CEVAP:

Bruner her ne kadar bilişsel gelişimi dönemlere ayırsa da Piaget gibi belli bilgilerin öğretilmesi için belli dönemlerin beklenmesi fikrine karşıdır. Ona göre her türlü bilgi her dönemdeki çocuğa belli bir düzeye kadar öğretilebilir. Bu amaçla sarmal öğrenme yaklaşımı geliştirilmiştir. Sarmal öğrenmede öğrenme konuları, tekrar tekrar, artan derinlik ve soyutlukla ele alınır. Yeni konular önceki öğrenmelerle ilişkilendirilir.