CEVAP:

Çevre, kalıtımla getirilen özelliklere gelişme
olanağı veren veya kalıtımla getirilen özellikleri
sınırlandıran dış uyarıcılardır. Herkes gelişmeye açık bir
kapasite ile doğar ve bu kapasite, içinde bulunulan
çevrenin etkilerinin niteliğine göre biçimlenir. Yani,
çocuğun etkileşimde bulunduğu çevrenin tümü onun
gelişiminde etkili olmaktadır.

Eylemsel Dönem: Bu dönem doğum ile on sekiz aylık
dönemi kapsar. Çocuk, yaparak ve deneyerek öğrendiği
için bu döneme eyleme dayalı dönem denir.
İmgesel Dönem: On sekiz ay ile altı yaş civarını kapsayan
bu dönemde çocuk, dünyayı somut imajlarla görür. Bu
dönemde çocuğun belleğindeki modeller, daha çok görsel
imgelerle oluşur. Bu dönem Piaget’nin işlem öncesi
dönemine karşılık gelir.
Sembolik Dönem: Altı yaş ve sonrasını kapsayan bu
dönemde çocuk, hareketler ve imajlar aracılığıyla toplanan
bilgisini kullanır.