Yanıt Açıklaması: Aile İşlevlerine İlişkin Gereksinimler Anne-babalar, gün içinde zamanlarının büyük bir kısmını özel gereksinimli çocuklarıyla ilgilenerek geçirmektedirler. Ancak, anne babaların aile içi ilişkilerde ve etkileşimlerde yaşadıkları sorunları çözmek, özel gereksinimli çocukları ve normal gelişim gösteren çocukları için etkili anne babalık yapmak, eşlerin özellikle de babaların desteğini sağlamak, serbest zaman etkinliklerini planlamak gibi aile dinamikleriyle ilgili pek çok konuda desteğe gereksinimleri vardır.

Yanıt Açıklaması: Genetik miras ve özellikler özel gereksinimli olarak doğmanın nedenlerini açıklamak için önemli bir kaynak olarak ele alınmaktadır. Dünya Sağlık Örgütü ve bu konuda çalışan pek çok uzman yetersizliğe yol açan nedenleri yapısal nedenler ve edinilmiş nedenler olarak iki başlıkta ele almaktadır. Yapısal nedenler genetik bozukluklar, kalıtsal metabolizma bozuklukları ve kromozon bozuklukları olarak ele alınabilir.

Yanıt Açıklaması:

Sosyal hizmet uzmanlarının sorumlulukları arasında; (a) özel gereksinimli çocuğa sahip ailelere yararlanabilecekleri özel eğitim ve diğer hizmetlere ilişkin seçenekler sunma, (b) aileyi yasal hakları ve ilgili toplumsal kaynaklar konularında bilgilendirme, (c) ailede özel gereksinimli bireyin kabul edilmesini sağlama ve ailenin yaşam kalitesini artırmaya yönelik bireysel ve grup çalışmaları yapma, (d) toplumsal bilinçlenmeyi sağlamak amacıyla özel gereksinimli bireyler ve ailelerin katılımının sağlandığı toplumsal boyuttaki çalışmaları planlama olarak sıralanabilir.

Yanıt Açıklaması: Özel eğitim sınıfları, genel eğitim okullarının ya da özel eğitim okullarının bünyesinde açılan belirli bir yetersizlik grubundaki (görme, işitme, zihinsel yetersizlik gibi) öğrencilerin birlikte eğitim gördükleri sınıflardır. Bu sınıfların bazılarında ilköğretim programları, bazılarında ise farklı eğitim programları uygulanmaktadır.

Yanıt Açıklaması:

Doğum öncesi dönemde sağlıklı beslenme ve anne baba çocuk eğitimi konusunda, annenin katılabileceği konferans ya da seminerler konusunda bilgilendirme, danışma hizmeti alabileceği uzmanların listesini sağlama, internet ağlarına, kitap, dergi ve broşür gibi kaynaklara ulaşma konusunda bilgilendirme gibi hizmetler sunabilirler.

Yanıt Açıklaması: Zihinsel yetersizlik gösteren bireylerin yaklaşık %85’ini hafif derece zihinsel yetersizlik gösteren bireylerin, yaklaşık %10’unu ortada derecede zihinsel yetersizlik gösteren bireylerin, yaklaşık %3-%4’ünü ağır derecede zihinsel yetersizli!i olan bireylerin ve yaklaşık %1-%2’sini ise çok ileri derecede zihinsel yetersizli!i olan bireylerin oluşturduğu düşünülmektedir.

Yanıt Açıklaması: Yetersizliğe neden olan etmenler yapısal nedenler, edinilmiş nedenler ve çevresel nedenler olmak üzere üçe ayrılmaktadır. Yapısal nedenler genetik bozukluklar, kalıtsal metabolizma bozuklukları ve kromozom bozuklukları içermektedir. Down sendromu da kromozal bir bozukluktur.

Yanıt Açıklaması:

Özel eğitimde bakım hizmetleri erken ve geç dönemdeki bakım hizmetleri olarak iki şekilde uygulanır; Geç dönemdeki bakım hizmetleri de kendi içerisinde kurumsal bakım ve toplum temelli bakım hizmetleri olarak ikiye ayrılmaktadır.

Yanıt Açıklaması: Kromozom bozuklukları yapısal nedenlerden biridir. Dolayısıyla edinilmiş nedenler arasında yer almaz.

Yanıt Açıklaması:

Özel gereksinimli bireylere psiko-sosyal bakım hizmetleri kapsamında yer alan sosyal desteği sosyal hizmet uzmanları sağlamaktadır. Sosyal hizmet uzmanları bu konuda özel gereksinimli bireylere yardımcı olduğu kadar, ailelere de yardımcı olmaktadırlar. 

Yanıt Açıklaması:

Araştırmalar ailelerin gereksinimlerini çeşitli şekillerde sınıflandırmışlardır. Bu sınıflandırmalara dayanarak ailelerin gereksinimleri altı ana başlıkta toplanabilir. Bunlar; bilgi-eğitim gereksinimi, duygusal destek gereksinimi, bakım gereksinimi, maddi gereksinim, aile işlevlerine ilişkin gereksinimler ve toplumsallaşma gereksinimidir.

Yanıt Açıklaması:

Ülkemizde özel eğitim hizmetleri illerde ve bazı ilçelerde bulunan Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı Rehberlik Araştırma Merkezleri (RAM) tarafından yürütülmektedir. RAM’lar tıbbi değerlendirme sürecinin hemen ardından özel gereksinimli çocukların ve ailelerinin eğitim boyutunda ilk hizmet alacakları yerlerdir.

Yanıt Açıklaması:

Türkiye’de 1960 ve 1970’lerden günümüze zihinsel yetersizlik alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarının sayısında ciddi bir artış yaşanmıştır.

Yanıt Açıklaması: İş becerileri

Yanıt Açıklaması: uygusal ve davranışsal bozukluğu olan bireyler heterojen bir grubu oluşturmaktadırlar. Bu gruptaki bireylerin özellikleri şu şekilde sıralanabilmektedir: • Bakımını sağlayan kişiye sağlıklı bağlanma gerçekleştiremeyen, • Genellikle düşük sosyo-ekonomik geliri ancak yüksek stres düzeyi olan ailelerden gelen, • Yakın çevresinde okula ve başarıya önem verilmeyen, • Başkalarını rahatsız edici ve karşı gelen davranışları sıklıkla sergileyen, • Saldırganlık, kural tanımama davranışları gösteren, • İçe kapanıklık, depresyon, kaygı davranışları sergileyen, sık sık hayallere dalarak kendi başına kalmayı tercih eden, • %50’sinden fazlasında öğrenme güçlüğü görülen, • Akranlarından daha düşük düzeyde sosyal becerilere sahip olan, akademik başarısı düşük seyreden öğrencilerdir (Heward, 2009; Kaner, 2003; O¨zdemir, 2011).

Yanıt Açıklaması:

Teknik destek