Kültürlerarası İletişim Final 8. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

Dar kapsamlı sözlü iletişim biçeminde ne tür enformasyon verilmez?


Amaca ulaştıran

Amacı belirsiz

Amacı aşan

Amaçtan farklı

Amaca bağlı


2.Soru

Edward T. Hall’in zamanı kullanma açısından sınıflandırdığı kültürler aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?


Polikronik-Monokronik
İletişimci-Dinleyici
Politik-Apolitik
Bilişsel-Duygusal
Eril-Dişil

3.Soru

Düzanlamın tanımı aşağıdakilerden hangisinde doğru yapılmıştır?


Bir göstergenin insanlar tarafından kullanılan anlamıdır.

Bir göstergenin ilk anlamını dile getiren anlamdır.

Bir göstergenin ikincil anlamını dile getiren anlamdır.

Bir göstergenin insanlar tarafından dolaylı kullanılan anlamıdır.

Bir göstergenin ekler sonucu taşıdığı anlamdır.


4.Soru

I. Sözlü
II. Yazılı
III. İlişkisel
IV. Sembolik ve Çevresel
Yukarıdakilerden hangileri bağlam türleri içerisine yer almaktadır?


I ve II

I, II, III

II ve IV

I, III ve IV

I, II ve IV


5.Soru

Aşağıdakilerden hangisi dar kapsamlı sözlü iletişim biçeminin özelliklerinden biri değildir?


Dar bağlamlı ve belirsizlikten sakınma derecesinin göreceli olarak düşük olduğu kültürlerde yaygın olarak kullanılır.
Gönderenin amacı, arzusu ve ihtiyacının tam ve açık bir şekilde, doğrudan alıcıya iletebilecek şekilde formüle edilmesine olanak verir.
Amacı aşan, isteklerin dışında kalan enformasyon verilmez.
İkinci derecedeki konulara değinilmez, atıfta bulunulmaz.
Bireyler, kendilerine sorulan sorunun yanıtına soruyla ilgili gördükleri diğer yan konulardaki duygu ve düşüncelerini de eklerler.

6.Soru

Toplumsal yaşamda diğer bireylerle karşılaşılan bölge olarak tanımlanan mesafe türü aşağıdakilerden hangisidir?


Gizli mesafe
Kişisel mesafe
Sosyal mesafe
Kamusal mesafe
Yakın mesafe

7.Soru

Türkiye’de hangi sağlık çalışanın eğitiminde kültürlerarası iletişime önem verilmektedir?


Doktor

Tıp teknisyeni

Acil müdahale çalışanları

Hemşire

Hasta bakıcı


8.Soru

Belirsizlikten sakınma derecesinin düşük olduğu kültürlerde hangi biçem tercih edilir?


Dolaylı biçem

Anımsatıcı biçm

Vurgulayıcı biçem

Karmaşık biçem

Doğrudan biçem


9.Soru

Etkileşim sürecinde kullanlan dil, bu dilde hazırlanan iletiler, sözsüz semboller ve bunların uygun kullanımları, hangi yeterlikdir?


Temel yeterlik

Toplumsal yeterlik

Bireylerarası yeterlik

İletişim yeterliği

Dil yeterliği


10.Soru

Sözcük ve deyimlerin sözlük anlamında kullanılmadığı sözlü iletişim biçemine ne ad verilir?


Dolaylı sözlü iletişim

Doğrudan sözlü iletişim

Dar kapsamlı sözlü iletişim

Kişisel sözlü iletişim

Araçsal sözlü iletişim


11.Soru

Anlamanın, “kendinin farkında olmak” ve “kültürel uyanıklık” yönlerinden oluşan “kültürlerarası uyanıklık” yeteneğine ne ad verilir? 


Bağlam 
Paradil 
Yeterlik 
Sezgi 
Algı 

12.Soru

Aşağıdakilerden hangisi dolaylı iletişim biçemine uygun bir ifadedir?


Yarın arkadaşımla Atlas Sineması’na gelecek yeni filmi izlemeye gideceğim.

Yarın Atlas Sineması’na bir film gelecekmiş, arkadaşım da beni davet etti.

Arkadaşım beni yarın Atlas Sineması’na gelecek yeni filmi izlemeye davet etti.

Yarın Atlas Sineması’na gelecek yeni filmi izlemek üzere beni davet eden arkadaşımla birlikte gideceğiz.

Beni davet eden arkadaşımla birlikte yarın Atlas Sineması’na gelen yeni filmi izleyeceğiz.


13.Soru

Aşağıdakilerden hangisi üretici ile tüketici arasında kurulan köprü olarak düşünülür?


Reklam
Ekonomi
Pazarlama
Üretim
Finansman

14.Soru

I. Öğrenme güçlüğü
II. Anlayamama
III. Başarısızlık
IV. Okuldan kaçma
V. Diğer çocuklarla kavga etme
Almanya’da okula başlayan bir Türk çocuğu, yukarıdaki problemlerden hangisini daha fazla yaşamaktadır?


I ve IV

IV ve V

I, II ve IV

I, II ve III

I, III ve V


15.Soru

Sözlü ve sözsüz mesajların birbirini tutmadığı durumlarda, alıcı daha çok hangisine değer verme eğilimindedir?


Sözsüz mesajlar

Sözlü mesajlar

İnançlar

Tutumlar

Deneyimler


16.Soru

Enformasyon Sistemleri Kuramının geliştirilme amacı aşağıdakilerden hangisidir? I. Kültürün sözsüz bileşenlerini açıklamak II. Kültürün iletişim üzerindeki etkilerini ortaya koymak III. İnsan etkinliklerinin bütün insanlarda ortak olduğunu kanıtlamak


A) Yalnız I
Yalnız III
I ve III
I ve II
I, II ve III

17.Soru

Sözsüz iletişim davranışları nasıl öğrenilir?


Görerek ve izleyerek

Kursa giderek

Görerek, izleyerek ve taklit ederek

Örgün eğitim yoluyla

Kursa giderek, izleyerek ve görerek


18.Soru

Kültürlerarası iletişim yeterliğinin ön koşulu nedir?


Duygusal bakımdan yabancı ile iletişime hazır olması
Yabancı dil bilmesi
En az bir yabancı ülke görmüş olması
Fiziki sorunun olmaması
Üniversite mezunu olması

19.Soru

Çocuklar; Belirli bağlamdaki etkileşimde uygun davranışlarda bulunmak için uyacakları kural ve normları; Etkileşimdeki amaçlarına ulaşmak ve ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik uygun etkinliği seçmeyi; Niyet ve arzularını ifade edebilmek için gerekli sözlü iletişim biçemlerini öğrenirler
Yukarıdan belirtilen süreç ne olarak tanımlanmaktadır?


Büyüme süreci

Sosyalizasyon

Eğitim

Empati

Etkileşim


20.Soru

Kültürlerarası iletişim bağlamında, kalıp düşüncelerden arınmış turistler ülkeler için neden önemlidir?


Daha fazla döviz bıraktıkları için

Ülkenin olumlu veya olumsuz olan imajını değiştirebilme potansiyeline sahip oldukları için

Kültürlerarası iletişimi daha iyi bir şekilde sürdürebildikleri için

Kültür turizmine katılarak ülkeler hakkında daha fazla bilgi edindikleri için

Ziyaret ettikleri ülkelerdeki, kültürel aktivitelere olumlu şekilde katkı yaptıkları için