CEVAP:

Oyun doğumdan itibaren insanların beyin gelişimine fizyolojik olarak destek olurken, yaşam boyu zihinsel süreçlerini destekler.

Vygostky (1978) ve Piaget’ye (1962) göre de sosyo-dramatik oyun yoluyla çocuklar –mış gibi yapıp roller üstlenerek, çevrelerini hayal güçleri doğrultusunda düzenleyip materyalleri sahip oldukları amaçlarının dışında kullanmaya başladıkça soyut düşüncenin temelini oluşturan sembolik ve temsilî düşünce süreçlerini deneyimlerler.

Sosyo-dramatik oyunlar sırasında çocuklar bu süreçte olayları ve gerçek hayattaki kişilerin rollerini anımsama, olaylar arasında ve olaylar ve kişiler arasında bağlantı kurma, olayları sırası ile hatırlama ve tekrar canlandırma gibi önemli zihinsel becerileri kazanırlar (Johnson, Christie, Wardle, 2005).

Çocuk oyun sırasında çeşitli problem durumları ve çelişkiler ile karşılaştığı için oyun oynamak çocukların problem çözme ve yaratıcı çözüm geliştirme davranışları geliştirmelerine olanak sağlar.