Türk Eğitim Sistemi Ve Okul Yönetimi Final 2. Deneme Sınavı

1.Soru

Aşağıdakilerden hangisi eğitim denetiminin ilkelerinden değildir?

Denetim amaçlı bir girişimdir

Denetim etkinlikleri süreklilik özelliğine sahiptir

Denetimde öznellik esastır

Denetim eğitim sistemini bütüncül anlayışla ele alır

Denetimde demokratik tutum benimsenir

2.Soru

Örgütte insanı ön plana çıkaran eğitim denetimi kuramı aşağıdakilerden hangisidir?

Geleneksel denetim kuramı

Klinik denetim kuramı

Modern denetim kuramı

Sistem yaklaşımı

Çoklu değerlendirme modeli

3.Soru

Okul yönetiminin boyutlarından insan kaynağı yönetimi aşağıdakilerden hangisini kapsar?

Okuldaki eğitim işgörenlerinin maaş ödemeleri

Eğitim programının gerektirdiği derslerin düzenlenmesi

Öğrencilerin okula kayıt, nakil ve devamlarının düzenlenmesi

Okula atanan öğretmenlerin örgüte dahil edilmesi

Okuldaki eğitici etkinliklerin planlanması

4.Soru

Örgüte ani ve etkili değişimi gerçekleştirmeye yönelik bir liderlik biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

Öğretimsel Liderlik

Etik Liderlik

Vizyoner Liderlik

Öğrenen Liderlik

Dönüşümcü Liderlik

5.Soru

Aşağıdakilerden hangisi okulların merkeziyetçi eğitim sisteminde en alt kademede yer almasının sonucudur?

Örgütsel problemlerin teşhisi ve çözümü gecikmektedir.

Okul yöneticileri rol çatışması yaşamaktadır.

Okullar uzak amaçlarını gerçekleştirme konusunda sorun yaşamaktadır.

Okul müdürü okul kültürü üzerinde etki sahibi olamamaktadır.

Okulda yönetsel açıdan uzmanlaşmış yöneticiler bulunamamaktadır.

6.Soru

Aşağıdakilerden hangisi okulun kendine özgü bir örgüt olarak kabul edilmesinin temel sebebidir?

Okulun hem insan kaynağı hem de hedef çıktısının insan olması

Okulun bürokratik bir yapı olması

Okulun merkeziyetçi sistemin en altında yer alması

Okulda iş bölümü ve uzmanlaşmanın olması

Okul sisteminde çıktı kadar sürecin de önemli olması

7.Soru

Klasik yönetim kuramının eğitime yansımaları açısından bakıldığında aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

Eğitim-yatırım

Okul-fabrika

Öğrenci- hammadde

Müfettiş-rehber

Okul yöneticisi- verim uzmanı

8.Soru

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin yönetim görevleri dahilindedir?

Dersleri programa göre okutmak

Yönetmeliklere uygun davranmak

Okulun mali işlerini takip etmek

Öğretmenler kurulu, disiplin kurulu gibi kurul üyelikleri

Her türlü ders malzemesinin taşınma ve yerleştirilmesini sağlamak

9.Soru

Ortak sınav sonuçlarına göre öğretmenleri karşılaştıran fakat sınıflar arası farklılıklara ve eğitim süreçlerindeki sorunlara hiç odaklanmayan bir okul yöneticisinde hangi liderlik rolünün eksik olduğu söylenebilir?

Etik Liderlik

Öğrenen Liderlik

Vizyoner Liderlik

Öğretimsel Liderlik

Dönüşümcü Liderlik

10.Soru

Öğretmenlerin ve öğrencilerin kendilerini etkileyecek kararlara katılımının düşük olması bürokratik yapının hangi özelliğinden kaynaklanır?

Okulun kişiye bağlı değil süreç tanımlı bir yapı olması

Kuralların herkese eşit biçimde uygulanması

İş bölümü gereğince kararları yöneticinin alması

Uzmanlaşmaya dayalı olması

Otoriteye dayalı hiyerarşik yapılar olması

11.Soru

Eğitimdeki yazışmalarda, personel işleri için kullanılan desimal dosya numarası aşağıdakilerden hangisidir?

200

300

400

500

600

12.Soru

Bir öğretmen aşağıdakilerden hangisini yaptığında okul yönetim süreçlerinden karar almaya katılmış olur?

Aynı düzeyde öğrencilerin farklı sınıflara hangi prensiple yerleştirileceğine ilişkin oylamaya katılması

Kendi dersinde sınıf içinde öğrencileri dilediği gibi gruplaması

Yemekhanede öğrencilerden farklı yemek yiyebilmek için dilekçe yazması

Öğrencilerine ev ödevi vermemeyi tercih etmesi

Yöneticinin bütçe için kaynak arayışına destek olması

13.Soru

Aşağıdakilerden hangisi örgütleri “sosyal çevrede ürettikleri ürün ve hizmetlere dayalı performansları için ‘onay’ arayan sosyal varlıklar” olarak tanımlanır?

İhtiyaçlar Kuramı

Kurumsal Kuram

Genel Sistem Kuramı

Kaynak Bağımlılığı Kuramı

Rol Davranış Kuramı

14.Soru

Öğrencileri merkeze alan bir eğitim anlayışının gerektirdiği okul kültürü aşağıdakilerden hangisiyle tanımlanır?

Baskıcı bir öğretmen-yönetici ve öğretmen öğrenci ilişkisi hakimdir.

Okul kültürü kişilerin davranışlarını belirlemektedir.

Temel değer öğrenci ve onun kazanımlarıdır.

Açık iletişim ve karşılıklı güvene dayalı bir kültür hakimdir.

Bireyler kendilerini denetleyerek kültüre uyum sağlamaktadırlar.

15.Soru

Okulun en üst karar organı aşağıdakilerden hangisidir?

Okul müdürü

Öğretmenler Kurulu

Öğrenci temsilcisi başkanı

Okul müdür yardımcısı

Disiplin kurulu başkanı

16.Soru

Aşağıdakilerden hangisi okul işletmesinin yönetimi kapsamında yer almayan işlerden biridir?

Sivil Savunma önlemleri

Başarıların ödüllendirilmesi

Yazı işlerinin yapılması

Ayniyat işlerinin yapılması

Kantin çalıştırılması

17.Soru

Derslerin programa uygun ve iyi bir şekilde yürütülmesinden sorumlu olan kurul aşağıdakilerden hangisidir?

Onur Kurulu

Şube Öğretmenler Kurulu

Disiplin Kurulu

Öğretmenler Kurulu

Zümre Öğretmenler Kurulu

18.Soru

Bir kimsenin asli memurluğa atanabilmesi için aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi gerekmez?

Adaylık süresini doldurması

Eğitimde başarılı olması

Olumlu sicil alması

Etik sözleşmeyi imzalaması

Öğretmenlikte yedi yılını doldurması

19.Soru

Aşağıdakilerden hangisinde ilk ve orta okul düzeyinde yapılan öğretmenler kurulu toplantıları doğru sırayla verilmiştir?

Genel öğretmenler kurulu toplantısı-Zümre öğretmenler kurulu toplantısı-Şube öğretmenler kurulu toplantısı

Zümre öğretmenler kurulu toplantısı-yönetim kurulu toplantısı-şube öğretmenler kurulu toplantısı

Disiplin kurulu toplantısı-şube öğretmenler kurulu toplantısı-genel öğretmenler kurulu toplantısı

Yönetim kurulu toplantısı-veli kurulu toplantısı-zümre öğretmenler kurulu toplantısı

Şube öğretmenler kurulu toplantısı- disiplin kurulu toplantısı-yönetim kurulu toplantısı

20.Soru

Okullara zaman zaman eğitim fakültesi mezunu olmayan öğretmenler atanması bürokratik yapının hangi özelliğine aykırı bir durum oluşturmuştur?

Kuralların egemen olması

Teknik yeterlik

İŞ bölümü ve uzmanlaşma

Süreç tanımlamaları

Otoriteden kaynaklanan hiyerarşi