Yanıt Açıklaması: Duyuşsal stratejiler öğrenme konusunda ele alınmaktadır. Diğer stratejiler ise öğretme stratejileridir.

Yanıt Açıklaması:

Öğretim programı, “okulda ya da okul dışında bireye kazandırılması planlanan bir dersin öğretimi ile ilgili tüm etkinlikleri içeren yaşantılar düzeneği" olarak tanımlanmaktadır. 

Yanıt Açıklaması: Yapılandırmacı Öğrenme Sürecinin Temel İlkeleri: • Öğrenme, edilgin bir alma süreci değil, etkin bir anlam oluşturma sürecidir. • Öğrenme özneldir. • Öğrenme, durumsal olup çevresel olanaklara göre biçimlenir. • Öğrenme sosyaldir. • Öğrenme duygusaldır. • Öğrenenin nasıl öğrendiğini dikkate alır. • Öğrenme gelişimseldir. • Öğrenme öğrenci merkezlidir. • Öğrenme süreklidir.

Yanıt Açıklaması: Öğrencinin sosyo-psikolojik gelişimi zarar görebilmesinin yaratacağı sınırlılık bilgisayar destekli öğretim yöntemine aittir. Programlı öğretimde her ne kadar etkileşimin azlığından söz edilse de bu durum sosyo-psikolojik zarara varan bir düzeyde değildir.

Yanıt Açıklaması: Bireye görelik ilkesi, çağdaş eğitimde, tüm öğretim etkinliklerinin merkezinde öğrenen birey yer almaktadır. Eğitim-öğretim etkinliklerinin tümü öğrenci içindir; yani, öğrenci eğitimde odak noktasını oluşturur. yukarıda verilen kavramlar öğrencinin merkeze alınmasını açıkladığı için bireye görelik ilkesine vurgu yapılmaktadır.

Yanıt Açıklaması: Ekiple öğretim kavramının pek çok tanımı yapılmıştır. Darvis ekiple öğretimi, iki ya da daha çok sayıda öğretmenin, derslerin planlanması, işlenmesi ve değerlendirmesi bakımından sorumlulukları paylaşarak birlikte öğretim yapmaları biçiminde tanımlamıştır.

Yanıt Açıklaması:

Öğrenenlerin bilgiyi nasıl yapılandırdıklarına ilişkin bir yaklaşım olarak ortaya
çıkan yapılandırmacılık ise öğrenmeyi, gerçek yaşamla ilgili problem çözme ve
özgün görevler üstlenme kadar, sosyal ve işbirliğine dayalı bir çaba olarak görür. Doğru yanıt C'dir.

Yanıt Açıklaması: Fen bilgisi dersinde kafatası modeli, iç organları gösteren modeller kullanılmaktadır. Modeller temsil ettikleri nesnelerden büyük ya da küçük olabilir; ayrıntılı ya da basit olabilirler.

Yanıt Açıklaması: Bir dersin sonunda ve ders planının sonuç etkinliklerinde öğrenme ürünlerinin değerlendirilmesi ve planın nasıl uygulandığına ilişkin açıklamalara yer verilmektedir.

Yanıt Açıklaması: Araştırma-inceleme yoluyla öğretme stratejisinde problem çözme yönteminin aşamaları uygulanır. Soruda verilen aşamalar bu öğretim stratejisinde kullanılmaktadır.