Vygotsky’e göre çocuklar öğrenme deneyimlerini çevrelerindeki kişiler aracılığı ile gerçekleştirirler. Edindikleri tüm bilgi, beceri, tutum ve değerler sosyal çevre aracılığı ile kazanılır. Çocuklar gelişim düzeylerine uygun olarak diğer kişilerle iletişimde bulunarak zihinsel becerilerini geliştirirler, bir başka ifade ile öğrenirler. Vygotsky’ye göre dil ve öğrenme birbirinin tamamlayıcısıdır.