CEVAP:

Okullarda yapılan kimi uygulamalar ve okuma
etkinlikleri çocuklarda kitap ve okuma sevgisi geliştirmek
yerine, okumaya karşı isteksizlik oluşturmaktadır.
Öğretmenlerin okuma çalışmalarında çocuk edebiyatı
eserlerinden yararlanması gereklidir. Öğretmenlere, çocuk
edebiyatı ürünlerinin derslerde nasıl kullanılacağı ve
program içerisinde bunlara ne ölçüde yer verilmesi
gerektiği konularında rehberlik hizmetleri sunulmalıdır.
Öğretmenler ders yılı başında yıllık planlarını yaparken
kullanacakları okuma parçalarını, çocukların yaş
gruplarını dikkate alarak planlamalıdır. Dikkat edilmesi
gereken bir diğer nokta da kullanılan tekniklerdir.
Öğretmenlerin, metin seçiminden başlayarak, bütün süreci
çok iyi planlaması gerekmektedir.