CEVAP:

• Sınıflandırma dağılım içerisinde yer alan tüm
değerleri kapsamalıdır.
• Sınıf sınırları birbirine karışmamalı, her değer
sadece bir sınıfa girmelidir.
• Mümkünse sınıf aralıkları eşit olmalıdır.
• Eşit olmayan sınıf aralıklarının, araştırmanın
amacı ya da sunum tekniği açısından bir nedeni
olmalıdır.
• Bir yandan verilere ilişkin ayrıntıların
kaçırılmaması, diğer yandan sunumun anlamlı
olabilmesi için sınıf sayısının 6 ile 15 arasında
olması tercih edilmelidir.