Öğretmenlerin, çocukların bilim insanına ilişkin var olan yanlış algılarını (bilim insanı genellikle erkektir, gözlüklüdür, deney yapar, çılgındır vb.) değiştirmek ve onların bilim insanını daha gerçekçi bir gözle tanımasını sağlamak amacı ile bu konuya etkinliklerinde yer vermesi gerekmektedir. Bilim insanının genel özelliklerini şu şekilde sıralayabiliriz: Bilim insanı • Meraklı • Sorgulayıcı • Açık fikirli • Gözlemci • Yaratıcı ve hayal gücüne sahip • İletişimci (diğer bilim insanları ve toplumla iletişim içindedir) • Problem çözebilen • Eleştirel düşünen • Keşfetmeye ve öğrenmeye isteklidir.