CEVAP:

Portfolyonun kullanım amaçları şunlardır: • Öğrenci gelişimini daha sağlıklı bir biçimde izlemek, • Çocukların belli bir süreç içerisinde tüm gelişim alanlarındaki ve okuma yazma gibi bir alandaki büyüme-gelişmeleri hakkında doküman oluşturmak, • Öğrencinin kendisini ifade etme becerisini geliştirmek, •Öğrencinin motivasyonunu, sorumluluk alma duygusunu ve kendi öğrenmesine liderlik etmesini arttırmak, • Bir dersin veya ünitenin amaçlarına, öğrencilerin kendi katılımları ile ilgili kullanışlı geri bildirimler vermek, • Çocukların başarılarına dikkat çekmek, • Aileler ile olan iletişimi arttırmak, • Bir üst sınıfa geçerken çocuklarla ilgili bilgilerin taşınmasını sağlayan kayıtları sunmak, • Final ürünü olan çalışmaların yapılma sürecini göstermek, • Bilgi kazanma sürecinde düşünme stratejilerini kişinin nasıl uyguladığını göstermek, • Öğretim ve değerlendirme için ortak bir nokta yaratmak, • Belirlenmiş sonuçlara yönelik ilerlemeyi göstermek, • Öğrencilerin öz değerlendirme yeterliklerini artırmak, • Öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarını belirlemek, • Öğrenmeyi sağlamak, • Öğrencilerin düşünme süreçlerini ve biliş ötesi iç gözlemlerini geliştirmek, • Akran değerlendirme için fırsatlar sunmak, • Öğrenilen bilgiye olan bakış açısını genişletmek, • Öğrencinin problem çözme, karar verme ve beceri kazanmaya yönelik gözlem yapmasına ve düşünmesine katkıda bulunmak, • Öğretmen, yönetici ve aile üyeleri için programın etkililiğini değerlendirmede kullanılan verileri sağlamak.