Duygu ve davranış bozukluğu olan çocuklar kendi yaşamlarını çok az kontrol edebilmektedirler. Bu çocuklar kendini yönetme ile sorumluluk alma ve kendini değerlendirme becerilerini öğrenebilmektedirler. Kendini yönetme ayrıca öğretilen becerilere ilişkin genellemeyi sağlaması açısından da önemlidir. Kendini yönetme içerisinde kendini izleme ve kendini değerlendirme de yer almaktadır. Kendini izleme bireyin kendini davranışlarını gözlemleyerek kaydetmesi ve davranışın ortaya çıktığı ve çıkmadığı durumları belirlemesi sürecidir. Kendini değerlendirme ise çocukların var olan performansı ile amaçlarını karşılaştırmasıdır.