Millî Eğitim Bakanlığı okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumları çocuk kulüpleri yönergesi (2014)’ne göre; çocukların yaş ve gelişimsel durumlarına göre çocuk kulübü etkinliklerinde, bilim olimpiyatları ve proKe çalışmaları, güzel sanatlar, beden eğitimi ve spor çalışmaları, halk oyunları, geleneksel çocuk oyunları, yabancı dil ile ilkokullarda günlük eğitim ve öğretimi destekleyici çalışmalar yapılır.

Öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı olur, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışmak mesleki ve teknik liselerde görevli çocuk gelişimi ve eğitimi öğretmenlerinin görevlerinden biridir.

Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat 7e Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname (2011)’de Millî Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatında Talim Terbiye Kurulunda çalışacak Kurul Başkanı ve üyelerinin, en az dört yıllık eğitim veren yükseköğretim kurumlarından mezun olmuş, eğitim alanında yaptığı çalışma ve yayınlarla tanınmış;
a) Eğitim ile ilgili alanlarda öğretim üyeleri,
b) En az on yıl süreyle öğretmenlik veya okul yöneticiliği yapmış olanlar,
c) Kamu görevlileri arasından seçileceği belirtilmiştir.

Okul öncesi eğitim kurumlarında hem fiziksel hem de duygusal olarak demokratik eğitim anlayışına uygun ortamlar sunulmalıdır. Böylesi ortamlar çocukların gruba ait olduklarının, kendilerine ve bireysel özelliklerine saygı gösterildiğinin, bağımsız tercihler yapabildiklerinin, diğerlerinin haklarına saygı duyulması ve toplum kurallarına uyulması gerektiğinin farkına varmalarını sağlar.

Bebekler ve küçük çocukların temel gereksinimleri arasında oyun önemli bir yer almaktadır. Küçük çocuklar kendilerini oyun ortamlarında gelişim ve öğrenmeye açık hissetmektedirler. Buna göre, çocukların potansiyellerini en iyi şekilde ortaya koyabilecekleri oyun odaklı yaşantılar erken müdahale programlarının yöntemsel açıdan ana unsuru olmalıdır.

Verilen bütün öncüller bu sürecin aşamalarındandır.

Kadın Sığınma ve Dayanışma Merkezi'nde dört adet sosyal hizmet uzmanı bulunur.

Verilenlerin hepsi sosyal çalışmacının sorumluluklarındandır. Doğru cevap D'dir.

Aile danışma merkezleri; ailenin gelişiminin ve güçlenmesinin sağlanabilmesi için aile üyelerinin kendi kendilerine yeten bireyler olabilmesi ve problem çözme yeterliklerinin geliştirilmesi amacıyla gerek koruyucu, önleyici gerek eğitici, geliştirici ve gerekse rehberlik ve rehabilite edici hizmetler veren kuruluşlardır. Çocuk destek merkezileri; suç ve suça yönelik olarak sokaktaki sosyal tehlikelere maruz kalmaları nedeniyle haklarında bakım ve korunma kararı bulunan çocuklar için hizmet veren kuruluşlardır. Özel bakım merkezleri, bakıma muhtaç engelli bireylerin bakımlarının yapılabilmesi için yatılı ya da gündüzlü olarak hizmet veren, bireyler tarafından açılmış özel kurumlardır. Resmî bakım merkezleri, resmî kurum veya kuruluşlar tarafından açılan ve bakıma muhtaç engellilerin bakımına yönelik yatılı ya da gündüzlü hizmet veren sosyal hizmet kuruluşlarıdır. Aile danışma ve rehabilitasyon merkezleri; engelli bireylerin kendilerine yetebilen bireyler olabilmeleri ve eğitim hayatlarına hazırlanabilmeleri, aynı zamanda ailelerindeki uyumun sağlanabilmesi için hem engelli birey hem de ailelerine yönelik gündüz hizmet veren kurumlardır. Doğru cevap A seçeneğidir.

Verilen görevler "çocuk gelişimci"nin görevleri arasında yer alır Doğru cevap D'dir.

Amerika Birleşik Devletleri’ndeki Küçük Çocukların Eğitimi Ulusal Birliği'nin yayınladığı gelişim ve öğrenme ilkelerine göre gelişim ve öğrenme farklı hızlarda devam eder ve gelişim basitten daha karmaşığa doğru ilerler.

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü, Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü, Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü, Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü, Rehberlik ve Denetim Başkanlığı ve Strateji Geliştirme Başkanlığı Milli Eğitim Bakanlığı’nın birimlerindendir. Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı Kaynaştırma hizmetleri genel müdürlüğü diye bir birim bulunmamaktadır.

İçişleri Bakanlığı’na bağlı bazı kurum ve kuruluşlarda da önlisans ve lisans mezunu çocuk gelişimcilere yer verilmektedir. Bu kurum ve kuruluşlar şu şekilde sıralanabilir:
• Emniyet Genel Müdürlüğü Çocuk Şube Müdürlüğü/Büro Amirliği
• Kadın Sığınma Evi ve Danışma Merkezleri

1-24 yataklı AI, AII, B, C, D, EI Hastaneleri ve Göğüs Hastalıkları Hastanesinde çocuk gelişimci görevlendirilmez.

Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezlerinin amacı; Çocuk İzlem Merkezlerinin amacıyla benzerlik göstermektedir. Fakat Çocuk İzlem Merkezlerinde vakalarda, cumhuriyet savcısı tarafından verilen talimat ile hareket edilmektedir. Ayrıca Çocuk İzlem Merkezlerinde vakalarda Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı temsilcisi yargı sürecini takip ettiği kadar aynı zamanda izlemesi de sağlanır. Bu iki özellik Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezlerinde mevcut değildir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Sağlık Bakanlığına bağlı birçok kurum ve kuruluş özellikle kendi personelinin çocuklarına hizmet vermek amacıyla kreş ve anaokulları açmaktadır. 8 Aralık 1987 tarihli resmî gazetede yayımlanan “Kamu Kurum ve Kuruluşlarınca Açılacak Çocuk Bakım Evleri” yönetmeliği doğrultusunda lisans ve önlisans çocuk gelişimcileri de bu kurumlarda çalışabilmektedir. Aynı zamanda bakımevleri, kurumun bağlı veya ilgili olduğu bakanın onayı alınarak kurumda çalışanların 0-6 yaş grubuna giren çocukları için en az 50 çocuk olması kaydıyla açılmaktadır. Çocuk gelişimciler, bu kreş ve anaokullarında bakımevi müdürü ya da lisans ve önlisans mezunu çocuk gelişimci olarak çalışabilmektedir. Doğru cevap D seçeneğidir.

Millî Eğitim Bakanlığının bünyesinde çocuk gelişimi mezunlarına çalışma alanları oluşturan bazı hizmet birimleri şunlardır; Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü, Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü, Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü, Avrupa Birliği ve Dış¸ İlişkiler Genel Müdürlüğü, Rehberlik ve Denetim Başkanlığı ve Strateji Geliştirme Başkanlığı.

Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat 7e Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname (2011)’ye göre, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, Bakanlığın bilimsel danışma ve karar organıdır.

Çocuk destek merkezleri, haklarında bakım tedbiri veya korunma kararı bulunan çocuklardan psiko-sosyal desteğe ihtiyacı olduğu tespit edilenlerin, bu ihtiyaçlarının giderilinceye kadar geçici süre ile bakım ve korunmalarının sağlandığı, aile, yakın çevre ve toplum ilişkilerinin düzenlenmesine yönelik çalışmaların yapıldığı yatılı sosyal hizmet kuruluşlardır. Doğru yanıt B seçeneğidir.

Belediyelere bağlı Çocuk Koruma Evlerinde en fazla 6 çocuk kalabilmektedir.