CEVAP:

Lisans veya yüksek lisans – doktora düzeyinde eğitim almakta olan sosyal hizmet öğrencileri, eğitim sürecinin ikinci aşamasında alan uygulaması kısmına geçerler. Çeşitli kuruluşlarda çalışmaya başladıklarında üstlenecekleri mesleki rolle ilgili anksiyete, zihinsel karmaşa, suçluluk gibi duygular yaratan- birçok zorlukla karşılaşabilirler. Bu güçlükler temelde; sosyal hizmet uzmanının rolünün ne olduğunun anlaşılamaması (öğrenciye oldukça karmaşık gelebilir), idealizm, kuruluştaki politika ve prosedürler hakkında yetersiz bilgi ve karşılaşılan durumla ilgili bir deneyimin olmamasıyla bağlantılıdır.