CEVAP:

Dört-sekiz yaş çocuklarının şekillerden kompozisyon yaratma becerilerinin gelişimsel
basamakları şöyledir:
1. Kompozisyon öncesi (0-3 yaş): Şekilleri tek tek başka varlıkları temsilen kullanabilirler, ancak şekillerden yeni bir şekil oluşturamazlar.
2. Parça birleştirme (4 yaş): Şekilleri döndürme, ters çevirme gibi manipülasyonları
henüz yapamadıkları için şekilleri bütün olarak görüp şekiller arasındaki ya da
şeklin parçaları arasındaki ilişkileri sınırlı miktarda algılayabilirler. Bu nedenle de
yeni şekil oluştururken her bir şekil tek bir parçayı temsil eder. Örneğin, bir insan
şekli yapmaya çalışan bu seviyedeki bir çocuk kol için bir tane dörtgen, kafa için
gene tek bir şekil kullanma yoluna gidecektir.
3. Resim yapma (5 yaş): Deneme-yanıma yoluyla şekilleri oluşturmak istedikleri resme uygun şekilde bir araya getirir ve farklı şekilleri tek bir görevi görmek üzere birleştirebilirler. Kol şekli oluşturmak için birden fazla şekli kullanma gibi.
4. Şekil oluşturma (5 yaş): Daha bilinçli ve öngörülü olarak yeni şekiller oluşturmak
için şekilleri bir araya getirirler. Yap-bozları daha bilinçli bir şekilde kenarlara, açılara, uzunluklara dikkat ederek yaparlar.
5. İkame kullanma (6 yaş): İki paralel kenar yamuğu bir araya getirip altıgen oluşturma gibi şekilleri oluşturan alt şekilleri, küçük şekilleri bir araya getirerek şekil
oluşturabilirler.

6. Desen birimi oluşturma (7 yaş): Şekilleri bir araya getirerek bir desen birimi oluşturabilirler.
7. Desen birimlerini tekrarlayarak yeni bir kompozisyon oluşturma (8 yaş).