Bütünleştirilmiş programa duyulan gereksinimi açıklamada kullanılabilecek en temel neden bireylerin dünyayı algılayış biçimidir. Bireyler dış dünyayı bütüncül olarak algılarlar ve günlük yaşamlarında karşılaştıkları problemlere çözüm bulma girişimleri sadece belli disiplinlerin bilgi ve becerileri ile sınırlandırılamaz. Çocuklar yeni bir durumla karşılaştıklarında birden fazla alana ilişkin öğrenmeyi aynı anda gerçekleştirebilir. Bütünleştirilmiş program ögrencilerin ilgi ve deneyimlerine dayalı olarak düzenlendiği için, öğrencilere anlamlı öğrenme olanağı sunar.