Öğrenme güçlüğü olan öğrenci sayısının belirlenmesi ve bu yetersizlik kategorisi altında kaç öğrencinin destek hizmet aldığı yaygınlıkla ilgilidir. Bu tür soruların cevabına iki boyuttan bakabiliriz. Hem ülkemizde hem de dünyada yaygınlık oranları farklılık göstermektedir. Özel gereksinimleri olan çocuklar hakkında düzenli veri toplayan ve öğrenme güçlüğü teriminin ilk defa kullanıldığı Amerika Birleşik Devletleri (ABD) bu açıdan yaygınlıklara ilişkin en net sayıları sağlayan ülke olmaktadır.