Adalet Bakanlığına bağlı kurum ve kuruluşlarda lisans mezunu çocuk gelişimcilere yer verilmektedir. Bu kurum ve kuruluşlar:
• Gözlem ve Sınıflandırma Merkezleri
• Denetimli Serbestlik ve Yardım Merkezleridir.

Millî Eğitim Bakanlığının bu hizmet birimlerinden bünyesinde çocuk gelişimi mezunlarına çalışma alanları oluşturan bazı birimler aşağıda ayrıntılı olarak incelenmiştir. Bu birimler; Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü, Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü,  Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü, Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü, Rehberlik ve Denetim Başkanlığı ve Strateji Geliştirme Başkanlığı birimidir.

Lisans mezunu çocuk gelişimcilerin görevleri:

• Sığınma evine gelen çocuklarla ilk görüşmeleri gerçekleştirmek,
  Çocukların yaşlarına uygun yöntemleri kullanılarak sığınma evinin amacı ve işleyişi konusunda çocuğu bilgilendirmek ve uyum sürecini kolaylaştırmak için çocukla birlikte çalışmalar gerçekleştirmek,
• Sığınma evine gelen çocukların bilişsel, fiziksel,sosyal ve duygusal ve dil gelişim düzeylerini belirlemek, uygulama gerçekleştirmek ve izleme çalışmalarını yürütmek
• Gelişim ve eğitimleri ile ilgili yaşanan problemlerde ilgili meslek elemanlarına
  yönlendirmek,
• Anne-çocuk ilişkisi konusunda organizasyonlar düzenlemek,
• Çocukların ihtiyaçlarını belirleyerek müdürlüğe iletmektir.

Bütünleştirilmiş etkinlik ise birden fazla etkinliğin uygun geçiş ve bağlantılarla bir araya getirilmesi ile oluşturulmuş etkinliklerdir. Örneğin; Matematik ve Oyun bütünleştirilmiş etkinliği gibi. Ancak birden çok etkinliğin art arda sıralanması bütünleştirilmiş etkinlik anlamına gelmemektedir.

Büyük kas (kaba) motor gelişim alanı: Vücudun genel hareketlerini anlatır. Bireyin denge ve koordinasyon sağlamasına yardımcı olur. Dönme, emekleme, sıralama, ayakta durma, yürüme, koşma, yuvarlanma, zıplama gibi hareketleri içerir.

Adalet Anaokulunun amacı, anneleri ceza evinde kalan çocukların ceza infaz kurumu dışındaki gerçek hayatla birlikte olmalarını, yaparak ve yaşayarak öğrenmelerini sağlamak, tüm çocukların nerede olurlarsa olsunlar akranları ile hayata aynı koşullarda başlamalarını sağlamaktır.

Bu merkezler gerçek kişiler ve özel hukuk tüzel kişileri ile kamu kurum ve kuruluşlarınca açılabilmektedir. Dolayısıyla D şıkkında yer verilen ifade doğru değildir. 

Fakülte ya da yüksekokulların Çocuk Gelişimi bölümlerinden mezun olan adaylar, pedagojik formasyon eğitimi alma koşulu ile Mesleki ve Teknik liselerde Çocuk Gelişimi branş öğretmeni olarak görev yapabilirler. Çocuk gelişimi branş öğretmenlerinin, çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışları, hangi yaş düzeylerindeki öğrenci gruplarına kazandıracağı, MEB tarafından onaylanan öğretim programları ve ilgili mevzuatta belirtilmiştir. Çocuk gelişimi ve eğitimi öğretmenleri, bu program çerçevesinde, eğitim vereceği grubun düzeyine uygun çalışma planı yapar, Eğitici kol çalışmalarında görev alır, Öğrencilerin gelişimlerini izler, Alanı ile ilgili gelişmeleri izler. Sınıf öğretmeni olarak öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı olur.

Çocuk destek merkezileri; suç ve suça yönelik olarak sokaktaki sosyal tehlikelere maruz kalmaları nedeniyle haklarında bakım ve korunma kararı bulunan çocuklar için hizmet veren kuruluşlardır. Çocuk yuvaları; Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğüne bağlı, 0-12 yaş arası korunmaya muhtaç çocuklar ile 12 yaşını doldurmuş ancak tek başına yaşamını devam ettiremeyecek durumda olan kız çocuklarının, tüm yönlerden gelişimlerinin sağlanması ve topluma yararlı bireyler olarak yetiştirilmesine yönelik hizmetler veren kuruluşlardır. Çocuk evleri; haklarında korunma ya da tedbir bulunan 0-18 yaş arası çocukların korunma ve meslek sahibi olabilmelerine yönelik hizmet veren kuruluşlardır. Çocuk kulüpleri, 6-12 yaş grubu çocukların boş zamanlarının uygun programlarla değerlendirilmesi, ayrıca bakım ve korunmalarının sağlanması amacıyla bireyler tarafından açılan özel kuruluşlardır. Özel kreş ve gündüz bakımevleri ise, bireylere ait, 0-66 aylık çocukların gelişim, bakım, korunma ve beslenmelerine yönelik hizmetlerin sunulduğu kuruluşlardır. Doğru cevap B seçeneğidir.

III ve IV numaralı maddeler bu meslek elemanlarının görevleri arasındadır. Doğru cevap E'dir.

Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV), 1993 yılında “daha güçlü ve sağlıklı bir toplum, daha iyi bir gelecek” temel ilkesiyle kurulmuş bir sivil toplum kuruluşudur.

Belediyelere bağlı Çocuk Koruma Evlerinde en fazla 6 çocuk kalabilmektedir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Okul Öncesi Eğitim Programı’nda değerlendirme, çocuğun gelişiminin tüm alanlarda ve ayrıntılarıyla gözlenmesi ve raporlaştırılması, hazırlanan ve uygulanan planların tüm boyutlarıyla değerlendirilmesi ve eğitimcinin kendini değerlendirmesi olmak üzere üç boyutlu olarak yapılır.

Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlama Merkezi kurulabilmesi için bir ilçe merkezinde nüfusun en az 30 Bin olması gerekmektedir.

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü’nün görevleri incelendiğinde, eğitim ve öğretimin teknoloji ile desteklenmesine yönelik işleri yürüttüğü, eğitim ve öğretim faaliyetlerinde bilişim teknolojileri ile bilişim ürünlerinin kullanılmasına yönelik çalışmalar yaptığı görülmektedir.

Toplumsal duyarlılığın sağlanması amacıyla topluma ihmal ve istismar konularında eğitimler düzenlemek ve dergi, kitap ve benzeri yayınlar çıkarmak Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezlerinde çalışan çocuk gelişimcilerin görevlerinden biridir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Anne Çocuk Oyun Merkezleri hafta içi 8.30-17.00 saatleri arasında hizmet verir ve her çocuğun bir kayıt dosyası bulunur. Bu merkezlerde çalışan çocuk gelişimcilerin ve çocuk eğitimcilerin yetki ve sorumlulukları şu şekilde sıralanabilir:

1.Grubundaki çocukların öz bakım becerisi, fiziksel, zihinsel, duygusal, sosyal, ahlaki, cinsel ve dil gelişimlerini sağlamak; onlara temel değer ve alışkanlıkları kazandırmak üzere faaliyetleri bir program dahilinde uygulamakla yükümlüdür. Eğitim, bakım ve temizliklerini sağlık kurallarına uygun, sevgi ve ilgiye dayalı bir ortamda yerine getirilmesini sağlar.

2. Milli Eğitim Bakanlığı eğitim programına sadık kalarak, Anne Çocuk Oyun Merkezi Sorumlusu, öğretmen, uzman ve usta öğretici iş birliği ile çocukların yaş gruplarına göre hazırlanan yıllık eğitim programını uygular.
3. Programların uygulanabilmesi için gerekli araç ve gereçlerin iyi kullanılmasını ve korunmasını sağlar.
4. Anne Çocuk Oyun Merkezi Sorumlusuna çocukların eğitimi ile ilgili günlük bilgi verir.
5. Çocuğun gelişimi ve uyumu hakkında veliyi bilgilendirir.
6. Velinin öğrenci ile katılacağı etkinlikler düzenler.
7. Hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi ve uygulanmasında görev alır.
8. Stajyer usta öğreticilerin çalışmalarından ve koordinasyonundan sorumludur. Doğru yanıt E’dir.

İkili İlişkiler Daire Başkanlığı ,Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğüne bağlıdır. Diğer daire başkanlıkları, Strateji Geliştirme Başkanlığına bağlıdır.

Kadın konukevleri; fiziksel, duygusal, cinsel, ekonomik ve sözlü istismara veya şiddete uğrayan kadınların, şiddetten korunmaları, sorunlarının çözülmesi, varsa çocukları ile birlikte ihtiyaçlarının karşılanması amacıyla geçici süreyle kalabilecekleri yatılı sosyal hizmet kurumlarıdır. Bu kurumlar kadın konukevi, sığınma evi, kadın sığınağı, kadın evi, şefkat evi gibi adlarla Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, belediyeler, il özel idareleri ve sivil toplum kuruluşları tarafından açılabilmektedir. Doğru cevap D seçeneğidir.

Kadınların toplumsal hayatın tüm alanlarında hak, fırsat ve imkânlardan eşit biçimde yararlanmalarını sağlamak üzere kadınlara yönelik sosyal hizmet faaliyetlerini yürütmek, Şehit yakınları ile gazilere yönelik sosyal hizmet faaliyetlerini yürütmek, Korunmaya, bakıma ve yardıma muhtaç birey ve ailelerin tespit edilmesini sağlamak, Sosyal hizmet faaliyetlerine ilişkin bilgileri, Bakanlıkça merkezî bir sistemde oluşturulacak veri tabanı aracılığıyla işlemek  Sosyal Hizmet Merkezlerinin görevleri arasındadır. Ancak Sosyal Hizmet Merkezlerinin politikası, öncelikle çocuğun aile içinde yetiştirilmesi ve desteklenmesidir. Doğru yanıt C seçeneğidir.