Özel Gereksinimli Bireyler ve Bakım Hizmetleri Final 5. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

"Yetersizliği olan çocukların hem özbakım becerileri ile ilgili olarak performans düzeylerinin belirlenmesinde hem de o beceriye ilişkin öğretim sunarken kullanılan önemli bir öğedir. Bir beceriyi daha küçük alt basamaklara ayırma işidir."Yukarıdaki ifade, aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?


Beceri analizi
Etkileşim Ünitesi
Beceri sentezi
Basamaklandırılmış öğretim
Strateji

2.Soru

Yetersizliğin oluşumundan itibaren ilk dönemi kapsayan bakım türü aşağıdakilerden hangisidir?

 


Erken dönemdeki bakım

 

Geç dönemdeki bakım

 

Kurumsal bakım

 

Toplum temelli bakım

 

Evde bakım


3.Soru

"................... belli bir şekilde davranmada sınırlı kapasiteyi tanımlamaktadır."

Yukarıda verilen cümleyi aşağıda verilenlerden hangisi en iyi şekilde tamamlar?


Özür

Engel

Yetersizlik

Zedelenme

Bozulma


4.Soru

I. Özel eğitim sınıfıII. Gündüzlü özel eğitim okuluIII. Okul dışı kurumlarIV. Yatılı özel eğitim okuluV. KaynaştırmaYukarıda yer alan özel eğitim ortamlarının en az kısıtlayıcıdan en çok kısıtlayıcıya doğru sıralaması aşağıdaki şıkların hangisinde verilmiştir?


V-II-III-IV-I

I-V-II-IV-III

V-III-I-II-IV

III-IV-II-V-I

V-I-II-IV-III


5.Soru

Bir kişinin geçirdiği bir trafik kazası sonucunda bacağını kaybetmesi durumu aşağıdaki kavramlardan hangisi ile tanımlanabilir?


Fiziksel engel
Zedelenme
Özür
Yetersizlik
Özel gereksinim

6.Soru

Özel eğitim öğretim biçimi olarak ele alındığında aşağıdaki özelliklerinden hangisi özel eğitim ile genel eğitimi birbirinden ayırır?


Genel eğitim  farklı meslek gruplarından gelen uzmanları kapsar.

Genel eğitim bağımsız yaşam becerilerinin öğretimini içermez.

Genel eğitimde öğrenme düzeylerine göre bireysel planlama yapılır.

Özel eğitimde öğretim ortamları çeşitlilik göstermez.

Özel gereksinimli bireyler genel eğitim sınıflarına gidemezler.


7.Soru

Erken özel eğitim hizmetlerinin amaçlarına baktığımızda aşağıdakilerden hangisi hizmet sağlayanlar için oluşturulan amaçların arasında yer almaz?


Özel gereksinimli çocukların ve ailelerinin toplum tarafından kabulünü artırmak

Erken özel eğitim programlarını uygulamak

Özel gereksinimli çocukları, ailelerini ve sunulan hizmetleri desteklemek ve savunmak

Erken özel eğitim programlarını geliştirmek

Çocukların ev (aile) içi görev ve becerilerinde yardımcı olmak


8.Soru

Fizik tedavi merkezi, göz sağlığı merkezi gibi yerler yetişkin ve yaşlı bireylere sağladıkları genel hizmet bakımından hangi kategoride yer alır ve ne tür hizmet sağlarlar?


Hastane ve Klinik: Akut ve kronik sorunlara yönelik tedavi
Rehabilitasyon Merkezi: Uzun vadeli rehabilitasyon hizmetleri
Bakım Merkezi ve Huzurevi: Profesyonel bakım ihtiyacı duyulduğunda sunulan hizmetler
Mesleki rehabilitasyon: Bireylerin mesleki eğitsel destek aldığı hizmetler
Hastalığa Özel Merkezler: Bireyin yetersizliğine bağlı tedavi ve bakım hizmetileri

9.Soru

Ekolojik modele göre aşağıdaki sistemlerden hangisi aile üyelerinin özelliklerini temel almaktadır?


Ekosistem

Mikrosistem

Mezosistem

Makrosistem

Egzosistem


10.Soru

2. Bebeğin doğum öncesi, doğum sırası ve/veya sonrasında ya da erken çocukluk döneminde çok değişik nedenlerle beyin gelişimini etkileyen olumsuz durumlara maruz kalması yetersizliğe yol açan nedenlerden hangisidir?


Genetik bozukluklar

Kalıtsal metabolizma bozuklukları

Kromozom bozuklukları

Yapısal nedenler

Edinilmiş nedenler


11.Soru

Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde, SHÇEK tarafından özel gereksinimli bireylere yönelik sunulan başlıca sosyal hizmet uygulamaları arasında yer almaz?


Aile Danışmanlığı ve Eğitim Hizmetleri
Mesleki Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri
Psikolojik Danışma Hizmetleri
Sosyal Rehabilitasyon Hizmetleri
Psikolojik danışma hizmetleri, Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri’nde sunulan hizmetlerdir

12.Soru

Aile tepkilerini inceleyen aşamalı modelin aşağıdaki aşamalarından hangisinde çocuğundaki yetersizliği kaldırmanın yollarını arayan aile, uzmanlarla ya da yardımcı olacağına inandığı herhangi biriyle anlaşma yoluna gider?


Kabul aşaması

Uyum

Depresyon

Pazarlık

Uyum


13.Soru

Türkiye’de hangi yıllardan itibaren zihinsel yetersizlik alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarının sayısında artış yaşanmıştır?


1920 - 1930

1940 - 1950

1960 - 1970

1980 - 1990

2000 - 2010


14.Soru

Ülkemizde bakım hizmetlerinin sunumu kime verilmiştir ?

 


Milli Eğitim Bakanlığı

 

Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu

 

Sağlık Bakanlığı

 

Özürlüler Daire Başkanlığı

 

Rehberlik Araştırma Merkezleri


15.Soru

Aşağıdakilerden hangisi doğum öncesi döneminde aileye sağlanan bir hizmet değildir?


Sağlık kurumlarının listelenmesi
Bebeğin aylık gelişiminin rutin kontrollerinin yapılması
Annenin katılabileceği konferans ya da seminerler konusunda bilgilendirme
Testlerin yan etkilerinin tartışılması
Boş zamanı değerlendirme ve çocuk kulüplerine katılımı sağlama

16.Soru

Diğerlerine kıyasla daha hafif seyreden otizm türü aşağıdakilerden hangisidir?


Çocukluk Dezentegratif Sendromu

Ret Sendromu

Asperger Sendromu

A-tipik Otizm

Otizm Spektrum


17.Soru

Halihazırda herhangi bir yetersizliği belirlenemeyen, ancak ileride yetersizlik gösterme olasılığı normalde beklenenden daha fazla olan çocukları ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?


Dikkat eksikliği

Hiperaktivite

Yetersizlik

Risk taşıma

Özür


18.Soru

Eğitsel açıdan görme duyusunu öğrenme amacıyla kullanabilen bireyler aşağıdakilerken hangisi olarak tanımlanmaktadır?


Kör birey

Az gören birey  

Hiç görmeyen birey

Çok görme kaybı olan birey

Gören birey


19.Soru

Aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla normal gelişim gösteren ve özel gereksinimli bebeklerde katı gıdaya geçme zamanı doğru olarak verilmiştir?


2-3 ay normal bebekler – 6 ay sonra özel gereksinimli bebekler

2-3 ay normal bebekler – 12 ay sonra özel gereksinimli bebekler

4-6 ay normal bebekler – 6 ay sonra özel gereksinimli bebekler

4-6 ay normal bebekler – 12 ay sonra özel gereksinimli bebekler

6-8 ay normal bebekler – 12 ay sonra özel gereksinimli bebekler


20.Soru

"Başkalarıyla geçinmeyi, başkalarını anlamayı, arkadaşlıklar kurmayı ve arkadaşlıkları sürdürmeyi, toplumda kabul görebilecek şekilde davranmayı ve duygularını kontrol etmeyi içeren gelişim alanı" aşağıdakilerden hangisidir?


Sosyal/Duygusal gelişim
Bilişsel gelişim
Özbakım becerileri ile ilgili gelişim
İletişim gelişimi
Fiziksel gelişim