CEVAP:

Bruner öğrenme faaliyetlerinin öğrencilerin aktif katılımıyla gerçekleştirilmesini önermektedir. Öğrenci kendi çabalarıyla, buluş yaparak bilgiye ulaştığı zaman kendine güven duygusu gelişir, öğrenmeye yönelik içsel motivasyonu artar ve bilginin daha kalıcı olması sağlanır. Bruner’e göre çocuklar fen öğrenirken tıpkı bilim insanları gibi çalışabilmeli, kendi sorularını sorup kendi çözüm yollarıyla cevaba ulaşmalıdır. Bunu yaparken de bilim insanlarının düşünce ve eylemlerine yön veren bilimsel süreç becerilerinden faydalanmalıdır. Yani, gözlem ve ölçüm yapmalı, veri toplamalı tahminde bulunmalı, çıkarım yapmalı, verileri yorumlamalı, fikir ve sonuçlarını başkalarına aktararak iletişim kurmalı, hipotez kurmalı, deney yapmalı ve modeler oluşturmalıdır.