FRANÇAIS II - (FRANSIZCA II) Dersi MARSEILLE soru cevapları:

Toplam 20 Soru & Cevap
PAYLAŞ:

#1

SORU:

Quels éléments peuvent être présent dans une histoire? 


CEVAP:

Pour raconter une histoire, on parle…

  • du lieu, du climat, de l’époque, de l’ambiance : C’était dans les années 1980, il faisait beau et nous étions heureux d’être ensemble.
  • des caractéristiques physiques et du caractère : Avec mes amis, nous étions jeunes et sportifs.
  • des actions : Nous avons visité la ville toute la journée.

#2

SORU:

Comment s'appelle les enfants de mes enfants?


CEVAP:

Le petit-fils ou la petite-fille. 


#3

SORU:

Comment s'appelle le frère ou la sœur de mon père ou de ma mère? 


CEVAP:

L’oncle ou la tante. 


#4

SORU:

Quelles expressions peut-on utiliser pour situer dans le temps?


CEVAP:
  • Il y a une semaine, quelques mois, un an… 
  • Au début ? à la fin Au début, j'étais triste, mais à la fin, j'étais heureux. 
  • Après quelques minutes, jours, semaines, mois… Après quelques jours, je suis arrivé à destination.
  • Peu à peu, petit à petit Petit à petit, je me suis habitué au froid.
  • À la fin À la fin, j’étais heureux d’avoir fait ce voyage.

#5

SORU:

Quel temps utilise-t-on pour exprimer les actions principales, des actions précises? 


CEVAP:

On utilise le passé composé pour exprimer les actions principales, des actions précises. Ex: Je suis parti mercredi et je suis revenu samedi matin. 


#6

SORU:

Quel temps utilise-t-on pour décrire le cadre de l’action, la situation, le décor? 


CEVAP:

On utilise l’imparfait pour décrire le cadre de l’action, la situation, le décor. Ex: C’était l’été, il faisait beau. Pierre avait un T-shirt bleu et j’étais amoureuse


#7

SORU:

Que peut-on utiliser pour indiquer une durée?


CEVAP:

Pour indiquer une durée on peut utiliser: 

  • « de… à… » Ex: De 9 h 00 à 13 h 00, je fais les courses.
  • « du… au… » Ex: Fermé du 12 au 23 juillet.
  • « en » Ex: Vous devez tout faire en 5 heures. 

#8

SORU:

Que peut-on utiliser pour indiquer un moment? 


CEVAP:

Pour indiquer un moment, on utilise: 

  • « à » Ex: pour l’heure ;
  • « le » Ex: pour le jour, la date ou les moments de la journée ;
  • « en » Ex: pour le mois, la saison ou l’année ;
  • « au » Ex: pour le siècle.

#9

SORU:

Comment peut-on interroger sur le temps?


CEVAP:

Pour interroger sur le temps, on peut utiliser:

  • Tu pars quand ?
  • Tu es parti en quelle année ?
  • Tu es parti en quelle saison ?
  • Quelles sont les dates de tes vacances ?
  • Quel jour et à quelle heure fais-tu du sport ?
  • Etc. 

#10

SORU:

Que peut-on utiliser pour structurer un discours? 


CEVAP:

Pour structurer un discours on peut utiliser: 

  • c’est-à-dire… pour donner une explication ;
  • c’est pour cela / ça que… pour donner une raison.

#11

SORU:

Pour quoi utilise-t-on les adjectifs possessifs?


CEVAP:

On utilise les adjectifs possessifs pour exprimer une relation d’appartenance entre deux personnes ou entre une personne et une chose.


#12

SORU:

Pour quoi utilise-t-on un adjectif possessif? 


CEVAP:

On utilise un pronom possessif pour remplacer un adjectif possessif + un nom.


#13

SORU:

Pour quoi utilise-t-on un adjectif démonstratif? 


CEVAP:

On utilise un pronom démonstratif pour remplacer un adjectif démonstratif + un nom


#14

SORU:

Comment indique-t-on une saison? 


CEVAP:

Pour les saisons, on dit : « en été », « en automne », « en hiver » mais « au printemps ».


#15

SORU:

Comment indique-t-on un mois? 


CEVAP:

Pour les mois, on dit : « en mars », « en octobre »… mais aussi « au mois de mars », « au mois d’octobre »…


#16

SORU:

Comment utiliser « oui », « non » ou « si » quand  on attend une réponse? 


CEVAP:

Quand on attend une réponse on peut utiliser « oui », « non » ou « si » comme suit: 

  • C’est bien, non ?… Alors, c’est bien ou pas ?
  • Tu viens ?… Thomas ! Tu viens ?… Tu me réponds oui ou non ?

#17

SORU:

Comment utiliser « oui », « non » ou « si » quand on veut insister? 


CEVAP:

Quand on veut insister on peut utiliser « oui », « non » ou « si » comme suit:

  •  – Tu as vu ce concert ? – Moi non, mais mes amis, oui.
  • – Je ne connais pas cet artiste. – Mais si, tu le connais !

#18

SORU:

Que se passe-t-il lorsque les adjectifs possessifs sont au féminin et commence par une voyelle ou un « h- »?


CEVAP:

Avec un mot féminin qui commence par une voyelle ou un « h- », on écrit :

  • mon à la place de ma 
  • ton à la place de ta
  • son à la place de sa 

#19

SORU:

Quels sont les pronoms démonstratifs?


CEVAP:

Les pronoms démonstratifs sont: 

  • Masculin singulier : celui
  • Féminin singulier : celle   
  • Masculin pluriel : ceux
  • Féminin pluriel : celles

#20

SORU:

Fait-on toujours la liaison en français? 


CEVAP:

On ne fait pas toujours la liaison en français. Parfois, on peut choisir selon la situation. Si on ne fait pas la liaison, on enchaîne la voyelle ou la consonne prononcée.