Okul Deneyimi Final 6. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
İngilizce öğretmenliği öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması sürecinde daha etkili bir dönüt uygulaması ve adaylar arasında etkili bir iletişim sağlayabilmek için harmanlanmış bir öğretmenlik uygulaması modeli desenlemiş ve katılımcıların bu ortam ile ilgili görüşlerini ve modelin uygulaması sürecinde karşılaşılan sorunları inceleyen kişi kimdir ?
İngilizce öğretmenliği öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması sürecinde daha etkili bir dönüt uygulaması ve adaylar arasında etkili bir iletişim sağlayabilmek için harmanlanmış bir öğretmenlik uygulaması modeli desenlemiş ve katılımcıların bu ortam ile ilgili görüşlerini ve modelin uygulaması sürecinde karşılaşılan sorunları inceleyen kişi kimdir ?
Barnett |
Young |
Lewis |
Bangel |
Caner |
Caner, ingilizce öğretmenliği öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması sürecinde daha etkili bir dönüt uygulaması ve adaylar arasında etkili bir iletişim sağlayabilmek için harmanlanmış bir öğretmenlik uygulaması modeli desenlemiş ve katılımcıların bu ortam ile ilgili görüşlerini ve modelin uygulaması sürecinde karşılaşılan sorunları incelemiştir. Doğru cevap E şıkkıdır.
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi İngilizce Öğretmenliği programı uygulama çalışmalarının gerçekleştirildiği eğitim kurumlarından biri değildir?
İlköğretim okulları |
Anadolu Liseleri |
Süper Liseler |
Üniversite hazırlık programları |
Genel Liseler |
İngilizce Öğretmenliği Programı uygulama çalışmaları İlköğretim okulları ve Anadolu Liseleri, Süper Liseler ve Genel Liselerde gerçekleştirilmektedir. Doğru cevap D'dir.
3.Soru
Öğretmen adayları uygulama okulunda aşağıdakilerden hangisine uymak durumunda değildir?
Öğretmen adayları uygulama okulunda aşağıdakilerden hangisine uymak durumunda değildir?
Uygulama programında belirtilen tüm derslere devam zorunluluğu |
Okuldaki kuralların tamamına uyma |
Kıyafet yönetmeliğinde belirtilenlere uyma |
Okulda yapılan eğitsel kol çalışmaları, veli toplantıları, sosyal ve kültürel çalışmalara katılma |
Karne gününde öğrencilere karnelerini dağıtma |
Öğretmen adayları uygulama okulunda aşağıdaki kurallara uymak durumundadır.
- Öğretmen adayı, uygulama programında belirtilen tüm derslere devam etmek zorundadır.
- MEB Okullarında uygulamasını yürütmekte olan İÖLP öğretmen adayları uygulamasını yaptığı okuldaki kuralların tamamına uymakla yükümlüdür. Örneğin, onlar da okulda çalışan öğretmenler gibi derse geç gelemez, erken çıkamazlar.
- Okuldaki öğrencilerin uymak zorunda oldukları kuralları öğrenip öğrencilerin bu kuralla-ra uymalarını sağlamada okul personeline yardımcı olmalıdırlar.
- Tutum ve davranışlarıyla öğrencilere örnek olmalıdırlar.
- Devlet memurlarının uyması gereken 25.10.1982 tarihli 17849 sayılı resmi gazetede yayınlanan kılık kıyafet yönetmeliğini bilmeli ve buna uygun davranmalıdırlar. Kıyafet yönetmeliğinde belirtilenler dışında kıyafetlerle okula gelemezler.
- Okul personeli, uygulama öğretmeni, öğretmen adayı arkadaşları ve okul öğrencileri ile düzeyli ve etkili iletişim kurar.
- Öğrencileri incitecek fiziksel ve psikolojik davranışlardan kaçınır.
- Okulda yapılan eğitsel kol çalışmaları, veli toplantıları, sosyal ve kültürel çalışmalara katılır.
- Okul personelinin ve öğrencilerin katıldığı resmi törenlere katılır.
4.Soru
Fakülte -Uygulama Okulu işbirliği çerçevesinde Milli Eğitim Müdürlüğü’nce görevlendirilen Milli Eğitim Müdür Yardımcısı veya Şube Müdürü aşağıdakilerden hangisi rolündedir?
Fakülte -Uygulama Okulu işbirliği çerçevesinde Milli Eğitim Müdürlüğü’nce görevlendirilen Milli Eğitim Müdür Yardımcısı veya Şube Müdürü aşağıdakilerden hangisi rolündedir?
Milli Eğitim Müdürlüğü Uygulama Koordinatörü |
Uygulama Öğretmeni |
Uygulama Okulu Koordinatörü |
AÖF İÖLP İdari Koordinatörü |
AÖF İÖLP Okul Deneyimi/Öğretmenlik Uygulaması Ders Koordinatörü |
Milli Eğitim Müdürlüğü Uygulama Koordinatörü Fakülte -Uygulama Okulu işbirliği çerçevesinde Milli Eğitim Müdürlüğü’nce görevlendirilen Milli Eğitim Müdür Yardımcısı veya Şube Müdürüdür.
5.Soru
I. Öğretmen adaylarına yeterli zaman ayırabilecek deneyimli öğretmenlerin olması,
II. En az 2 laboratuvarının, konferans salonunun ve uygulama atölyelerinin olması,
III. Eğitim kaynakları ve okul atmosferinin uygun olması,
IV. Fakülte - Okul İşbirliği’nin öngördüğü görev ve sorumlulukları kabul etmiş olması.
Yukarıda verilenlerden hangisi Uygulama okulu seçilmesinde dikkat edilen kriterlerden değildir?
Yalnız I |
Yalnız II |
I ve II |
I ve III |
III ve IV |
Uygulama okulunun araç ve gereç bakımından iyi donatılmış olması gerekir ancak okul seçiminde B şıkkındaki gibi laboratuvar ya da konferans salonu gibi zorunluluklar kriter olarak aranmaz.
6.Soru
Hangisi öğretmenlik uygulamasında açıköğretim fakültesinin görev ve sorumluluklarından biridir?
Öğretmen adaylarını uygulama için hazırlar, denetler ve değerlendirir |
Uygulama Okulu Koordinatörü ve uygulama öğretmenlerini belirler |
Uygulama öğretmenlerinin çalışmalarını yönlendirir ve gerektiğinde denetler |
Öğretmen adaylarına öğretmenlik becerilerini öğrenip geliştirecekleri ve uygulayacakları ortamı sağlar |
Müdür yardımcılarından veya şube müdürlerinden birini Milli Eğitim Müdürlüğü Uygula- ma Koordinatörü olarak belirler |
AÖF İngilizce Öğretmenliği Programı Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması etkinliklerinin yürütülmesinden sorumludur.
Açıköğretim Fakültesi’nin Görev ve Sorumlulukları:
• Milli Eğitim Müdürlükleri ile ilgili gerekli yazışmaları yapar.
• Belirli zamanlarda Açıköğretim Fakültesi - Uygulama Okulu işbirliği konusunda bilgilen- dirme seminerleri ve atölye çalışmaları düzenler.
• Öğretmen adaylarını uygulama için hazırlar, denetler ve değerlendirir.
Doğru cevap A'dır.
7.Soru
Dönem içinde kaç adet gözlem değerlendirme notu hesaplanır?
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Dönem içinde değerlendirilen 5 adet ders planının, 5 adet yansıtma raporunun not ortalamaları ve 1 adet gözlem değerlendirme notu aşağıda belirtilen % ler çerçevesinde değerlendirilerek öğretmen adayının notu uygulama öğretmeni tarafından uygulama öğretim elemanında ayrı olarak hesaplanacaktır.
8.Soru
I. Ulusal bir standart oluşturmak
II. Bilgi alışverişini sağlamak
III. Etkileşimi en üst düzeye çıkarmak
IV. Tüm yetki ve sorumluluğu okula bırakmak
Eğitim Fakültesi-uygulama okulu işbirliğinin özel amaçları ile ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi/hangileri doğrudur?
yalnız I |
Yalnız III |
I, II ve III |
III ve IV |
I ve IV |
Eğitim Fakültesi- uygulama okulu işbirliğinin özel amaçları a) Planlama, uygulama ve değerlendirmede belirlenen ilkeler çerçevesinde ulusal bir standart oluşturmak, b) Eğitim Fakültesi ile uygulama okulu arasındaki işbirliğini geliştirecek bilgi alışverişini sağlamak ve c) Eğitim Fakültesi ile uygulama okulu arasındaki eğitim-öğretim sürecinde etkileşimi en üst düzeye çıkarmaktır. Bu özel amaçlar arasında tüm yetki ve sorumluluğu okula bırakmak yoktur. Doğru cevap C’dir.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi uygulama okulu seçiminde aranılan ölçütlerden biri değildir?
Öğretmen adaylarına yeterli zaman ayırabilecek deneyimli öğretmenlerin olması |
Araç ve gereç bakımından iyi donatılmış olması |
Bünyesinde en az üç şubede İngilizce derslerinin açılmış olması |
Eğitim kaynakları ve okul atmosferinin uygun olması |
Fakülte - Okul İşbirliği’nin öngördüğü görev ve sorumlulukları kabul etmiş olması |
Uygulama Okulu Seçiminde Aranılan Ölçütler:
• Öğretmen adaylarına yeterli zaman ayırabilecek deneyimli öğretmenlerin olması,
• Araç ve gereç bakımından iyi donatılmış olması,
• Eğitim kaynakları ve okul atmosferinin uygun olması,
• Fakülte - Okul İşbirliği’nin öngördüğü görev ve sorumlulukları kabul etmiş olması.
Doğru cevap C'dir.
10.Soru
Okulların belirlenmesinde öncelik sırasına göre aşağıdakilerden hangisi daha sonra gelmektedir?
Okulların belirlenmesinde öncelik sırasına göre aşağıdakilerden hangisi daha sonra gelmektedir?
Fen Liseleri |
Anadolu Meslek ve Anadolu Liseleri |
Genel Liseler |
Anadolu Öğretmen Liseleri |
İlköğretim Okulları |
Okulların Belirlenmesinde Öncelik Sırası;
1. İlköğretim Okulları (6.7. ve 8.sınıf en az 1 İngilizce öğretmeni olan)
2. Anadolu Öğretmen Liseleri
3. Genel Liseler
4. Anadolu Meslek ve Anadolu Liseleri
5. Fen Liseleri
6. Mesleki ve Teknik Eğitim Liseleri
11.Soru
Uygulama öğretmeni, herbir yansıtma raporunu 100 üzerinden değerlendirir. Her bir rapora verdiği notu toplayıp kaça bölerek rapor notlarının ortalamasını alır?
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Uygulama öğretmeni, herbir yansıtma raporunu 100 üzerinden değerlendirir. Her bir rapora verdiği notu toplayıp ve 5’e bölerek rapor notlarının ortalamasını alır.
12.Soru
Aşağıda verilenlerden hangisi İÖLP Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması dersi ile ilgili yanlıştır?
Dersleri kapsamında öğretmen adaylarımız her hafta 5 ders saati görevlendirildikleri Milli Eğitim Bakanlığı okulunda derse girmek zorundadır. |
Ders anlatacakları haftanın öncesinde, dersin planını hazırlayarak Internet üzerinden uygulama öğretmenine ve uygulama öğretim elemanına göndermelidirler. |
Alacağınız dönütler doğrultusunda planlarında gerekli değişiklikleri yaparak belirlenen saatte derslerini gerçekleştireceklerdir. |
Dersleri uygulama öğretmeni gözlemleyecek ve ders bitiminde öğretmen adaylarına bir sonraki ders için dönüt verecektir. |
Bir başka okulda öğretmenlik yapıyorlarsa gerekli belgeleri AÖF'e dönem başında ulaştırdıkları takdirde görevli oldukları okulda derslerini tamamlayabilirler. |
''Bir başka okulda öğretmenlik yapıyor olsanız bile programınızı düzenleyip mutlaka sizler için AÖF tarafından belirlenen okulda uygulama yapmak zorundasınız.'' şeklinde bir ibare ile öğretmen adaylarının hangi okulda görevlendirildilerse o okulda staj yapmaları gerektiği ders kitabında açıkça belirtilmiştir. Cevap E şıkkıdır.
13.Soru
Zaman ve mekan açısından öğretmen ve öğrenci arasında fiziki bağı en aza indiren, ancak diğer iletişim araçlarından en yüksek seviyede yararlanarak daha fazla sayıda kişinin eğitimini sağlayan bir sisteme ne ad verilir ?
Zaman ve mekan açısından öğretmen ve öğrenci arasında fiziki bağı en aza indiren, ancak diğer iletişim araçlarından en yüksek seviyede yararlanarak daha fazla sayıda kişinin eğitimini sağlayan bir sisteme ne ad verilir ?
Uzaktan eğitim |
Uygulama süreci |
Yüzyüze eğitim |
Teknolojik destek |
Yüksek eğitim |
Uzaktan eğitim, zaman ve mekan açısından öğretmen ve öğrenci arasında fiziki bağı en aza indiren, ancak diğer iletişim araçlarından en yüksek seviyede yararlanarak daha fazla sayıda kişinin eğitimini sağlayan bir sistemdir. Doğru cevap A'dır.
14.Soru
''Öğretmen adayının ders içeriği ve işleyişi ile ilgili soruları ile ilgilenir ve öğretmen adayının ders planlarına dönüt verir.''
Yukarıda tırnak içinde verilen tanım aşağıdakilerden hangisinin görevi kapsamındadır?
Uygulama Okulu Rehber Öğretmeni |
Uygulama Ögretim Elemanı |
Uygulama Okulu Müdürü |
Uygulama Okulu Öğretmenleri |
AÖF IÖLP Okul Deneyimi/Öğretmenlik Uygulaması Ders Koordinatörü |
Bu tanım Uygulama Öğretim elemanının görev tanımıdır. Cevap B şıkkıdır.
15.Soru
I. Uygulama programının gereklerini yerine getirmek ve bunun için planlı, düzenli çalışmak.
II. Uygulama öncesinde ilgili kurumlar ile gerekli yazışmaları yapmak ve izinleri almak.
III. Okul yönetimi ve uygulama öğretmeni ile iletişim ve işbirliği içinde bulunmak.
IV. Öğretmenlik uygulaması sürecinin aksamaması için önlem almak.
Yukarıdakilerden hangileri Öğretmenlik Uygulamaları dersini alan Öğretmen Adayının görev ve sorumlulukları arasında gösterilebilir?
I ve II |
I ve III |
II ve III |
II ve IV |
III ve IV |
Doğru cevap A şıkkıdır. Bu şıkta verilen sorumluluklar Öğretmen Adayına aittir ancak diğer iki seçenekte verilenler AÖF İÖLP İdari Koordinatörünün görev ve sorumlulukları arasında yer almaktadır.
16.Soru
Gözlem değerlendirme formdaki bütün maddeler (İ= iyi yetişmiş ) olarak doldurulursa (i)' nin karşılığı kaç puandır?
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Dönem boyunca gözlemlediği özelliklere ilişkin tuttuğu notlara, işaretlediği ifadelere bakarak gözlem değerlendirme formunu doldurup, notunu formun altında belirtildiği şekilde hesaplar. Eğer formdaki bütün maddeler (İ= iyi yetişmiş ) olarak doldurulursa bu maddenin karşılığı 3 olduğu ve formda da 46 madde olduğu için toplam 138 puan edecektir.
17.Soru
Uygulama okullarının belirlenmesinde öncelik sırasına göre aşağıdakilerden hangisi daha önde gelmektedir?
İlköğretim Okulları |
Anadolu Öğretmen Liseleri |
Genel Liseler |
Fen Liseleri |
Mesleki ve Teknik Eğitim Liseleri |
Okulların Belirlenmesinde Öncelik Sırası;
- İlköğretim Okulları (6.7. ve 8.sınıf en az 1 İngilizce öğretmeni olan)
- Anadolu Öğretmen Liseleri
- Genel Liseler
- Anadolu Meslek ve Anadolu Liseleri
- Fen Liseleri
- Mesleki ve Teknik Eğitim Liseleri
Doğru cevap A'dır.
18.Soru
Öğretmen adaylarına öğretmenlik becerilerini öğrenip geliştirecekleri ve uygulayacakları ortamı sağlar.
Yukarıda Açıköğretim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği Lisans Programında öğretmenlik uygulaması yürütülürken yapılması gereken sorumluluk hangi kuruma aittir?
Açıköğretim Fakültesi |
Milli Eğitim Müdürlüğü |
Uygulama Okulu |
Anadolu Üniversitesi |
Eğitim Fakültesi |
Uygulama okulu ; (a) Uygulama Okulu Koordinatörü ve uygulama öğretmenlerini belirler, (b) uygulama öğretmenlerinin çalışmalarını yönlendirir ve gerektiğinde denetler, (c) uygulama öğretmenleri ve öğretmen adayları ile toplantı yapar ve kendilerine görev ve sorumluluklarını bildirir (d) öğretmen adaylarına öğretmenlik becerilerini öğrenip geliştirecekleri ve uygulayacakları ortamı sağlar. Doğru yanıt C'dir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi plan değerlendirme formunda genel düzene ilişkin değerlendirilen davranışlardan biridir?
Kullanılan tüm materyaller konuya uygun mu ve plan sonuna eklenmiş mi? |
Yapılan açıklama/açıklamalar ve uygulanan etkinlik/etkinlikler öğrencilerin İngilizce düzeyine uygun mu? |
Hata düzeltme teknikleri çeşitlendirilerek kullanılmış mı? |
Açıklama ya da etkinlik sırasında öğrencilerin karşılaşabileceği olası güçlükler düşünülmüş mü? |
Yapılan etkinlik/etkinlikler belirtilen sürelerde uygulanabilir mi? |
Yapılan açıklama/açıklamaların ve uygulanan etkinlik/etkinliklerin öğrencilerin İngilizce düzeyine uygunluğu dil kullanımına, hata düzeltme tekniklerinin çeşitlendirilerek kullanılması ve açıklama ya da etkinlik sırasında öğrencilerin karşılaşabileceği olası güçlüklerin düşünülmesi öğretim aşamasına, yapılan etkinlik/etkinliklerin belirtilen sürelerde uygulanabilirliği zaman kullanımına ilişkin değerlendirilen bir davranıştır. Kullanılan tüm materyallerin konuya uygunluğu ve plan sonuna konulması ise planın düzeniyle ilgili davranışlardır. Doğru yanıt A 'dır.
20.Soru
''Öğretmen eğitimi programlarının çoğu hem ............ hem de ............ bireyler yetişmesine katkı sağlayacak şekilde düzenlemelere ağırlık vermektedirler. '' cümlesi aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir?
bilgi sahibi olan- yansıtma yapabilen |
sanatçı ruhlu- eser yaratabilen |
çocuk ruhlu- harikalar yaratabilen |
donanımlı- atletik yapılı |
sağlıklı- komedi yapabilen |
Eğitimde amaç bilgili ve özeleştiri yapabilen bireyler yetiştirmektir. Cevap A şıkkıdır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ