Uluslararası İlişkilerde Araştırma Yöntemleri Final 15. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi açıklayabilen kuramın doğruluğu ispatlanan, açıklayamayan kuramın ise başarısızlığı tescil edilen vaka çeşididir?
Sıradan vaka |
Sapkın vaka |
En az olası vaka |
Kritik vaka |
En olası vaka |
Kritik vaka kuramsal önemi bakımından en olası ve en az olası vakaların toplamı gibidir çünkü kritik vakayı açıklayabilen kuramın doğruluğu ispatlanmış, açıklayamayan kuramın ise başarısızlığı tescil edilmiş olur.
2.Soru
Bilimsel anket çalışmalarında temel alınan örneklem türü aşağıdakilerden hangisidir?
Küme örneklem |
Tabakalı örneklem |
Amaca uygun örneklem |
Seçkisiz olmayan örneklem |
rastsal örneklem |
Günümüzde bilimsel anket çalışmalarında temel alınan standart rastsal örneklemdir.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi katılımcı gözlemin araştırmacı açısından avantajlarındandır?
Araştırılmakta olan kişilerle sürekli iletişimin sağlanması onlarla güvene dayalı bir ilişki kurulmasını sağlar.
|
Kişilerin yaptıklarını bizzat izleyerek bunlardan hangilerinin kaydedileceğine karar verebiliyor olmayı sağlar.
|
Olaylar ya da kültüre ilişkin formal ve idealize edilmiş anlatılarla pratikte yaşananlar arasındaki farkı göstermede etkili bir yoldur.
|
Hiçbiri
|
Hepsi
|
4.Soru
Genel olarak odak grup görüşmelerinde ideal katılımcı sayısı kaç olarak ifade edilmektedir?
4-6 |
10-12 |
10-15 |
6-8 |
12-20 |
Odak gruplarının kaç kişiden oluşması gerektiği tartışmalı bir konudur. Ancak genelde odak gruplarının ideal katılımcı sayısının altı ila sekiz arasında olduğu iddia edilmektedir.
5.Soru
Regresyon analizi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Kestirilen doğrusal denklem Y=β+αX şeklinde ifade edilir.
|
Alfa (αˆ) bağımsız değişken (X) sıfır değerini aldığında bağımlı değişkenin aldığı değerdir.
|
Pozitif bir değer alan α eğer sıfır olursa orijinden geçen bir doğruya eşit olur.
|
Beta (βˆ) bağımsız değişkende bir birim değişimin bağımlı değişkeninde karşılık geldiği farktır.
|
Bağımlı değişken olarak kullanılan Y ile doğrusal denklem arasındaki fark e= Y-Y^ şeklinde ifade edilir.
|
6.Soru
Bir araştırma sürecinde ham verilerin bilgisayar yoluyla analizini mümkün kılacak şekilde standardize edilmesi süreci aşağıdakilerden hangisidir?
Kodlama
|
Sıklık analizi
|
Nitel analiz
|
Tabakalama
|
Gizli içerik |
Bir araştırma sürecinde ham verilerin bilgisayar yoluyla analizini mümkün kılacak şekilde standardize edilmesi süreci kodlama olarak adlandırılır.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ölçek geçerliliğini kanıtlamakta kullanılan yöntemlerden biri değildir?
Yapılanma geçerliliği
|
Ölçüte ilişkin geçerlilik
|
Ölçeğin içerik geçerliliği
|
Uygulama geçerliliği
|
Yüzeyde geçerlilik
|
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kapalı uçlu sorulardan doğabilecek sorunlardan biri değildir?
Şıkların yeterince kapsamlı olmaması
|
Hatalı işaretleme
|
Çıkarımda bulunulması gereken uzun cevap
|
Okumadan cevaplama
|
Bilmediği soruya cevap verme |
Kapalı uçlu soru tekniğinde uzun cevaplı sorular bulunmaz. Dolayısıyla deneğin uzun cevap vermesi söz konusu değildir.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi odak gruplarının en önemli avantajlarındandır?
Esnek olmaları
|
Çabuk sonuç vermeleri
|
Masraflı olmamaları
|
Geçerliklerinin yüksek olması
|
Hepsi
|
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sahada görüşme yoluyla veri toplama yollarından biri değildir?
Yüz yüze görüşme |
Gözlem yapma |
Posta |
İnternet üzerinden e posta |
Telefon |
Sahada görüşme yoluyla veri toplama yolları; değişik şekillerde hazırlanıp kullanılan soru cetvellerinin çalışma süresince nasıl bir veri toplanma sürecine sokulmaktadır. Yüz yüze görüşmeler yoluyla yürütülen çalışmalar, telefon ve posta ya da İnternet üzerinden kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler yoluyla yürütülmektedir.
11.Soru
Bir konu hakkında o konunun uzmanlarıyla görüşme tekniğiyle araştırma gerçekleştirirken ne tür soru kullanılması önerilmektedir?
Kapalı uçlu soru
|
Açık uçlu soru
|
Kısa cevaplı soru
|
Karmaşık soru
|
Basit soru |
Seçilen hedef kitle sofistike bir elit grup olduğunda kapalı uçlu soruların sınırlayıcı basite indirgeyici çerçevelerini tercih etmek pek önerilmez. Dolayısıyla açık uçlu soruların kullanılması daha etkili olacaktır.
12.Soru
Bir televizyon programında bir bilim insanı epistemolojik olarak birbirlerinin zıddı araştırma yöntemlerinin sentezlenmesinin mümkün olmadığını savunmaktadır. Bu bilim insanı aşağıdakilerden hangisine karşı çıkmaktadır?
Nicel araştırmalara
|
Nitel araştırmalara
|
Çoklu yöntemlere
|
Sosyal ağ analizine
|
Formel modellemeye |
Epistemolojik anlamda bilginin üretimi ile ilgili birbirinden zıt temellere dayanan yaklaşımların pragmatik nedenlerle sentezlenebilmesini tanımlayan araştırma yöntemi çoklu yöntemdir.
13.Soru
Navin Bapat, silahlı örgütlere devletlerin sağladığı destekleri incelediği çalışmasında aşağıdaki araştırma yönetimlerinden hangilerini birlikte kullanmıştır?
Formel Modelleme - Deneysel Yöntem Karışımı
|
Formel Modelleme - İstatistiksel Analiz Karışımı - Disiplinli Yapılandırıcı
|
Formel Modelleme - Nitel Doğal Deneyler - İçerik Analizi
|
Formel Modelleme - Yoğun Tasvir - Vaka Analizleri
|
Formel Modelleme - İstatistiksel Analiz Karışımı - Kuram Testi
|
14.Soru
Hangisi değerlendirme cetvelleriyle çalışırken dikkate alınması gereken temel prensiplerden değildir?
Sunulan seçenekler 10-11’i aşmamalıdır
|
Sorulan sorular tek boyutlu olmalıdır
|
İfadelerin soruluş şekli hep aynı yönden olmamalıdır
|
İfadeler görüşülen kişilerin dikkatini daha fazla odaklayabilecekleri şekilde hazırlanmalıdır
|
Her bir soru için ayrı bir değerlendirme cetveli olmasına dikkat edilmelidir. |
Değerlendirme cetvelleriyle çalışırken birkaç temel prensibe uymak gereklidir. Sunulan seçenekler 10-11’i aşmamalıdır. Sorulan sorular tek boyutlu olmalıdır ki kullanılan cetveller anlamlı bir şekilde kullanılabilsin. Cetvel üzerinde gösterilen düzenek mantıklı tek bir boyuta karşılık gelmelidir. Değerlendirilmesi istenen ifadelerin soruluş şekli hep aynı yönde olmamalıdır.
15.Soru
Hangisi metinlerden çıkarım yapılmasını sağlayan prosedürlerin geliştirilmesine ilişkin bir metottur?
İçerik analizi |
Odak grup görüşme |
Yapılandırılmış görüşme |
Nicel araştırma tekniği |
Yarı-yapılandırılmış görüşme |
Metinlerden çıkarımlar yapılmasına imkan tanıyan işlemlerin yapılmasına ilişkin yöntem içerik analizi yöntemidir. Bu metot aracılığıyla kitaplar, dergiler, gazeteler, şiirler, internet sayfaları, şarkılar, filmler, televizyon programları, mektuplar, kanunlar ve anayasalar gibi çeşitli metinler incelenebilir.
16.Soru
Nicel araştırmalarda çoğu soru hangi yapıdadır?
Açık uçlu soru
|
Bilişsel görüşmeler
|
Ön testler
|
Kapalı uçlu sorular
|
Hiçbiri
|
17.Soru
Soru sorma tekniklerindeki gelişmeleri besleyen en önemli etken aşağıdaki seçeneklerden hangisidir?
Nesnel kavramların değerlendirilmesinin doğrudan gözlem yoluyla elde edilmek istenmesinin bir sonucudur
|
Sorulara yanıt almanın en kolay şekilde gerçekleştirilebilmesi, katılımcıların maksimum sayıda soruya cevap vermesinin sağlanması amacıyla
|
Kişilerin içselleştirmiş oldukları ve doğrudan gözleme olanak vermeyen öznel durumların ölçümüne duyulan ilgi
|
Daha geniş hedeflere ulaşılmak istenmesi durumunun bir sonucu olarak
|
Sonuçların değerlendirilmesinin hızlandırılması amacıyla
|
18.Soru
Örneklem teknolojisi hangi konu üzerine yapılan çalışmalar üzerine şekillenmiştir?
Nüfus üzerine yapılan çalışmalar
|
Tutumlar üzerine yapılan çalışmalar
|
Tarımsal ürün mahsulü üzerine yapılan çalışmalar
|
İnşaat malzemeleri üzerine yapılan çalışmalar
|
Yerleşim yeri üzerine yapılan çalışmalar |
Olasılık teorisinin temelleri 18. yüzyılda atılmış olsa da örneklem teknolojisi ancak 20. yüzyılda ve tarımsal mahsul tahmini üzerine yapılan çalışmalar temelinde şekillenmiştir. Tarımsal ürün mahsulünün tahmini üzerine yapılan çalışmalarda alan olasılığı örneklem (area probability sampling) tekniği geliştirilmiştir.
19.Soru
Değişkenin en büyük ile en küçük gözlem değeri arasındaki farka ne ad verilmektedir?
Mod
|
Medyan
|
Aralık (range)
|
Frekans
|
Kümülatif pay
|
20.Soru
Tümdengelim yöntemi ile neden-sonuç ilişkilerinin detaylı olarak irdelenmesinin mümkün olduğu yaklaşım hangisidir?
Formel Modelleme Yaklaşımı
|
Nicel Yöntemler
|
Nitel Yöntemler
|
Disiplinli-Yapılandırıcı
|
Tümevarım
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ