CEVAP:

İlköğretime başlamasıyla birlikte, çocuk daha istekli kitap okumaya başlar. Bu dönemde çocuklara, hem okuma yazma becerisinin gelişimini destekleyecek hem de onların gelişimine katkı sağlayacak kitaplar sunulmalıdır. Temel okuma yazma becerilerinin kazanıldığı bu dönemde, çocukların gerek okulda karşılaştıkları gerek anne babaları tarafından seçilen kitapların niteliği, gelişimlerinin ileriki aşamalarında, okuma alışkanlığına sahip birer birey olarak yetişmeleri açısından önemlidir. İlköğretim üçüncü sınıftan itibaren, çocuklar uzun süreli okumaya başlarlar. Bu dönemde çocuğun evde ve okulda yönlendirilmeye ihtiyacı vardır. Çocuk yavaş yavaş okurken kazandığı bağımsızlıktan hoşlanmaya başlayacak ve okuma isteği artacaktır. Üçüncü sınıftan sonra çocuklar bilim, tarih ve diğer konularda yazılmış kitapları okumaya başlarlar. Çocuk için ders kitaplarını okumak, hikaye kitaplarını okumaktan daha zor ve sıkıcı olabilmektedir. Bu nedenle, serbest zamanlarda okuyabilecekleri kitaplar onlara cazip gelmeye başlar