Özel Gereksinimli Bireyler ve Bakım Hizmetleri Final 21. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

Eğitsel açıdan hiç görmeyen (kör) birey aşağıdaki ifadelerden hangisiyle tanımlanabilir?


Bireyin ileri derecede görme keskinliği kaybı nedeniyle öğrenmesini dokunarak, işiterek ve konuşan kitapları dinleyerek gerçekleştirmesi

Bireyin görme duyusunu öğrenme amacıyla kullanabilmesi

Bireyin görme kalıntısının olması ve bu kalıntıdan yararlanabilmesi

Bireyin görme kalıntısının hiç olmaması, bir başka deyişle hiç görmemesi

Bireyin görme kalıntısı olmasına rağmen ve bu kalıntıdan tam anlamıyla yararlanamaması


2.Soru

"............... bir şeyi yapmada yeterli olmamayı, belli bir şekilde davranmada sınırlı kapasiteyi tanımlamaktadır. ...................... terimi ise, çocuğun yetersizliği nedeniyle toplumun beklentilerine yanıt verememesi sonucunda fiziksel ve sosyal çevresiyle etkileşimde sınırlılık yaşaması durumu olarak tanımlanmaktadır."Yukarıda yer alan boşluklara hangi iki terim gelmelidir?


Özür / Zeka
Gerilik / Eksiklik
Engel / Özür
Yetersizlik / Engel
İletişim / Yetersizlik

3.Soru

23.07.1965 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kamu kurum ve kuruluşlarında istihdam edilecek özel gereksinimli bireylerle ilgili düzenlemelere göre kamu kurum ve kuruluşlarında 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kapsamında% kaç oranında özel gereksinimli birey çalıştırma mecburiyeti bulunmaktadır?


%3
%10
%12
%8
%5

4.Soru

Zihinsel işlevlerde ve uyumsal davranışlarda gözlenen önemli düzeyde sınırlılıkların karakterize edildiği yetersizlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

 


Zihinsel yetersizlik

 

Otistik yetersizlik

 

Asperger yetersizliği

 

Rett yetersizliği

 

Risk yetersizliği


5.Soru

6-12 yaş döneminde yer alan bir çocuğun ince uzun şişede yer alan bir litre suyun geniş yayvan bir kapa döküldüğünde miktarının değişmediğini ve hala bir litre olduğunu algılaması hangi gelişimsel özelliği ile doğrudan ilişkilidir?


Sınıflama ve sıralama yapabilme
Karşılaştırma yapabilme
Nesneleri farklı özelliklerine bağlı olarak sınıflandırabilme
Algılanan görüntüye göre değil gerçeği anlayarak tepkide bulunma
Neslerin fiziksel yapılarında ve mekan konumlarındaki değişimlerinden dolayı miktar, hacim, sayı vb. özelliklerinde değişme meydana gelmeyeceğini algılama

6.Soru

Aşağıdakilerden hangisi özel eğitim ile genel eğitimi birbirinden ayıran en önemli noktadır?


Özel eğitimin bire bir olarak sunuluyor olması, genel eğitimin ise aynı yaş grubundaki tüm normal gelişim gösteren çocuklara grup şekilde sunulması.

Özel eğitimde önceden belirlenmiş bir eğitim programının olmaması, genel eğitimde de normal gelişim gösteren çocuklara uygun eğitim programının olması.

Özel eğitimin özel olarak yetiştirilmiş öğretmen ve uzmanlar tarafından sunulması, genel eğitimin ise tüm branşlarda olan öğretmenlerden tarafından yürütülmesi.

Özel eğitimin sadece özel düzenlenmiş ortamlarda yürütülebilmesi, genel eğitimin ise normal gelişim gösteren çocukların yaşlarına uygun ortamlarda yürütülmesi.

Öğretimin öğrencinin gereksinimine göre bireysel olarak planlanması, daha sistematik olarak uygulanması ve değerlendirme yapılması.


7.Soru

Genellikle kuşkulu durumlarda konulan ve başka bir şekilde sınıflandırılamayan yaygın gelişimsel bozukluk türü aşağıdakilerden hanisidir?


Otizm

Rett Sendromu

Çocukluk Dezentegratif Bozukluğu

A-tipik Otizm

Asperger Sendromu


8.Soru

Aşağıdakilerden hangisi okul çağı 6-12 yaş aralığındaki çocukların bilişsel gelişim özellikleri arasında yer almaz?


İşlemleri mantıklı şekilde muhakeme etmeye başlarlar.
Nesnelerin fiziksel yapıları değiştiği durumda; miktar, hacim ya da sayılarında değişiklik olmayacağını bilirler.
Nesneleri renk, uzunluk gibi özelliklerine göre sınıflayabilirler.
Somut ve soyut karmaşık problemleri çözerler.
Sıralama, sınıflama ve karşılaştırma işlemleri yapabilirler.

9.Soru

Aşağıdakilerden hangisi motor gelişiminde yer alan manipulatif becerilerden biridir?


Yürümek

Zıplamak

Fırlatmak

Çekmek

Eğilmek


10.Soru

Aşağıdakilerden hangisi bir bebeğin bakımında en önemli basamaktır?


Bez değiştirme
Bebeği kucağa lam
Hijyen sağlama
Bir rutin oluşturma
Cilt bakımı

11.Soru

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuğun bağımsız yaşam becerilerinin öğretimi sürecinde yapılacak düzenlemelerde görev alan kişilerdir?

I. Sosyal hizmet uzmanı

II. Fizyoterapist

III. Milli eğitim müdürü

 


I

 

II

 

III

 

I, II

 

I, II, III


12.Soru

I. Psikolojik danışmanlık desteği alma II. Eğitimle ilgili yasalar hakkında bilgi sahibi olma III. Çocuklarının bakımını üstlenecek bakıcı, hemşire vb. desteği alma IV. Çocuklarının arkadaş edinmelerini, sosyalleşmelerini sağlama V. Çevresindeki kişileri bilgilendirme Yukarıdakilerden hangileri yetersizliği olan çocukların bakımı sürecinde anne ve babaların sorumluluklarıdır?


I, II, III
II, III, V
I, III, V
III, IV, V
I, II, V

13.Soru

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireylere eğitim hizmeti sunmak amacıyla açılabilecek okul türlerinden biri değildir? 


Otistik bireyler için açılan kurum ve okullar 
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için açılan iş okulları 
Öğrenme güçlüğü olan bireyler için açılan kurum ve okullar
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için açılan iş eğitim merkezleri 
Birden fazla yetersizliği olan bireyler için açılan özel eğitim kurumları

14.Soru

Aşağıdakilerden hangisi MEB Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'ne (2009) göre zihinsel işlevlerle kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerindeki sınırlılık nedeniyle akademik, yaşam ve iş becerilerinin kazandırılmasında özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine yoğun gereksinim duyar?


Hafif derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler

Orta derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler

Ağır derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler

Çok ağır derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler

Ağırlığı belirlenemeyen zihinsel yetersizliği olan bireyler


15.Soru

Yetersizlikten etkilenmiş öğrencilerin, kendilerini en üst düzeyde gerçekleştirebilecekleri ve normal yaşıtlarının eğitim aldığı ortamlara en benzer ortamlarda destek ya da hizmet alma haklarını aşağıdakilerden hangisi tanımlar?


Bağımlı ortam
Normal ortam
En az kısıtlayıcı ortam
Bağımsız ortam
Oyun ortamı

16.Soru

Aşağıdakilerden hangisi motor gelişimde yer alan becerilerden biridir?


Yemek yeme

Okuma -  Anlama

Yürüme - koşma - zıplama

Tepki verme

İlişkilendirme


17.Soru

Ortopedik yetersizlik ve süreğen hastalıklarla ilgili nedenlerden hangisi doğum anında ortaya çıkan nedenlerle ilgilidir?


Annenin röntgen ışınlarına maruz kalması

Anne-baba arasındaki akrabalık

Çoğul gebelik

Anne ya da babanın yaşının yüksek olması

Anne ve baba arasında kan uyuşmazlığı olması


18.Soru

Uzman ve aile arasında güvenin kurulmasının birinci koşulu aşağıdakilerden hangisidir?

 


Uzmanın aileye güven duyması

 

Uzmanın çocuğa güven duyması

 

Çocuğun aileye güven duyması

 

Ailenin çocuğa güven duyması

 

Ailenin uzmana güven duyması


19.Soru

Aşağıdakilerden hangisi hafif ve orta düzeyde zihinsel yetersizliği olan yetişkin ve yaşlı bireylerin genel sağlık sorunlarından birisi değildir?


Akut sağlık sorunları

Kalp ve dolaşım sorunları

Obezite

Diş problemleri

Diyabet


20.Soru

1. Kaynak oda 2. genel eğitim sınıfı 3. özel eğitim okulu 4. özel eğitim sınıfı 5. evde sürdürülen eğitim.Yukarıda yetersizliği olan bireylere sunulan eğitim hizmet türleri yer almaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu hizmetlerin en az sınırlayıcı ortamdan en fazla sınırlayıcı ortama sıralanışıdır?


2/1/4/3/5
5/2/1/3/4
1/2/3/4/5
3/4/2/1
2/1/5/3/4