CEVAP:

Eğitim, öğrenme kuramları ve psikoloji biliminin
verileri üzerine oluşturulmuş ilke, yaklaşım, yöntem,
teknik ve etkinlikler yoluyla gerçekleşen öğrenmelerin
değerlendirilmesini içeren programlı bir süreçtir. Bir
eğitim programı hazırlanırken öncelikle bir yöntem seçilir.
Yöntem: Bir şey yaparken tutulan, bir amaca erişmek için
izlenen düzenli yol ya da bilimde belli bir sonuca erişmek
için bir plana göre izlenen dizgesel yoldur.
Teknik: Bir öğretme yönetimini uygulamaya koyma
biçimi ya da sınıf içinde yapılan işlemlerin bütünüdür. Bir
teknik hiçbir zaman yönetimin üstünde değildir. Uygun
öğretim yöntem ve teknikler kullanıldığında, belirlenen
amaca ulaşmak mümkün olmaz. Eğitim sistem içerisinde
öğrenmede etkili olan birçok yöntem ve teknik vardır. Bu
yöntemlerden birisi de dramadır. Drama bir yöntem olarak
kullanıldığı gibi içerisinde amaçları barındıran, belirlenen
amaçlara ulaşmak için çeşitli tekniklerin kullanılmasına
olanak sağlayan, belirli aşamalardan oluşan bir disiplindir.
Drama bir eğitim öğretim yöntemi ise dramada teknikler,
bu yöntemi uygulamaya koyma biçimidir. Drama kendi
içinde birçok teknik barındırır. Bu teknikler, çatışma
durumlarının giderilmesine, problem durumlarının
çözülmesine yardımcı olur. Dramada kullanılan birçok
teknik olmakla birlikte “doğaçlama” tekniğinin
kullanılmadığı bir drama sürecinden bahsetmek mümkün
değildir. Drama bilişsel davranışları, duyuşsal özellikleri
ve devinişsel becerileri kazandırmada bir öğretim yöntemi,
başta duyuların eğitimi olmak üzere bütüncül ve estetik
anlayış oluşturmada sanat eğitimi alanı ve yaşanılan süreci
betimlemede, açıklama ve kontrol edebilme olanaklarıyla
bir disiplin olarak değerlendirilir. Drama sürecinde,
katılımcıların yaşantılarından yola çıkarak bir amacın,
düşüncenin, doğaçlama, rol oynama vb tekniklerden
yararlanarak canlandırılması söz konusudur.