AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamanın esasları ile ilgili olarak III numaralı ifadede yer alan bilgi yanlıştır. "Öğrencinin yeniden uygulamaya başlaması durumunda önceki uygulama süresi dikkate alınmaz" Bu nedenle III numaralı ifadenin yer almadığı seçenek doğru kabul edilecektir.

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur. Öğrenci bu formu, sosyal hizmet uygulamasının 13. Haftasında hazırlar.

Sosyal hizmet kuruluşlarında özellikle sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi sosyal inceleme raporudur. Diğer sosyal meslek elemanlarının yanı sıra ara meslek elemanlarının da bazı mesleki raporlarda olduğu gibi bu mesleki araç konusunda da bir öngörüsünün olması gereklidir. Çünkü hizmet üretme olanağı bulacakları bu kuruluşlarda birlikte çalışacakları meslek elemanlarının rol ve sorumluluklarını bilmeleri işleyişin ba- şarısı için gereklidir. Sosyal hizmet kuruluşlarında görev yapan sosyal çalışmacılar tarafından düzenlenen sosyal inceleme raporunun en önemli özelliği bir sosyal hizmet mesleği etkinliği olması ve raporların temelinde sosyal hizmetin kuramsal çerçevesi ve uygulama esaslarının bulunduğunu unutmamak gerekir.

Sosyal çalışmacıların görev yaptığı kurumlarla ilgili AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIGˆI - Eğitim ve Yayın Dairesi eşleştirmesi doğrudur.

Eğitim amaçlı e-portfolyoların kullanımına ilk olarak 1990’lı yıllarda Amerika Birleşik Devlet- leri, Kanada ve bazı Avrupa ülkelerinde başlanmıştır. Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Müdahaleci Rolü bunlardan biri değildir.

Bireysel Görüşme Raporu II, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşmenin değerlendirildiği ve gelecek görüşme için planlamanın yapıldığı, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır:

• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Baş- lama Formu
• Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
• Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
• Bireysel Görüşme Raporu I ve II
• Grup Çalışması Raporu I ve II
• Müdahale Planı Raporu I ve II
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formudur.

Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır:

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu • Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II • Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II • Bireysel Görüşme Raporu I ve II • Grup Çalışması Raporu I ve II • Müdahale Planı Raporu I ve II • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu' dur. Bumlar arasında B seçeneğinde verilen "Bireysel Tanıtma Raporu I" yer almamaktadır.

Danışman Sosyal Çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarından bazıları şu şekilde
sırlanabilir:
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalamak, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü’ne mühürletmek ve öğrenciye sisteme yüklemesi için iade etmek,
• Öğrencilere uygun çalışma ortamı sağlamak,
• Sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında öğrencilerini bilgilendirmek,
• Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak,
• Öğrencilerin kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak,
• Öğrencilerin kuruluşla ilgili sorunlarına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin çalışmalarını denetlemek,
• Öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmek.

Ancak, gerektiğinde AÖF İl Uygulama Sorumlusu (İldeki AÖF Büro Yöneticisi) ile iletişime geçmek, il uygulama koordinatörünün görev ve sorumlulukları arasında yer almaktadır. 

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada; Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü, Danışman Öğretim Elemanı, AÖF İl Uygulama Sorumlusu ve Sosyal Çalışmacı Adayı (Öğrenci), İl Uygulama Koordinatörü, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ve Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı) görev almaktadır.

Soruda tanımlanan yetkinlik A seçeneğindeki "iletişim ve sosyal yetkinlik" kapsamındadır.

Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur.

Kuruluş Tanıtma Raporu II, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu, bağlı olduğu üst kuruluşu, sosyal hizmet işlevlerini, sosyal çalışmacı- nın yeri ve rolünü, hizmetlerindeki usul ve işlemleri, kayıt ve dosyalama sistemleri ile raporlar gibi yönetim yapısı ve işleyişi bakımından tanıtan ve kuruluşun genel değerlendirilmesinin yapıldığı rapordur. D seçeneğinde verilen "tarihsel gelişimi" ise Kuruluş Tanıtma Raporu I' de yer almaktadır.

Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kurulu­şundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kap­samında uygulama yapma zorunluluğu 8. yarıyıl için Sosyal Hizmet Lisans Programına kaydının kesinleştiği hafta başlayıp dönem sonu sınavlarının başlama tarihine kadar devam eder. Öğrenci, AÖF tarafından 8. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulama­sı sürecinin ilk 2 haftası içinde uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilir.

Sosyal çalışmacı adayının yetkinlikleri bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği; öğrenme yetkinliği; iletişim ve sosyal yetkinlik ve alana özgü yetkinliktir. Bununla birlikte Sosyal çalışmacı adayının birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranması alan özgü yetkinlik kapsamında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap A'dır. 

Müdahale planı raporu I ve II sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan raporlardır. Dolayısıyla doğru cevap C'dir. 

• Alana özgü yetkinlik:

- Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.

- Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.

- Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.

- Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur.

- İnsan ve sosyal çevresi arasındaki ilişkisini anlamaya yetkindir.

- Mezuniyet sonrası kurum içi, yerel, ulusal ve uluslararası eğitimlere katılır.

- Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında birey ve toplum için önemini açıklar.