CEVAP:

2004 yılında güncellenmiş olan İletişim Matrisi,
gelişimin erken basamaklarında bulunan bireylerin
ifade edici dil becerilerini değerlendirmek için
tasarlanmıştır. Sembolik öncesi ve alternatif iletişim
gibi her türlü iletişim şekliyle uyumlu olan bu
araç hem işitme hem de görme engeli olan çocuklar
için çok uygundur. Araç, normal gelişim gösteren
çocukların ilk iki yılında meydana gelen iletişim
gelişimindeki kritik aşamaları kapsamaktadır ve çocuğun
davranışını doğrudan gözlemleyerek iletişim
becerilerini ortaya çıkaran ya da çocuğun ailesi ve
eğitmenlerinden görüşme yoluyla bilgi edinen uzmanlar
tarafından kullanılabilmektedir. Değerlendirme
dört temel iletişim gerekçesine odaklanmaktadır.
Bunlar: reddetme, nesneleri elde etme, sosyal
etkileşim ve bilgi verme ya da araştırmadır. Ancak
ifade edici dile odaklanılması çocuğun alıcı dildeki
gelişiminin göz ardı edilmesine neden olabilmekte
ve çocuğun amaçlı olarak iletişim kurmak isteyip
istemediğine karar vermek zorlaşabilmektedir.