Yanıt Açıklaması:

Çocukların doğasında hareket etme isteği vardır. Öğretmenler ve spor eğitimcileri bu doğal hareket
etme isteğine dikkat etmeli ve çocukları aktif bir yaşama doğru sürükleyecek etkinlikler düzenlemelidir.
Okul yıllarında çocukların fiziksel düzeylerinin gelişmediği görülmektedir. Bilgisayar başında geçen
saatler, uzun süre televizyon seyretme, fiziksel etkinliklere katılmama, okul dışında oyun imkanının
azalması gibi sosyal etkenler çocukların hareketsiz bir yaşam içerisine girmesinin temel nedenlerindendir. Bu nedenle doğru cevap C'dir.

Yanıt Açıklaması:

Sembolik etkileşim kuramcılarının cevaplandırmaya çalıştıkları örnek sorular şunlardır:

1. Bireylerin spora katılımında nasıl bir etkileşim söz konusu olmuştur?
2. Sporcu kimliği bütün sporcularda geçerli midir?
3. Bireyler spor deneyimlerini nasıl anlamlandırıyorlar?

Yanıt Açıklaması:

Olimpiyat oyunlarının bayrağı; beyaz zemin üzerine iç içe geçmiş beş ayrı renkteki beş halkadan oluşur. Bu halkalardan üçü üstte, ikisi alttadır. Üstteki üç halka soldan sırasıyla mavi, siyah ve kırmızı, alttakiler ise sarı ve yeşildir. Olimpiyat halkaları; beş ayrı kıtayı simgeler. Mavi renk Avrupa’yı, siyah Afrika’yı, kırmızı Avustralya’yı, sarı Asya’yı ve yeşil Amerika’yı temsil eder. 

Yanıt Açıklaması:

Cueva’ ya göre Olimpizm değerleri arasında en önemlileri; küresel uyum, büyüklük, doğruluk, Kalos Kagathos(güzellik,sağlık,denge),mükemmellik, doğaüstü güçler, felsefe, yaşamın anlamı; aşk, barış, uyum, sakinlik, basitlik, işbirliği;fairplay, saygı, adalet, çabalamak ve arayış olarak sayılabilir.

Yanıt Açıklaması:

Hareket eğitimi, çocuğun paylaşmayı, duygularını ifade etmeyi, kişisel amaçlar belirlemeyi ve özgürce hareket etmeyi öğrenmesi için fırsatlar yaratır.

Yanıt Açıklaması:

Toplumsal konum: Bireylerin veya toplumsal grupların içinde yaşadıkları toplum tarafından kendilerine yüklenen mevkidir.

Yanıt Açıklaması:

Kas dokusu insan vücut ağırlığının %40-50’sini oluşturan özel bir dokudur.

Yanıt Açıklaması:

Toplumsal alan, belirli bir konuda (edebiyat, sanat, spor) odaklanan statünün, bilginin, hizmetlerin ve
yararların üretimi, dolaşımı ve tahsisi, ve bireylerin, toplumsal grupların ve kurumların konumları
arasındaki iktidar ilişkilerinin tarihsel ağıdır (Bourideu ve Wacquant, 2003).

Yanıt Açıklaması:

Biyomekanik insanın fiziksel yapısını beş ana başlıkta inceler:
•Spor Biyomekaniği
•Mesleki Biyomekanik
•Günlük yaşam aktiviteleri (GYA) Biyomekaniği
•Rehabilitasyon Biyomekaniği
•Egzersiz Biyomekaniği

Yanıt Açıklaması: Toplumsal rol'ün tanımı kitabımızda "Bireylerin toplumsal konumlarına göre kendilerinden beklenen hak ve görevlerdir. Bireyler farklı toplumsal konumlarına göre farklı toplumsal rollere sahip olabilirler." olarak verilmiştir. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması:

Çocukların doğasında hareket etme isteği vardır. Öğretmenler ve spor eğitimcileri bu doğal hareket etme isteğine dikkat etmeli ve çocukları aktif bir yaşama doğru sürükleyecek etkinlikler düzenlemelidir. Okul yıllarında çocukların fiziksel düzeylerinin gelişmediği görülmektedir. Bilgisayar başında geçen saatler, uzun süre televizyon seyretme, fiziksel etkinliklere katılmama, okul dışında oyun imkanının azalması gibi sosyal etkenler çocukların hareketsiz bir yaşam içerisine girmesinin temel nedenlerindendir. Okul tüm bu olumsuzlukları silmek konusunda yeterli değildir. İyi hazırlanmış beden eğitimi ve spor programları bu olumsuzlukları silmede önemli bir katkı sağlar.

Yanıt Açıklaması: A seçeneğinde verilen "Spor" kavramı bir toplumsal olgu olarak karşımıza çıkar. Diğer seçeneklerde ki bilgiler farklı ölçeklerde ki spor etkinliklerini ifade eder.

Yanıt Açıklaması: Cevap A

Yanıt Açıklaması:

Lineer hareket aynı anda, aynı yönde ve aynı uzaklıkta vücudun tüm kısımlarının hareket etmesi olarak ifade edilmektedir.

Yanıt Açıklaması:

Rehabilitasyon Biyomekaniği Sinir veya kas iskelet sistemi yaralanma ve hastalıkları sonucu geçici ve kalıcı şekilde engelli olan bireylerin tedavileri ve yeniden topluma kazandırılmaları konusunda yapılan uygulamaları içerir.

Yanıt Açıklaması:

Beden eğitimini “çocukların bütün olarak büyüme ve gelişmesine hareket deneyimleri aracılığıyla katkıda bulunan genel eğitim programlarının bir parçası” olarak tanımlanmaktadır. Bu tanımlardan anlaşıldığı gibi, beden eğitimi bireyin fiziksel, duygusal, sosyal ve bilişsel yönlerden gelişmesini sağlayan etkinlikler toplamıdır. Bu anlamda beden eğitimi, sadece bireylerin bir bütün olarak gelişmesine değil, aynı zamanda bireylerin oluşturduğu ve içinde yaşadıkları toplumun gelişmesine de katkı sağlamaktadır.

Yanıt Açıklaması: Orhun'a göre felsefenin alanları içerisinde "spor felsefesi" ayrı bir disiplin sayılmamalıdır.