Bilimsel projelerin çok kapsamlı ve sistematik olması gerekirken, topluma hizmet projelerinin bu kadar sistematik olmasına gerek yoktur.

Aşağıdakilerden hangisi öncelikle, toplum bilincinin oluşturulmasına, sosyal ve kültürel ilişkilerin geliştirilmesine, liderlik yeteneklerinin geliştirilmesine ve öğrencilerin boş zamanlarının değerlendirilmesine hizmet etmek amacıyla kurulmuş öğrenci kulüplerinden biri Turizm ve Gezi Kulübüdür. 

I ve IV. maddelerde verilen bilgiler doğru değildir. Çünkü dinin insan topluluklarının bilgi, inanç, ahlak ve zihniyetleri ile örgütlenmeleri üzerinde güçlü etkileri olmaktadır. Bu etkileri geçmiş topluluklarda görmek mümkün olduğu gibi günümüz modern toplumlarında da da çeşitli biçimlerde görmek mümkündür. Dinin tabii grup veya birlikler üzerinde etkisi olduğu gibi sırf dinî olarak adlandırılan gruplar üzerinde de merkezî etkisi bulunmaktadır. Din, aile, ekonomi, siyaset, eğitim, boş zamanlar, hukuk ve ahlâk gibi kurumlar, sosyal sınıf ve tabakalar, kültür, kimlik, yerel birlikler, dernek, kulüp, meslekî kuruluşlar vb. üzerinde çeşitli etkileri olan bir olgu(fenomen) ve kurumdur. Din, toplum üzerinde başlı başına grup oluşturma ve teşkilat kurma yönü itibariyle de etkili olur. Saf dinî gruplar örneğinde bunu görmek mümkündür. Din, toplumsal değişimin meydana gelmesinde, toplumsal olayların gerçekleşmesinde, çeşitli toplumsal süreçlerin oluşması ve işlemesinde de güçlü ve belirleyici etkiler gösterir. Ayrıca din toplumun kültürü üzerinde de güçlü etkilerde bulunur. Doğru cevap B şıkkıdır.

Standartlaştırma problemleri: Ortak bir şablonun olmaması öğrencilerin proje hazırlamasında ve raporlamalarda problem yaratabilmektedir. Aynı şekilde proje değerlendirme kriterlerinin standartlaştırılmamış olması değerlendirme sorunu yaratabilmektedir.

İnsan kaynaklarının, gereksinme duyulan fonların, fiziksel mekanın, üniversitenin birimlerinin kapasitelerinin ve kurumsal işbirliklerinin işe koşulmasında merkezi koordinasyon, kurumsallaşma bağlamında önemlidir. Bu nedenle fakülteler koordinasyonundan ziyade Üniversite tarafından merkezi bir yapıya ihtiyaç bulunmaktadır. Doğru yanıt B seçeneğidir. 

2006 yılında Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi tarafından gerçekleştirilen “Eğitim Bilimleri Bakış Açısıyla Eğitim Fakülteleri ve Topluma Hizmet İşlevi” Çalıştayı’nda alınan kararlar doğrultusunda, Topluma Hizmet Uygulamalarından beklenen yararlar üç başlık altında toplanmıştır (Yıldırım, 2011).
- Eğitim kurumlarına katkısı
- Toplumsal yaşama katkısı
- Üniversite yaşamına katkısı

Kulüp denetim kurulu Üniversiteler bünyesinde kurulan öğrenci kulüplerinin üçüncü organı olarak görev yapar. Doğru yanıt B seçeneğidir. 

Sıra gezme geleneği bir bütündür. Tıpkı Yaren meclisi gibi. İçinde anlaşmazlıkların çözüldüğü mahkeme bölümü, kentin sorunlarının görüşülerek çözüldüğü bir bölüm, yöresel oyunların oynandığı bölüm bulunurdu.

Vakıflar, kamu harcamaları için devletin bütçesine ek bir kaynak olmalarının yanı sıra kamu hizmeti yaparlar. Ayrıca kalkınma yönünden topluma hizmet ederler.

Yılmaz ve Akça (2002), benzer fikirden yola çıkarak, proje kavramını statik ve tek aşamalı bir olay olarak değil, dinamik ve çok aşamalı bir süreç olarak tanımlamışlardır. Mantıksal bir dizin oluşturan bu aşamaları proje döngüsü veya proje çevrimi olarak adlandıran Yılmaz ve Akça, proje döngüsünün:
- Proje geliştirme,
- Proje hazırlama,
- Proje analizi,
- Proje uygulama ve
Proje değerlendirme aşamalarından oluştuğunu vurgulamaktadırlar.

Planlama aşamasında, gerçekleştirilecek etkinliğe yönelik amaçlar ve uygulama sürecinde
izlenecek yol ayrıntılı olarak açıklanmaktadır. Bu bağlamda, etkinliğin amacı, etkinliğe katılacak
grubun (hedef kitlenin) özellikleri, etkinliğin gerçekleştirileceği mekân, etkinlik kapsamında
yararlanılacak araçlar ve materyaller ele alınmaktadır.

Bütçe ve donanım problemleri: Öğrencilerin geliştirdiği bazı projelerde bütçeye gereksinim duyulmakta, araç desteği ve teknik donanım desteği konusunda sıkıntılar yaşanabilmektedir.

"Fakültelerin fiziksel mekân ve olanaklarının diğer eğitim kurumlarına açılması." şıkkı hariç tüm şıklar "Eğitim Kurumlarına Katkı” alt başlığında yer almamaktadır.

Vakıfların yönetilmesi için geliştirilen yönergelere vakıfname adı verilmektedir. Vakıfname, taşınmazını vakfeden kişinin istekleri doğrultusunda hazırlanan bir belgedir.

Sivil topluma ilişkin kuramsal yaklaşımlarının tarihsel gelişim içinde dört farklı evre geçirdiği görülmektedir. Bu yaklaşımlar klasik, modern, liberal ve toplumcu, güncel ve post-modern yaklaşım biçimde sıralanabilir.

Aile, din, siyaset, ekonomi, eğitim, hukuk, ahlâk, boş zamanları değerlendirme vs. gibi çeşitli topluma hizmet kurumları mevcuttur. Bu kurumların her biri, kendi potansiyel, içerik, sorumluluk alanı ve sınırları içinde topluma hizmette bulunmaktadır. Doğru cevap E şıkkıdır.

Kulüp üyeleri sadece ilgili üniversitenin öğrencileri arasından olma zorunluluğu bulunmaktadır. Doğru yanıt C seçeneğidir. 

Proje kapsamında yürütülecek olan çalışmaların hedef kitlelerini etiketlemekten kaçınmak gerekmektedir. Metinler içerisinde insanları rencide edici, aşağılayıcı etiketler yerine daha tarafsız kelimeler kullanılmalıdır. Örneğin huzurevlerini kapsayan bir çalışma yapılacaksa, “huzurevindekiler” kelimesi yerine “huzurevlerinde yaşayan bireyler”; “yaşlılar” kelimesi yerine “yaşlı insanlar”; “şizofrenler” yerine “şizofren teşhisi konmuş kişiler”; “fakir öğrenciler” yerine “ekonomik olarak alt gelir grubuna mensup öğrenciler” benzeri ifadeler tercih edilmelidir.

Projenin yapılıp yapılmaması proje yürütücüsünün özel hayatını diğer proje üyeleriyle paylaşmayabilir.