Turkish Language 2 Ara 12. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Paragrafla ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Paragraflar satır başı yapılarak belirtilir. |
Paragraf birkaç cümleden oluşabileceği gibi tek cümlelik paragraflar da vardır. |
Paragraf düzeni kompozisyonun düzeninden farklıdır. |
Bir düşünceden başka düşünceye geçerken akıcılığa dikkat etmek paragraflar arası geçişleri sağlar. |
Paragraf bir düşüncenin ele alındığı, işlendiği, örneklendirildiği, geliştirildiği ve sonuca bağlandığı bir bütünlüktür. |
Paragrafın düzeni kompozisyonun düzeninden farksızdır. İlk cümle, paragrafa giriş cümlesidir. Bu cümle, aynı zamanda paragrafın da konusunu belirler. İzleyen cümleler paragrafın gelişme bölümünü oluşturur. Bu bölümde konu, örneklerle açılabilir. Paragrafın son cümlesi ise sonucu belirler.
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisinde soru işareti doğru kullanılmıştır?
Ne yaman çelişki bu? |
Akşam oldu mu sürüler döner? |
Hava ayaz mı ayaz? |
Yakından mı bu sesler? uzaklardan mı? |
Yakından mı bu sesler, uzaklardan mı? |
Soru bildiren ne, nasıl, nice kelimeleri belgisiz sıfat olarak kullanıldığında soru işareti kullanılmaz (s. 36). Öyleyse, (a) şıkkı yanlıştır. Soru eki her zaman soru bildirmez. Bazen cümlede zarf-fiil işlevinde yapılar oluşturarak cümlenin zarfını oluştururlar. Böyle durumlarda soru işareti kullanılmaz (s. 37). Öyleyse, (b) şıkkı yanlıştır. Soru eki, “güzel mi güzel”, “çirkin mi çirkin”, “ters mi ters” örneklerinde olduğu gibi ikilemelerde pekiştirme amacıyla da kullanılır. Bu durumda soru işareti konmaz (s. 37). Öyleyse, (c) şıkkı yanlıştır. Sıralı, birleşik, girişik, bağlaçlı gibi esasında birden çok cümlenin bir arada bulunduğu cümle tiplerinde, soru işareti en sona konur (s. 37). Öyleyse, (d) şıkkı yanlış, (e) şıkkı doğrudur.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi gelişme bölümünün özelliklerinden biridir?
Okuyucuyu yazıya bağlar. |
Düşünceye dayalı anlatımlarda ana düşüncenin ifade edildiği yerdir. |
Konuyla ilgili örnek verilen yerdir. |
Her paragrafta aynı uzunluktadır. |
Okuyucunun üzerinde etki bırakan bölümdür. |
Gelişme, konunun türlü yönlerden açılıp genişlediği, zenginleşip olgunlaştığı bölümdür. Yardımcı düşünceler bu bölümde ele alınır. Konuyu açık ve anlaşılır bir biçimde çeşitli yönleriyle ortaya koyacak yardımcı düşünceler, okuyucuyu ana düşünceye adım adım ulaştıracak birer basamak niteliğindedir. Bu bakımdan her kompozisyonda gelişme bölümünün uzunluğu değişir. Yardımcı düşüncelerin sayıca fazla olduğu konularda gelişme bölümü de buna göre uzun olur. Yardımcı düşüncelerin ayrı ayrı paragraflarda işlenmesi uygun bir yöntemdir. Konuyla ilgili örnek verilecekse yeri gelişme bölümüdür.
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi, Osmanlı'da noktalama işaretlerini kullanan ilk kişidir?
Ziya Paşa
|
Şinasi
|
Namık Kemal
|
Recaizade Mahmud Ekrem
|
Abdülhak Hamit Tarhan
|
5.Soru
Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatında eleştirmenliğiyle ön plana çıkan ve öznel
eleştiri anlayışıyla dikkat çeken ilk isim aşağıdakilerden hangisidir?
Nurullah Ataç |
Mehmet Kaplan |
Asım Bezirci |
Fethi Naci |
Cevdet Kudret |
Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatında eleştirmenliğiyle ön plana çıkan ve öznel
eleştiri anlayışıyla dikkat çeken ilk isim olan Nurullah Ataç, eleştiri üzerine görüşleriyle de eleştirinin bağımsız bir tür olması konusunda önemli katkılar sağlamıştır.
6.Soru
"Önce Aslı sonra da Tahir Nil kenarındaki Karaman (?) şehrinde Zühre Han ile karşılaşmışlar ve birbirlerine türküler söylemişlerdir. " cümlesinde soru işaretinin işlevi nedir ?
Verilen bilgiyi pekiştirmek amacıyla kullanılmıştır.
|
Cümleye soru ifadesi katmak için kullanılmıştır.
|
Cümleye şaşkınlık ifadesi katmak için kullanılmıştır.
|
Verilen bilginin tereddütlü olduğunu göstermek için kullanılmıştır.
|
Soru ifadesini pekiştirmek için kullanılmıştır.
|
7.Soru
Hangi yazar noktalama işaretlerini ilk defa bir tiyatro eserinde kullanmıştır?
Namık Kemal
|
Direktör Ali Bey
|
Şinasi
|
Teodor Kasap
|
Ahmed Vefik Paşa
|
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi, anlamı doğrudan etkileyerek cümlede karmaşayı önleyen ayırıcı noktalama işaretidir?
Virgül (,)
|
Nokta (.)
|
Noktalı virgül (;)
|
İki nokta üst üste (:)
|
Tırnak işareti (")
|
9.Soru
I. Dilekçe
II. Rapor
III. Seminer
Yukarıdakilerden hangilerinde kompozisyon yazma kurallarını kullanılır?
Yalnız I |
Yalnız II |
I ve II |
I ve III |
I, II ve III |
Pek çok günlük kullanımda, kompozisyon olmasa da yazdığımız pek çok yazıda, raporda, seminerde, hatta dilekçede kompozisyon yazma kurallarını ve yöntemlerini uygularız.
10.Soru
Paragrafla ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi
yanlıştır?
Paragraflar satır başı yapılarak belirtilir. |
Paragraf birkaç cümleden oluşabileceği gibi tek |
Paragraf düzeni kompozisyonun düzeninden |
Bir düşünceden başka düşünceye geçerken |
Paragraf bir düşüncenin ele alındığı, işlendiği, |
Paragrafın düzeni kompozisyonun düzeninden
farksızdır. İlk cümle, paragrafa giriş cümlesidir. Bu
cümle, aynı zamanda paragrafın da konusunu belirler.
İzleyen cümleler paragrafın gelişme bölümünü oluşturur.
Bu bölümde konu, örneklerle açılabilir. Paragrafın son
cümlesi ise sonucu belirler.
11.Soru
"Türkçeye eskiden yerleşen yabancı isimler söylendiği gibi yazılır." Aşağıdakilerden hangisi buna örnektir?
Çaykovski |
Rio de Janeiro |
Margaret Thatcher |
Noam Chomsky |
National Geographic |
Türkçeye eskiden yerleşen yabancı isimler söylendiği gibi yazılır.
Çaykovski, Aristo, Dante, Şarlo, Tokyo, Kolombiya, Çar Nikola, Paris, Nis vb.
Cevap A şıkkıdı.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi büyük harflerin kullanıldığı yerlerden değildir?
Hitap sonrası kullanılan unvanlar |
Tabela, levha gibi yazılarda sözcüklerin ilk harfi |
Topluluk isimleri |
Unvanlar ve lakap gibi kullanılan akrabalık sözler |
Özel adlardan türetilen bütün sözcüklerin ilk harfleri |
Topluluk isimleri büüyük harfle yazılmaz. Cevap C şıkkıdır.
13.Soru
Yazarın anlattıklarına somutluk kazandırmak için başkalarının düşüncelerinden ve sözlerinden yararlandığı anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
Tanıtlama
|
Karşılaştırma
|
Örneklendirme
|
Tanımlama
|
Tanıklama
|
14.Soru
En kısa tanımıyla, duygu ve düşüncelerin çeşitli işaretlerle belirlenmesi nedir?
İletişim |
Yazı |
Kompozisyon |
Konu |
Söz |
Yazı, en kısa tanımıyla, duygu ve düşüncelerin çeşitli işaretlerle belirlenmesidir.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi gelişme bölümünün özelliklerinden biridir?
Okuyucuyu yazıya bağlar. |
Düşünceye dayalı anlatımlarda ana düşüncenin ifade edildiği yerdir. |
Konuyla ilgili örnek verilen yerdir. |
Her paragrafta aynı uzunluktadır. |
Okuyucunun üzerinde etki bırakan bölümdür. |
Gelişme, konunun türlü yönlerden açılıp genişlediği, zenginleşip olgunlaştığı bölümdür. Yardımcı düşünceler bu bölümde ele alınır. Konuyu açık ve anlaşılır bir biçimde çeşitli yönleriyle ortaya koyacak yardımcı düşünceler, okuyucuyu ana düşünceye adım adım ulaştıracak birer basamak niteliğindedir. Bu bakımdan her kompozisyonda gelişme bölümünün uzunluğu değişir. Yardımcı düşüncelerin sayıca fazla olduğu konularda gelişme bölümü de buna göre uzun olur. Yardımcı düşüncelerin ayrı ayrı paragraflarda işlenmesi uygun bir yöntemdir. Konuyla ilgili örnek verilecekse yeri gelişme bölümüdür.
16.Soru
Eklendiği cümlede üzüntü, sevinç, kızma, korku gibi
anlamları pekiştiren bu işaret okura yazıda yanında
bulunduğu yazı biriminin yüksek sesle anlama uygun bir
tonda okunması gerektiğini gösteren noktalama işareti
aşağıdakilerden hangisidir?
Soru işareti |
Uzun çizgi |
Kesme işareti |
Tırnak işareti |
Ünlem işareti |
Eklendiği cümlede üzüntü, sevinç, kızma, korku
gibi anlamları pekiştiren bu işaret okura yazıda yanında
bulunduğu yazı biriminin yüksek sesle anlama uygun bir
tonda okunması gerektiğini gösteren noktalama işareti
ünlem işaretidir.
17.Soru
Paragraf ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
- Paragraflandırma, düşünceleri belirli kılar, düşünceler arasında bağ kurar ve okumayı kolaylaştırır.
- Paragraf uzunluğunun ölçüsü, okurun ilgisini canlı tutacak kadar kısa; savunduğu düşünceyi açıklayacak kadar uzun olmalıdır.
- Parafta genellikle konu ilk cümlede, ana düşünce son cümlede, yardımcı düşünceler gelişme cümlelerinde bulunur.
- Sözcük, kavram birimi; cümle, yargı birimi; paragraf ise anlatım birimidir.
I,II,IV |
I,II,III |
II,III,IV |
I,III,IV |
I,II,III,IV |
Paragraf le verilenlerin hepsi doğru olduğundan cevap E şıkkıdır.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi düşünce yazıları için doğrudur?
Türk edebiyatında Batılı anlamda düşünce yazıları Cumhuriyet’le birlikte ortaya çıkmıştır. |
Düşünce yazıları gözlem, deneyim ya da araştırmaya dayalı yazılardır. |
Düşünce yazıları kurmaca, kurgusal metinler olarak da ifade edilir. |
Düşünce yazılarında bilgi vermek, kanıtlamak ve izlenimleri yansıtmak amaçlandığı için yoğun olarak öyküleyici anlatım biçiminden yararlanılır. |
Sanatlı anlatım kaygısı güdülür. |
Türk edebiyatında Batılı anlamda düşünce yazıları Tanzimat’la birlikte ortaya çıkmıştır. Kurmaca, kurgusal yazılar olarak da ifade edilebilen yazı türü sanatsal yazılardır. Öyküleyici anlatım yoğun olarak sanatsal yazılarda kullanılırken, düşünce yazılarında açıklayıcı, tartışmacı ya da betimleyici anlatım biçimleri kullanılır. Düşünce yazılarında yazar sanatlı anlatım kaygısı gütmez.
19.Soru
Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde ünsüz harfler Türkçe'ye uygun şekilde bir araya gelmiştir?
staj
|
propaganda
|
ahenk
|
morg
|
form
|
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Deneme türünde yazarken dikkat edilmesi gereken özelliklerinden biridir?
Anlatımda nesnellik egemendir. |
Özgün söyleşilere yer verilir. |
Anlatılanlar kanıtlanmalı ve belgelere dayandırılılmalıdır. |
Üçüncü tekil anlatım kullanılmalıdır. |
Güncel bir konu seçilmelidir. |
Deneme türünde yazarken denemenin dikkat edilmesi gereken ayırt edici özelliklerini şöyle sıralayabiliriz
• Her türlü konuda deneme yazılabilir.
• Anlatımda öznellik egemendir.
• Anlatılanların kanıtlanmasına, belgelere dayandırılmasına gerek yoktur.
• Bilgi vermekten çok düşündürme amacı güder.
• Özgün söyleyişilere yer verilir.
• İroniden geniş ölçüde yararlanılır.
• Anlatılanlar iç konuşma tekniğiyle verilir.
• Senli benli ve içtenlikli bir dil kullanılır.
• Düşünceler kesin yargılara bağlanmaya çalışılmaz; okurun dolaylı olarak sonuca varması amaçlanır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ