CEVAP:

• Düşünce Takibi: Bu teknik, karakterin
düşüncelerinin dışavurumunu sağlar. Bir gruptaki
bireyler canlandırmalarını yaparken bir
pozisyonda donarlar. Lider o kişilere düşünce ve
duygularını yüksek sesle ve birkaç cümleyle
anlatmaları için soru sorar. Bu her bireyin
omzuna hafifçe dokunma ya da onların başının
üstünde mukavvadan yapılmış bir düşünce
balonu tutmayla yapılabilir. Seçenek olarak
düşünce izleme, grubun bir üyesinin, bir
karakterin duygularını ve düşüncelerini yüksek
sesle söylemesi biçiminde de olabilir.
• Forum Tiyatro: Forum Tiyatro, aslında başlı
başına bir drama tekniği olmayıp bir tiyatro
türüdür. Ancak bir tiyatro türü olmakla birlikte
toplumsal konuları ele alması ve değişik
yaklaşım ve çözümler üretmeye olanak sağlaması
ve izleyeni oyuna katması nedeniyle drama
çalışmalarında bir teknik olarak da
kullanılmaktadır. Doğaçlamanın herhangi bir
yerinde seyirci konumunda olan çocuklardan
birinin süreci durdurup, rolde olan çocuklardan
birinin yerine geçmesi ve oyunun gidişine
müdahale etmesi şeklinde uygulanmaktadır.
Böylece özellikle de toplumsal sorunların etkili
bir şekilde ele alınması sağlanmış olmaktadır.
Örneğin, yatılı okulda okuyan çocukların okulda
yaşadıkları ama çözemedikleri bir sorunla ilgili
doğaçlama yaparken sorunu çözemeyen kişinin
yerine geçerek sürecin değiştirilmeye
çalışılmasında forum tiyatrodan yararlanılmış
olunmaktadır.
• Liste Yapma: Drama sürecinde role girme, süreci
yönlendirme gibi durumlarda etkili bir şekilde
kullanılabilecek tekniklerden biridir. Çocuklar
roldeyken bir sorunun çözümüne yönelik liste
oluşturabilirler. Bu listede yazılı olanlardan yola
çıkarak sorunu incelerler. Örneğin büyük
çocuklarla yapılan bir çalışmada, mülteci
çocuklarının sorunlarının neler olduğu
listelenebilir; sorunların çözümü için neler
yapılabileceği ile de ayrı bir liste oluşturulabilir.
Böyle bir listenin oluşturulması çocukların sürece
daha etkin katılmalarına, doğaçlamaya doğru
hazırlanmalarına önemli katkı sağlar.