Türk Dili 1 Final 3. Deneme Sınavı
Toplam 7 Soru1.Soru
Örneğin "lise" sözcüğünün okunduğunda kulağınıza "liiiğğse" gibi geliyorsa dilin hangi özelliği ile ilgili yanlış bir kullanım olduğu söylenebilir?
İnceltme kullanılışı |
Yazım yanlışı |
Konuşma bozukluğu |
Ölçünlü söylenişi |
Türkçe dışı sözcük |
Bir sözcüğün ölçünlü söylenişi, genel kabul görmüş, yaygınlaşmış biçimidir. O¨lçün dışı kullanımlar hemen kulakları tırmalar. Doğru yanıt D'dir.
2.Soru
Pek çok dilde bulunan günaydın, afiyet olsun, özür dilerim gibi sınırlı sayıda birkaç söze karşılık, Türkçedeki bu tarzda sözlerin fazlalığının sebebi aşağıdakilerden hangisi olabilir ?
Türk dilinin çok zengin olması |
Türk kültürünün çok zengin olması |
Türk kültüründe insan ilişkilerine önem verilmesi |
Başka kültürlerle girilen etkileşim |
Türkçenin kavram çeşitliliği açısından zenginleştirilmek istenmesi |
Türkçedeki bu tarz sözcüklerin fazlalığı kültürümüzde insan ilişkilerine verilen önemin bir göstergesidir.
3.Soru
Bir dilin kollarından birinin yani bir lehçesinin bir ülke ya da bölge içerisinde küçük ses farklılıklarıyla birbirinden ayrılan kollarına ne ad verilir?
Zamir |
Edat |
Ünlem |
Ağız |
Fiil |
Bir dilin kollarından birinin yani bir lehçesinin bir ülke ya da bölge içerisinde küçük ses farklılıklarıyla birbirinden ayrılan kollarına ağız denir. Doğru cevap D seçeneğidir.
4.Soru
Fransızca'ya geçen Türkçe kökenli sözcük sayısı yaklaşık olarak kaçtır?
100 |
500 |
2000 |
5000 |
10000 |
Türkçedeki 5.500 ’ün üzerindeki Fransızca alıntıya karşılık bu dile geçen Türkçe kö- kenli sözcük sayısı yüze yakındır. Doğru cevap A'dır
5.Soru
Atasözleri ve deyimler ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Deyimler yargı bildirmezler. |
Atasözleri kalıplaşmış ifadelerken deyimler değildir. |
Deyimler amaç bakımından da atasözlerinden farklıdır. |
Atasözleri, bir gözlem ve tecrübenin sonucunda ortaya çıkmış ve zamanla herkesçe benimsenmiş bir yargıyı dile getirir. |
Atasözleri öğüt verme, yol gösterme ya da tecrübe aktarma amacı güderler. |
Deyimler yargı bildirmezler. Deyimler; bir durumu, olayı ya da varlığı tasvir etmek, açıklamak, ifade etmek amacıyla etkili anlatımından yararlanılan kalıplaşmış söz gruplarıdır. Atasözü ise, bir gözlem ve tecrübenin sonucunda ortaya çıkmış ve zamanla herkesçe benimsenmiş bir yargıyı dile getirir. Yaşanmış birtakım olaylardan, sonraki kuşakların ders almasını sağlamaya çalışır, bir öğüt verir. Bazı deyimlerde yargı bulunsa da genelde deyimler yargısız ifadelerdir. Kısaca deyimler daha çok benzetme, kıyaslama yoluyla bir durumu açıklamak; atasözleri ise bir durum veya olayı tecrübeye dayalı bir yargıya bağlamak amacıyla kullanılırlar. Deyimler amaç bakımından da atasözlerinden farklıdır. Deyimlerin amacı bir durumu ya da kavramı özel bir kalıp içinde çekici ve etkili bir anlatımla belirtmek iken atasözleri öğüt verme, yol gösterme ya da tecrübe aktarma amacı güderler. Bu yönüyle bazı kalıp sözler her iki gruba da dahil edilebilirler. Atasözleri de deyimler gibi kalıplaşmış ifadelerdir. Ancak kalıplaşmanın biçiminde bazı farklılıklar vardır. Atasözlerindeki kalıplaşma deyimlere göre daha sıkıdır. Deyimlerde yer alan sözcükler başta, ortada ve sonda birtakım değişiklikler gösterebilirler. Doğru cevap B seçeneğidir.
6.Soru
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil öbeği bulunmaktadır?
Herkes gördüğü bu güzellik karşısında büyülenmişti. |
Annesinin geceleri gizli gizli ağlayışını hatırlayıp üzülürdü. |
Uzun bir aradan sonra işe dönmek iyi olmuştu. |
Gözündeki yaşları silerek yüzüğünü uzattı. |
Murat iş yerinden ayrılır ayrılmaz kardeşini aradı. |
Sıfat-Fiil Öbeği
Sıfat-fiil eklerinin eyleme eklenmesiyle oluşan sözcük öbeğidir. Sıfat-fiil öbeği, cümlenin
bütün ögelerini oluşturabilir.
Örnek: Büyük sınava hazırlanan öğrencileri gördükçe üzülürüm.
Yaşanacak güzel günlerimiz var.
Herkes gördüğü bu güzellik karşısında büyülenmişti.
Doğru yanıt A
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi söz varlığının anıldığı sözcük gruplarından biridir?
Kelime Hazinesi
|
Söz Dağarcığı
|
Söz Serveti
|
Kelime Varlığı
|
Kelime Dağarcığı
|