Halkın Bilim Tarihi adlı kitapta Conner (2013, s.16) bilimi “bilgi üretme eylemi” olarak tanımlıyor. Doğal olarak bilim ile bilgi arasında kuvvetli bağa vurgu yapılmaktadır. Bu sefer karşımıza nasıl bir bilgi sorusu çıkmaktadır. Fraenkel ve Wallen (2003) çok geleneksel olarak bilmenin yollarını sıralıyor. Bunlardan ilki, duyularımız. Elbette duyularımız işe yaramaktadır ancak bir arkadaşınızı yüzerken soğuk dediği suya, sizin ılık dediğiniz olmadı mı? Buradan sonuç çıkaramadınız o zaman ikinci aşamaya geçerseniz sahildeki 10 kişiye sorunuz. Varsayın ki 7 kişi soğuk dedi ve uzlaştınız. Su gerçekten soğuk mu? Ya suyun soğuk olduğunu kâbul eden kişilerin yaşamları Sicilya’da geçti ise? Çoğu zaman çoğunluğun dediğinin doğru olmadığı tarihsel olarak karşımıza çıkar. Burada doğru ve gerçek kavramları ile uğraşmadan, okuyucunun aklına ve konu ile ne kadar ilgilenme isteğine bırakacağız. Bu da mı olmadı, o zaman üçüncü aşama için uzman görüşü (otorite) alabilirsiniz.