CEVAP:

Engelli çocuğa beceri kazandırmaya çalışan kişilerin davranışları tutarlı, olgun ve dengeli olmalı, tepkileri çocuklar için anlaşılmaz ve şaşırtıcı olmamalıdır. Bu kişiler esnek ve hoşgörülü olmalı, korkutma ve dayağa başvurmadan, kendi kişiliği, özellikleri ve öğretim becerisiyle çocuktaki ilgiyi canlı tutabilmeli, eksiklerini ve yetersiz yönlerini vurgulamak yerine,başarılarını ön plana çıkarıp çocuğu yönlendirmeli, engelli çocuğu diğer çocuklarla kıyasıya bir yarışa itmemeli, kendi iç çatışmalarını, bunalımlarını çocuklara asla yansıtmamalı ve çocuğa sorumluk verebilmelidir.