin niteliklerinin küçük görülemeyeceği düşüncesini ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Akıl |
İlerleme |
Bilim |
Bireycilik |
Hoşgörü |
Bireycilik, özgürlük ve insan doğasının birliği kavramları, Aydınlanma düşüncesindeki bir diğer önemli kavram olan hoşgörü kavramıyla ilişkilidir. Hoşgörü kavramı, dini ya da ahlaki inançları ne olursa olsun bütün insanların temel olarak aynı olduğu ve hiçbir medeniyetin niteliklerinin küçük görülemeyeceği düşüncesini ifade eder. Bu kavram bir yandan insan doğasının birliğini ve evrenselliğini, diğer yandan yine Aydınlanma döneminde gelişmeye başlayan kültürel görelilik düşüncesini yansıtmaktadır.
9.Soru
İbn-i Haldun’a göre aşağıdakilerden hangisi toplumların farklılaşmasında etkili değildir?
Geçinme biçimlerinin farklı olması |
Coğrafi koşulların farklı olması |
Ekonomik koşulların farklı olması |
Doğal eğilimlerin ya da yaradılışlarının farklı olması |
Üretim biçimi ve üretim şekillerinin farklı olması |
İbn-i Haldun yaşadığı toplumda politika ve ekonomi gibi çeşitli toplumsal kurumları incelemiş, farklı toplumsal örgütlenme biçimlerini karşılaştırmış, siyasal egemenliğin ve otoritenin kaynaklarını araştırmıştır. İnsan toplumlarının birbirinden farklı olmasını geçinme biçimlerinin farklı olmasıyla açıklamış, ayrıca coğrafi ve ekonomik koşulların, üretim biçimi ve üretim ilişkilerinin de toplumların farklılaşmasında etkili olduğunu belirtmiştir. Diğer bir deyişle İbn-i Haldun, insanların doğal eğilimlerinin ya da yaradılışlarının değil, alışık oldukları gelenek ve şeylerin ürünü olduğunu savunmuştur.
10.Soru
Pareto, aşağıdaki sosyologlardan hangisinin görüşlerine tamamen karşıttır?
Spencer
|
Weber
|
Comte
|
Durkheim
|
Marx
|
11.Soru
Comte'a göre, aşağıdaki hangi aşamada doğru olan değil, gerçek olan aranır; düşünceler ve açıklamalar spekülasyonlara değil, bilime ve ampirik deneyimlere
dayanır?
Teolojik |
Metafizik |
Pozitif |
Modernist |
Rasyonel |
1800’den itibaren dünyanın girdiği Pozitif (ya da bilimsel) aşamada ise insan düşüncesi kesin doğruyu ve mutlak nedenleri aramaktan vazgeçer, düşünce özleri terk edilir.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bürokrasinin somut işleyiş biçimine uyar?
Örgüt içindeki bireylerin davranışlarını sözlü kurallar belirler. |
Aşağıdan yukarıya doğru uzanan bir emir zinciri vardır. |
Görev hiyerarşisi siyasi tutuma göre belirlenir. |
Bürokratların uymaları gereken kurallar sıklıkla değişir. |
Bürokraside çalışan memurlar maddi kaynakların sahibi değildir. |
Weber’e göre bürokrasi içerisinde yer alan memurlar, maddi kaynakların sahibi değildir. Başka bir deyişle bir memur, çalıştığı dairede oturdukları masaların ya da kullandıkları ofis malzemelerinin sahibi değildir.
13.Soru
Durkheim yaptığı bir araştırmada Katolikler ve Yahudilere göre Protestanlar arasında, evlilere göre bekâr erkekler arasında, köydekilere göre kentte yaşayanlar arasında daha sık intihar girişimine rastlandığını bulmuştur. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?
İntihar toplumsal nedenlere bağlı bir olgudur. |
İntihar ekonomik düzeye bağlı bir olgudur. |
İntihar bireylerin psikolojik durumlarına bağlı bir olgudur. |
İntihar aile yapılarına bağlı bir olgudur. |
İntihar bireylerin toplumsal ayrımcılık yaşamalarının sonucu ortaya çıkan bir olgudur. |
Durkheim yaptığı araştırmalar sonucunda, farklı toplumsal grupların farklı intihar oranlarına sahip olduklarını ortaya çıkarır. Diğer bir deyişle, Katolikler ve Yahudilere göre Protestanlar arasında, evlilere göre bekâr erkekler arasında, köydekilere göre kentte yaşayanlar arasında daha sık intihar girişimine rastlanmaktadır. Sonuç, olarak farklı toplumsal koşullara sahip gruplar arasında intihar oranları farklılaşmaktadır. Bireylerin toplumla ilişkileri, toplumsal destek türü intihar eğilimini farklı biçimlerde etkilemektedir. Bütün bunlar intiharın toplumsal nedenlere bağlı bir olgu olduğunu ortaya koymaktadır.
14.Soru
Marx’a göre bir toplumun sahip olduğu bilimsel bilgi, teknolojik örgüt ve ortaklaşa gerçekleştirilen işin örgütlenmesine bağlı üretim yeteneğini ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Üretim ilişkileri |
Sınıf bilinci |
Toplumsal gerçeklik |
Üretim güçleri |
Sınıf mücadelesi |
Ünitenin Toplum Analizi bölümünde, Marx’a göre üretim güçleri açıklanmaktadır.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi cemiyet toplumunun özelliklerinden değildir?
Dayanışma bireysel isteme dayalıdır. |
Bireysel mülkiyet egemendir. |
Dayanışma ortak bir dayanışmadır. |
Bireysel çıkarlar ortak çıkarlardan önce gelir. |
İnançlar ve din yerine kamuoyu önemlidir. |
16.Soru
Aşağıdaki eylem tipi örneklerinden hangisi Weber’in tanımladığı duygusal motiflere dayanan eylem tipi örneğidir?
Girişimcinin kar elde etmek için para kazanması |
Savaş sırasında öleceğini bilen komutanın askerlerin önünde savaşması |
Çarşıda gezerken esnafa selam verilmesi |
Maç sırasındaki bir gerilim sonucu diğer oyuncuya sert bir hareket yapılması |
Dini bayramlarda aile büyüklerinin elinin öpülmesi |
Geleneksel eylemler yaşanmışlıktan elde edilen bir tutumdur ve güncel eylemler bu tipe örnek teşkil ederler. Duygusal eylem, geleneksel eylem tipinden farklı olarak alışılmış günlük davranışların dışındaki bir uyaran sonucunda meydana gelebilir. Belirli koşullar sonucunda bireyin duygusal tepkisiyle oluşur. Değersel-akılcı eylem belli bir hedefi olan, amacı planlı olarak belirlenmiş eylem tipidir. Ancak burada kişinin amacına ulaşmayı etkileyen nedenler görev, şeref, din, bağlılık, sorumluluk gibi değerler temelinde gelişir. Eylemini değere bağlı olarak gerçekleştiren kişi için davranışın sonuçları ne olursa olsun (olumlu veya olumsuz) eylem kesindir. Amaçsal-akılcı eylem akılcı nedenlere dayanan bir eylem tipidir. Kişi belirlediği bir hedefe ulaşmak için, amacı için en uygun akılcı araçları seçer. Diğer bir deyişle amacının ve bu amaca ulaşmak için gerekli araçların değerlendirmesini yapar. Bu anlamda planlı ve rasyonel bir eylem tipidir. Buradan hareketle girişimcinin kar elde etmek için para kazanması amaçsal akılcı eylemlere, Savaş sırasında öleceğini bilen komutanın askerlerin önünde savaşması değersel akılcı eylemlere, çarşıda gezerken esnafa selam verilmesi ve dini bayramlarda aile büyüklerinin elinin öpülmesi ise geleneksel eylemlere örnek olarak verilebilir. Maç sırasındaki bir gerilim sonucu diğer oyuncuya sert hareket yapmak ise duygusal motiflere dayalı eylemlere örnek gösterilebilir.
17.Soru
Spencer’e göre toplumları farklılaşmasının sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Ekonomi |
Üretim |
Bilimsel yaklaşım |
Savaşlar |
Evrim |
Spencer’e göre bütün toplumlar önce farklılaşmamış bir birlik durumundadırlar, evrim sürecinde büyür, gelişir, farklılaşır ve karmaşıklaşırlar.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Weber’in toplumsal eylemi analiz etmek üzere geliştirdiği eylem tiplerinden biri değildir?
Bireysel eylem
|
Geleneksel eylem
|
Duygusal eylem
|
Değere yönelik akılcı (rasyonel) eylem
|
Amaca yönelik akılcı (rasyonel)eylem
|
19.Soru
I. İlkel Komünal II. Asyatik III. Antik IV. Feodal V. İlkel KapitalistYukarıdaki toplum sınıflarından hangileri Marx'ın insanlık tarihinin gelişimini üretim biçimine göre özgül tarihsel dönemlere ayırdığı sınıflar içerisindedir?
Yalnız I
|
I ve II
|
I, II ve III
|
Yalnız V
|
I, II, III, ve IV
|
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Simmel’in bireyle toplum arasındaki ilişkiyi açıklama şekillerinden biri değildir?
Birey hem topluma dahil olmakta hem de toplumun karşısında durmaktadır. |
Birey toplumun hem içinde hem de dışındadır. |
Hem birey toplum için hem de toplum birey için vardır. |
Toplum bir yandan bireyselliğin ve özerkliğin oluşmasına izin verirken diğer yandan bunu sınırlayıp engellemektedir. |
Toplum hem bireyi taraf olmaya yönlendirmekte hem de bireyin taraf olması için fırsatlar yaratmaktadır. |
Simmel toplumsal birimler arasındaki çatışmaları ve karşılıklı bağlılığı ortaya koymaya çalışan, birey ve toplum arasındaki bağlantı ve gerilimleri vurgulayan diyalektik bir yaklaşım benimsemişti. Simmel bireyle toplum arasındaki ilişkiyi diyalektik bir şekilde açıklar; bireyin hem topluma dahil olduğunu hem de toplumun karşısında durduğunu, toplumun hem içinde hem de dışında olduğunu hem bireyin toplum için hem de toplumun birey için var olduğunu, toplumun bir yandan bireyselliğin ve özerkliğin oluşmasına izin verdiğini, diğer yandan bunu sınırlayıp engellediğini düşünür. Bu diyalektik bakış açısı Simmel’in bütün çalışmalarına yansımaktadır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ