CEVAP:

Bilim şenliklerinin planlama ve uygulama aşamasındaki önemli hususlar şu şekilde sıralanabilir:

• Öğrencilerin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda, öğretmen rehberliğinde bir proje konusuna karar verilir.
• Öğrenciler konuyla ilgili araştırma yapıp bilgi toplarlar.
• Öğrenciler topladıkları bilgiler ışığında, bilimsel yöntemi kullanarak projenin aşamalarını gerçekleştirirler. Bu aşamalar:
  
  • Hipotez kurma,
  • Gözlem yapma,
  • Veri toplama,
  • Veri ve gözlemleri analiz etme ve yorumlama,
  • Sonuç çıkarma olarak sıralanabilir.
• Öğretmen projenin bütün aşamalarında rehberlik yapar.
• Öğrenciler projeyi tamamlayarak, panolar ve çeşitli görseller yardımıyla ilgi çekic bir sunum hazırlarlar.
• Öğrenciler sunum yaparlar. Bu sırada, kendilerine yöneltilen sorulara cevap verirler