CEVAP:

Özümleme ve kendini uydurma/uyumsama genellikle bir denge içinde gelişir. Ancak çocuklar sahip oldukları bilgi ve becerilerin çok üstünde bilgi ve beceri gerektiren durumlarla karşı karşıya kaldıklarında uyum sağlamakta zorlanırlar ve dengesizlik oluşur. Bilişsel gelişimde denge ve dengesizlik dönemleri birbirini izler. Piaget denge ve dengesizlik arasındaki geliş-gidişlere dengeleme adını verir. Bu süreçteki gelgitler, özümleme ve kendini uydurma/uyumsama yoluyla giderilir ve yeni bir denge durumu sağlanır. Bir başka deyişle, dengeleme süreciyle çocuk, eski bilgileri ile yeni bilgileri arasında bir denge kurmayı öğrenir. Dengeleme, bilişsel gelişimin temelindeki itici güçtür. Dengelemenin olduğu her durum ve zaman, daha fazla etkin şemanın üretilmesine hizmet eder ve bilişsel gelişimde bir aşamadan daha üst bir aşamaya geçme anlamına gelir.